25、右圖是王明同學調查某生態(tài)系統(tǒng)后而繪制的簡圖,請據圖答題:
(1) 請幫王明同學將圖中的生物按形態(tài)結構特點進行歸類:
(2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,陽光、空氣、水等屬于 因素。細菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演 角色。
(3)請寫出圖中陸地部分有捕食關系的食物鏈:
(4)為了防治害蟲對禾谷類的危害,農民伯伯常噴灑農藥。久而久之,昆蟲的抗藥性越來越強,原因是 ;經過檢測,在魚體內也發(fā)現了這種農藥,這個事例可以說明 。
科目:初中生物 來源: 題型:
右圖是王明同學調查某生態(tài)系統(tǒng)后而繪制的簡圖,請據圖答題:
(1) 請幫王明同學將圖中的生物按形態(tài)結構特點進行歸類:
(2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,陽光、空氣、水等屬于 因素。細菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演 角色。
(3)請寫出圖中陸地部分有捕食關系的食物鏈:
(4)為了防治害蟲對禾谷類的危害,農民伯伯常噴灑農藥。久而久之,昆蟲的抗藥性越來越強,原因是 ;經過檢測,在魚體內也發(fā)現了這種農藥,這個事例可以說明 。
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