下列事例中，能用光的直線傳播解釋的是（　　）
A．在河岸邊，看到河水“變淺了”
B．陽光下，樹在地面上會形成“影子”
C．雨過天晴后，天空出現(xiàn)的彩虹
D．人站在湖邊，能看到自己在水中的“倒影”
相關習題

科目：初中物理 來源：2010年貴州省黔西南州中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事例中，能用光的直線傳播解釋的是（ ）
A．在河岸邊，看到河水“變淺了”
B．陽光下，樹在地面上會形成“影子”
C．雨過天晴后，天空出現(xiàn)的彩虹
D．人站在湖邊，能看到自己在水中的“倒影”

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科目：初中物理 來源：2009年遼寧省大連市中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事例中，能用光的直線傳播解釋的是（ ）
A．在河岸邊，看到河水“變淺了”
B．陽光下，樹在地面上會形成“影子”
C．雨過天晴后，天空出現(xiàn)的彩虹
D．人站在湖邊，能看到自己在水中的“倒影”

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科目：初中物理 來源： 題型：

2、下列事例中，能用光的直線傳播解釋的是（　�。�

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科目：初中物理 來源：黔西南州 題型：單選題

下列事例中，能用光的直線傳播解釋的是（　�。�
A．在河岸邊，看到河水“變淺了”
B．陽光下，樹在地面上會形成“影子”
C．雨過天晴后，天空出現(xiàn)的彩虹
D．人站在湖邊，能看到自己在水中的“倒影”

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科目：初中物理 來源： 題型：

13、下列事例中，能用光的直線傳播來解釋的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列事例中，能用光的直線傳播來解釋的是（　�。�

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列事例中，能用光的直線傳播來解釋的是（　　）
A．月有陰晴圓缺
B．從湖水中看到岸邊樹的“倒影”
C．教室里的黑板“反光”
D．人面桃花相映紅

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科目：初中物理 來源：青海 題型：單選題

下列事例中，能用光的直線傳播來解釋的是（　　）
A．路燈下人的影子
B．從湖水中看到岸邊樹的“倒影”
C．教室里的黑板“反光”
D．清澈的水底看起來變淺了

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年云南省昭通市水富縣沙梁中學八年級（上）期中物理模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

下列事例中，能用光的直線傳播來解釋的是（ ）
A．路燈下人的影子
B．從湖水中看到岸邊樹的“倒影”
C．教室里的黑板“反光”
D．清澈的水底看起來變淺了

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年江蘇省淮安市盱眙一中八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事例中，能用光的直線傳播來解釋的是（ ）
A．路燈下人的影子
B．從湖水中看到岸邊樹的“倒影”
C．教室里的黑板“反光”
D．清澈的水底看起來變淺了

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