在同一高度將同一小球兩次分別以速度V、2V水平拋出,不考慮空氣阻力,則兩次比較,小球有相同的( )
|
科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題
A.水平位移 |
B.落地速度 |
C.動(dòng)能改變量 |
D.落地瞬間重力做功的功率 |
科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省揭陽(yáng)一中高一(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一輕質(zhì)細(xì)繩一端系一質(zhì)量為 m = 0.05 kg 的小球A,另一端套在光滑水平細(xì)軸O上,O到小球的距離為 L = 0.1 m,小球與水平地面接觸,但無(wú)相互作用。在球的兩側(cè)等距離處分別固定一個(gè)光滑的斜面和一個(gè)擋板,二者之間的水平距離S = 2 m,如圖所示,F(xiàn)有一滑塊B,質(zhì)量也為m,從斜面上高度h = 3 m處由靜止滑下,與小球碰撞時(shí)沒(méi)有機(jī)械能損失、二者互換速度,與檔板碰撞時(shí)以同樣大小的速率反彈。若不計(jì)空氣阻力,并將滑塊和小球都視為質(zhì)點(diǎn),滑塊B與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)= 0.25,g取 10 m/s2。求:
(1)滑塊B與小球第一次碰撞前瞬間,B速度的大。
(2)滑塊B與小球第一次碰撞后瞬間,繩子對(duì)小球的拉力;
(3)小球在豎直平面內(nèi)做完整圓周運(yùn)動(dòng)的次數(shù)。
科目:高中物理 來(lái)源:2014屆福建省高一下學(xué)期期末測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
一輕質(zhì)細(xì)繩一端系一質(zhì)量為m=0.05 kg 的小球A,另一端套在光滑水平細(xì)軸O上,O到小球的距離為L(zhǎng)=0.1m,小球剛好與水平地面接觸,但無(wú)相互作用。在球的兩側(cè)等距離處分別固定一個(gè)光滑的斜面和一個(gè)擋板,二者之間的水平距離s=2m,如圖所示,F(xiàn)有一滑塊B,質(zhì)量也為m,從斜面上高度h=3m處由靜止滑下,與小球碰撞時(shí)沒(méi)有機(jī)械能損失、二者互換速度,與檔板碰撞時(shí)以同樣大小的速率反彈。若不計(jì)空氣阻力,并將滑塊和小球都視為質(zhì)點(diǎn),滑塊與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25,g取10m/s2。求:小球在豎直平面內(nèi)做完整圓周運(yùn)動(dòng)的次數(shù)。
科目:高中物理 來(lái)源:四川省成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校10-11學(xué)年高一下學(xué)期期末考試?yán)砜?/span> 題型:計(jì)算題
一輕質(zhì)細(xì)繩一端系一質(zhì)量為 m = 0.05 kg 的小球A,另一端套在光滑水平細(xì)軸O上,O到小球的距離為 L = 0.1 m,小球與水平地面接觸,但無(wú)相互作用。在球的兩側(cè)等距離處分別固定一個(gè)光滑的斜面和一個(gè)擋板,二者之間的水平距離S = 2 m,如圖所示。現(xiàn)有一滑塊B,質(zhì)量也為m,從斜面上高度h = 3 m處由靜止滑下,與小球碰撞時(shí)沒(méi)有機(jī)械能損失、二者互換速度,與檔板碰撞時(shí)以同樣大小的速率反彈。若不計(jì)空氣阻力,并將滑塊和小球都視為質(zhì)點(diǎn),滑塊B與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)
= 0.25,g取 10 m/s2。求:
(1)滑塊B與小球第一次碰撞前瞬間,B速度的大;
(2)滑塊B與小球第一次碰撞后瞬間,繩子對(duì)小球的拉力;
(3)小球在豎直平面內(nèi)做完整圓周運(yùn)動(dòng)的次數(shù)。
科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題
科目:高中物理 來(lái)源:北京模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題
科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省師大附中高一下學(xué)期期末測(cè)試物理試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題
一輕質(zhì)細(xì)繩一端系一質(zhì)量為m="0.05" kg 的小球A,另一端套在光滑水平細(xì)軸O上,O到小球的距離為L(zhǎng)=0.1m,小球剛好與水平地面接觸,但無(wú)相互作用。在球的兩側(cè)等距離處分別固定一個(gè)光滑的斜面和一個(gè)擋板,二者之間的水平距離s=2m,如圖所示,F(xiàn)有一滑塊B,質(zhì)量也為m,從斜面上高度h=3m處由靜止滑下,與小球碰撞時(shí)沒(méi)有機(jī)械能損失、二者互換速度,與檔板碰撞時(shí)以同樣大小的速率反彈。若不計(jì)空氣阻力,并將滑塊和小球都視為質(zhì)點(diǎn),滑塊與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25,g取10m/s2。求:小球在豎直平面內(nèi)做完整圓周運(yùn)動(dòng)的次數(shù)。
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
⑴三個(gè)同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件,進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):
①甲同學(xué)采用如圖所示的裝置,用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時(shí)B球被松開(kāi),自由下落,觀察到兩球同時(shí)落地,改變小錘打擊的力度,使A球被彈出時(shí)的速度不同,兩球仍然同時(shí)落地,這說(shuō)明 。
②乙同學(xué)采用如圖乙所示的裝置,兩個(gè)相同的斜槽軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球P、Q,其中N的末端作與光滑的水平板相切,兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D。斜槽軌道M到水平板的高度可調(diào),但兩軌道始終保持平行,因此小鐵球P、Q在軌道出口處的水平速度v0總是相等的。現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后同時(shí)切斷電源,使兩小球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的下端A、B射出,實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是 。若僅改變軌道M的高度(兩軌道仍然保持平行),重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這是因?yàn)?u> 。
③丙同學(xué)采用頻閃攝影法拍攝到如圖丙所示的“小球做平拋運(yùn)動(dòng)”的照片,圖中每個(gè)小方格代表的實(shí)際邊長(zhǎng)為L=2.5cm。由圖可求得拍攝時(shí)每間隔時(shí)間T= s曝光一次,該小球平拋的初速度大小為 m/s(取g=10m/s2)。
⑵某同學(xué)準(zhǔn)備測(cè)電流表A1的內(nèi)阻r1的精確值,現(xiàn)有如下器材:
A.電流表A1:量程100mA,內(nèi)阻約5Ω
B.電壓表V1:量程15V,內(nèi)阻約15kΩ
C.電壓表V2:量程3V,內(nèi)阻約3kΩ
D.定值電阻器R0:阻值20Ω
E.滑動(dòng)變阻器R1:0~10Ω,額定電流為1A
F.滑動(dòng)變阻器R2:0~1000Ω,額定電流為0.2A
G.電源E:電動(dòng)勢(shì)為6V,內(nèi)阻較小
H.導(dǎo)線、電鍵
①要求電流表A1的示數(shù)從零開(kāi)始變化,且能多測(cè)幾組數(shù)據(jù),盡可能減小誤差,在如圖虛線方框中畫(huà)出測(cè)量用的電路圖,并在圖中標(biāo)出所用器材的代號(hào).
②若選測(cè)量數(shù)據(jù)中的一組來(lái)計(jì)算電流表A1的內(nèi)阻r1,則r??1????的表達(dá)式為 ,式中各符號(hào)的意義是 。
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com