小明拿著一個凸透鏡正對著太陽光，用一張白紙在透鏡的另一側(cè)來回移動，并得到一個最小最亮的光斑，用刻度尺測得此光斑到透鏡的距離是10cm．該同學(xué)想用此透鏡來觀察郵票上較小的圖案，則郵票到透鏡的距離是（　　）
A．等于10cmB．在10cm和20cm之間
C．小于10cmD．大于20cm
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：南京 題型：單選題

小明拿著一個凸透鏡正對著太陽光，用一張白紙在透鏡的另一側(cè)來回移動，并得到一個最小最亮的光斑，用刻度尺測得此光斑到透鏡的距離是10cm．該同學(xué)想用此透鏡來觀察郵票上較小的圖案，則郵票到透鏡的距離是（　�。�
A．等于10cmB．在10cm和20cm之間
C．小于10cmD．大于20cm

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年福建省泉州市晉江市潘徑中學(xué)八年級（上）月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小明拿著一個凸透鏡正對著太陽光，用一張白紙在透鏡的另一側(cè)來回移動，并得到一個最小最亮的光斑，用刻度尺測得此光斑到透鏡的距離是10cm．該同學(xué)想用此透鏡來觀察郵票上較小的圖案，則郵票到透鏡的距離是（ ）
A．等于10cm
B．在10cm和20cm之間
C．小于10cm
D．大于20cm

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科目：初中物理 來源：《第4章 多彩的光》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

小明拿著一個凸透鏡正對著太陽光，用一張白紙在透鏡的另一側(cè)來回移動，并得到一個最小最亮的光斑，用刻度尺測得此光斑到透鏡的距離是10cm．該同學(xué)想用此透鏡來觀察郵票上較小的圖案，則郵票到透鏡的距離是（ ）
A．等于10cm
B．在10cm和20cm之間
C．小于10cm
D．大于20cm

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年寧夏銀川市興慶區(qū)蘆花中學(xué)九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小明拿著一個凸透鏡正對著太陽光，用一張白紙在透鏡的另一側(cè)來回移動，并得到一個最小最亮的光斑，用刻度尺測得此光斑到透鏡的距離是10cm．該同學(xué)想用此透鏡來觀察郵票上較小的圖案，則郵票到透鏡的距離是（ ）
A．等于10cm
B．在10cm和20cm之間
C．小于10cm
D．大于20cm

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科目：初中物理 來源：2002年江蘇省南京市中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小明拿著一個凸透鏡正對著太陽光，用一張白紙在透鏡的另一側(cè)來回移動，并得到一個最小最亮的光斑，用刻度尺測得此光斑到透鏡的距離是10cm．該同學(xué)想用此透鏡來觀察郵票上較小的圖案，則郵票到透鏡的距離是（ ）
A．等于10cm
B．在10cm和20cm之間
C．小于10cm
D．大于20cm

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

小明拿著一個凸透鏡正對著太陽光，用一張白紙在透鏡的另一側(cè)來回移動，并得到一個最小最亮的光斑，用刻度尺測得此光斑到透鏡的距離是10cm．該同學(xué)想用此透鏡來觀察郵票上較小的圖案，則郵票到透鏡的距離是


  1. A.
    等于10cm
  2. B.
    在10cm和20cm之間
  3. C.
    小于10cm
  4. D.
    大于20cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2002?南京）小明拿著一個凸透鏡正對著太陽光，用一張白紙在透鏡的另一側(cè)來回移動，并得到一個最小最亮的光斑，用刻度尺測得此光斑到透鏡的距離是10cm．該同學(xué)想用此透鏡來觀察郵票上較小的圖案，則郵票到透鏡的距離是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

拿一個凸透鏡正對著太陽，再把一張白紙放在它的另一側(cè)，來回移動，直到紙上的光斑變得最小、最亮，如圖所示，此時測得這個最小、最亮的光斑到凸透鏡中心的距離是10cm，則此凸透鏡的焦距是
10cm
10cm
，此實(shí)驗(yàn)表明：凸透鏡對光有
會聚
會聚
作用．

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科目：初中物理 來源：2011年四川省瀘州市中考物理模擬試卷（二）（解析版） 題型：填空題

拿一個凸透鏡正對著太陽，再把一張白紙放在它的另一側(cè)，來回移動，直到紙上的光斑變得最小、最亮，如圖所示，此時測得這個最小、最亮的光斑到凸透鏡中心的距離是10cm，則此凸透鏡的焦距是    ，此實(shí)驗(yàn)表明：凸透鏡對光有    作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

拿一個凸透鏡正對著太陽，再把一張白紙放在它的另一側(cè)，來回移動，直到紙上的光斑變得最小、最亮，如圖所示，此時測得這個最小、最亮的光斑到凸透鏡中心的距離是10cm，則此凸透鏡的焦距是________，此實(shí)驗(yàn)表明：凸透鏡對光有________作用．

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