下面所說的不是太陽能的優(yōu)點(diǎn)的是( )
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題
A.清潔,對環(huán)境不造成污染 |
B.總能量大,可以取之不盡 |
C.分布廣闊,獲取方便 |
D.受天氣影響大 |
科目:初中物理 來源:北師大版九年級全一冊《22.3太陽能》2013年同步練習(xí)(一)(解析版) 題型:選擇題
科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.清潔 | B.對環(huán)境不造成污染 |
C.分布廣闊,獲取方便 | D.受天氣影響大 |
科目:初中物理 來源:2008年甘肅省慶陽市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題
科目:初中物理 來源: 題型:
科目:初中物理 來源:2012年滬科版初中物理九年級17.1電能的產(chǎn)生練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
海洋的表面積為地球表面的70%,約3.6×108km2。海洋受太陽照射,把太陽能轉(zhuǎn)化為熱能,是最大的太陽能收集和貯存器。所以,海洋中蘊(yùn)藏著巨大的熱能。
海洋表層與深層的溫度不同。在熱帶地區(qū),表層與1000m深處海水的溫差可達(dá)25℃。如果以上下兩層不同溫度的海水熱源和冷源,就可利用它們的溫度差發(fā)電。
現(xiàn)代的海洋溫差發(fā)電可用閉路循環(huán)的方式(如圖所示)。閉路循環(huán)以氟里昂這種低沸點(diǎn)物質(zhì)為工作介質(zhì)(簡稱工質(zhì))。液態(tài)工質(zhì)在蒸發(fā)器內(nèi)吸收溫海水的能量,沸騰汽化為幾個(gè)大氣壓的蒸汽,蒸汽推動(dòng)汽輪發(fā)電機(jī)發(fā)電,然后被抽上來的深層冷海水重新冷凝成液體,再泵回蒸發(fā)器循環(huán)使用。這種方式代表海洋溫差發(fā)電的發(fā)展方向。世界上第一座海洋溫差試驗(yàn)電站在夏威夷建成,發(fā)電功率為50kW。
(1)你認(rèn)為海洋溫差發(fā)電能量是如何轉(zhuǎn)化的?
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(2)該發(fā)電系統(tǒng)以氟利昂為工作介質(zhì),你認(rèn)為對環(huán)境有何影響?
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(3)你認(rèn)為海洋溫差發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)有哪些?(至少說出兩點(diǎn))
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科目:初中物理 來源:同步題 題型:單選題
科目:初中物理 來源:2013屆江蘇省無錫市前洲中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題
閱讀以下短文,回答問題
太陽能熱水器
太陽能熱水器能利用太陽能把水從低溫加熱到高溫,以滿足人們?nèi)粘I畹男枰。它具有安全、?jié)能、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)。
如圖甲所示,太陽能熱水器主要由兩部分構(gòu)成:一部分是由許多根玻璃吸熱管組成的集熱器,每根玻璃吸熱管由雙層玻璃管組成,雙層玻璃管之間是真空。如圖乙所示是玻璃吸熱管的工作原理圖,它的結(jié)構(gòu)與保溫瓶的玻璃內(nèi)膽相似,只是在玻璃吸熱管的內(nèi)表面涂了一層黑色的吸熱材料;另一部分是保溫儲(chǔ)水箱,保溫儲(chǔ)水箱下部與玻璃吸熱管相通。
玻璃吸熱管工作原理如圖乙所示:當(dāng)太陽光入射到黑色的吸熱層上時(shí),黑色吸熱層能把太陽能更有效地轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,將管內(nèi)的水加熱。向光一側(cè)的水被加熱后體積增大、密度變小而向上運(yùn)動(dòng);背光一側(cè)的水由于溫度較低、密度較大而向下運(yùn)動(dòng),形成冷熱水循環(huán),最終整箱水都升高至一定的溫度。玻璃吸熱管具有吸熱保溫作用。
請回答以下問題:
(1)太陽能屬于_______(選擇“一次能源”或“二次能源”)。玻璃吸熱管內(nèi)向光一側(cè)的水吸熱后體積增大、密度_______(選填“變大”“不變”“變小”)。
(2)玻璃吸熱管內(nèi)表面為何涂成黑色,請說明理由_____ __。
(3)將質(zhì)量為100kg的水溫度升高了50℃,求這些水需要吸收多少熱量?[水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)]
(4)某品牌太陽能熱水器集熱器面積為S=2m2,熱效率為η=40%(即熱水器能將照射到玻璃吸熱管上的太陽能的40%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能),該地點(diǎn)太陽能輻射到地面的平均功率為P=1.4×103W/m2(即平均每平方米每秒鐘太陽輻射能為1.4×103J)。在第(3)小題中水吸收的熱量由該熱水器提供,求需要加熱多少時(shí)間?
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