水中有一點光源,在水面上可看到一圓形亮斑,若亮斑面積在減小,則此光源( 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題
科目:初中物理 來源:2008-2009學(xué)年廣東省廣州市天河區(qū)八年級(上)期末物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題
科目:初中物理 來源:設(shè)計八年級上物理滬科版 滬科版 題型:048
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題
科目:初中物理 來源:2011-2012年天津市八年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測物理卷 題型:實驗題
(6分)為了研究影子長度與哪些因素有關(guān),某科學(xué)興趣小組的同學(xué)做了如圖實驗:在水平地面上豎直固定一根長桿,長桿上裝有一個可以上下移動的點光源A,再在地面上豎立一根短木條(短木條始終低于點光源A)。
(1)保持短木條的長度和位置不變,該同學(xué)將點光源A從圖示位置逐漸向上移動,測得數(shù)據(jù)如下表:
點光源的高度H/cm |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
影子長度L/cm |
30 |
15 |
10 |
7.5 |
6 |
該科學(xué)興趣小組同學(xué)做此實驗,想要驗證的假設(shè)是
(2)分析上述實驗數(shù)據(jù)還可看出:在點光源逐漸上移過程中,若點光源高度的增加量相同,則影子長度L的變化量 (選填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)圖中S可表示點光源到短木條的距離,如果要研究影子長度L與點光源到短木條的距離S的關(guān)系,應(yīng)如何操作
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