在使用天平測量物體質(zhì)量時(shí)，稱量過程中橫梁左側(cè)偏高，下列操作不當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">
A．減少砝碼
B．向左調(diào)節(jié)平衡螺母
C．把較大的砝碼換為較小的砝碼
D．調(diào)節(jié)游碼
B
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

在使用天平測量物體質(zhì)量時(shí)，稱量過程中橫梁左側(cè)偏高，下列操作不當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/div>

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在使用天平測量物體質(zhì)量時(shí)，稱量過程中橫梁左側(cè)偏高，下列操作不當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table style="margin-left:0px;width:100%;">A．減少砝碼B．向左調(diào)節(jié)平衡螺母C．把較大的砝碼換為較小的砝碼D．調(diào)節(jié)游碼

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年河南省漯河市郾城區(qū)九年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在使用天平測量物體質(zhì)量時(shí)，稱量過程中橫梁左側(cè)偏高，下列操作不當(dāng)?shù)氖牵?）
A．減少砝碼
B．向左調(diào)節(jié)平衡螺母
C．把較大的砝碼換為較小的砝碼
D．調(diào)節(jié)游碼

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

在使用天平測量物體質(zhì)量時(shí)，稱量過程中橫梁左側(cè)偏高，下列操作不當(dāng)?shù)氖?/h1>
  1. A.
    減少砝碼
  2. B.
    向左調(diào)節(jié)平衡螺母
  3. C.
    把較大的砝碼換為較小的砝碼
  4. D.
    調(diào)節(jié)游碼

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)使用天平稱量物體質(zhì)量，調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，出現(xiàn)圖所示情況，他應(yīng)向
左
左
調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡；如果在稱量過程中出現(xiàn)如圖所示情況，他應(yīng)
減少砝碼或者向左移動(dòng)游碼
減少砝碼或者向左移動(dòng)游碼
．實(shí)驗(yàn)中用天平測物體質(zhì)量時(shí)，若所用砝碼已經(jīng)磨損，則所測得的質(zhì)量與真實(shí)值比較將
增加
增加
．（選填“增加”、“減少”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)使用天平稱量物體質(zhì)量,調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，出現(xiàn)圖5所示情況，他應(yīng)向  調(diào)節(jié)平衡
螺母使橫梁平衡；如果在稱量過程中出現(xiàn)如圖5所示情況，他應(yīng)    ．實(shí)驗(yàn)中用天平測物體質(zhì)量時(shí),若所用砝碼已經(jīng)磨損,則所測得的質(zhì)量與真實(shí)值比較將   。（選填“增加”、“減少”）

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科目：初中物理 來源：2011屆湖北省枝江市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二物理第一次單元考試卷 題型：填空題

某同學(xué)使用天平稱量物體質(zhì)量,調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，出現(xiàn)圖5所示情況，他應(yīng)向  調(diào)節(jié)平衡
螺母使橫梁平衡；如果在稱量過程中出現(xiàn)如圖5所示情況，他應(yīng)    ．實(shí)驗(yàn)中用天平測物體質(zhì)量時(shí),若所用砝碼已經(jīng)磨損,則所測得的質(zhì)量與真實(shí)值比較將   。（選填“增加”、“減少”）

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)八年級(jí)（下）月考物理試卷（3月份）（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)使用天平稱量物體質(zhì)量，調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，出現(xiàn)圖所示情況，他應(yīng)向    調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡；如果在稱量過程中出現(xiàn)如圖所示情況，他應(yīng)    ．實(shí)驗(yàn)中用天平測物體質(zhì)量時(shí)，若所用砝碼已經(jīng)磨損，則所測得的質(zhì)量與真實(shí)值比較將    ．（選填“增加”、“減少”）

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科目：初中物理 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市八年級(jí)（下）月考物理試卷（4月份）（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)使用天平稱量物體質(zhì)量，調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，出現(xiàn)圖所示情況，他應(yīng)向    調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡；如果在稱量過程中出現(xiàn)如圖所示情況，他應(yīng)    ．實(shí)驗(yàn)中用天平測物體質(zhì)量時(shí)，若所用砝碼已經(jīng)磨損，則所測得的質(zhì)量與真實(shí)值比較將    ．（選填“增加”、“減少”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)使用天平稱量物體質(zhì)量,調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，出現(xiàn)圖5所示情況，他應(yīng)向  調(diào)節(jié)平衡
螺母使橫梁平衡；如果在稱量過程中出現(xiàn)如圖5所示情況，他應(yīng)    ．實(shí)驗(yàn)中用天平測物體質(zhì)量時(shí),若所用砝碼已經(jīng)磨損,則所測得的質(zhì)量與真實(shí)值比較將   。（選填“增加”、“減少”）

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