如圖所示，小冬在實(shí)驗(yàn)室中用一個(gè)動(dòng)滑輪勻速提升總重為2N的鉤碼，那么實(shí)際拉力F的大小可能是

1. A.
   0.5N
2. B.
   0.8N
3. C.
   1N
4. D.
   1.2N

寒冷的冬天，在觀看短道速滑比賽時(shí)，潘晨同學(xué)注意到運(yùn)動(dòng)員都穿著帶冰刀的鞋子，如圖所示．為什么要穿帶冰刀的冰鞋呢？潘晨同學(xué)與同桌高東誠(chéng)進(jìn)行了討論，高東誠(chéng)認(rèn)為冰刀與地面的接觸面積小，從而增大了對(duì)地面的壓強(qiáng)．“那增大壓強(qiáng)又有何用？”

（1）通過(guò)網(wǎng)上資料，潘晨和高東誠(chéng)了解到增大壓強(qiáng)可以_____（降低/提高）固體的熔點(diǎn)，從而使得低溫下的冰熔化成水，從而可以_____（增大/減�。┠Σ亮�，有利于運(yùn)動(dòng)員的滑行.

（2）潘晨決定動(dòng)手驗(yàn)證網(wǎng)上資料的正確性，將一根兩端拴有重物的細(xì)金屬絲，掛在一個(gè)粗大的冰塊上，如圖所示．一段時(shí)間后，將出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____，說(shuō)明了網(wǎng)上資料是正確的.

（3）現(xiàn)將裝有適量水的燒杯放置在教室中的真空罩中，用抽氣機(jī)向外抽氣，一會(huì)將看到杯子中水沸騰了，原因是_____；繼續(xù)抽氣，一段時(shí)間后又看到水逐漸結(jié)冰了，結(jié)合潘晨和高東誠(chéng)收集的資料和所做實(shí)驗(yàn)可知水結(jié)冰的原因是_____．

寒冷的冬天，在觀看短道速滑比賽時(shí)，潘晨同學(xué)注意到運(yùn)動(dòng)員都穿著帶冰刀的鞋子，如圖所示．為什么要穿帶冰刀的冰鞋呢？潘晨同學(xué)與同桌高東誠(chéng)進(jìn)行了討論，高東誠(chéng)認(rèn)為冰刀與地面的接觸面積小，從而增大了對(duì)地面的壓強(qiáng)．“那增大壓強(qiáng)又有何用？”
（1）通過(guò)網(wǎng)上資料，潘晨和高東誠(chéng)了解到增大壓強(qiáng)可以______（降低/提高）固體的熔點(diǎn)，從而使得低溫下的冰熔化成水，從而可以______（增大/減�。┠Σ亮�，有利于運(yùn)動(dòng)員的滑行．
（2）潘晨決定動(dòng)手驗(yàn)證網(wǎng)上資料的正確性，將一根兩端拴有重物的細(xì)金屬絲，掛在一個(gè)粗大的冰塊上，如圖所示．一段時(shí)間后，將出現(xiàn)的現(xiàn)象是______，說(shuō)明了網(wǎng)上資料是正確的．
（3）現(xiàn)將裝有適量水的燒杯放置在教室中的真空罩中，用抽氣機(jī)向外抽氣，一會(huì)將看到杯子中水沸騰了，原因是______；繼續(xù)抽氣，一段時(shí)間后又看到水逐漸結(jié)冰了，結(jié)合潘晨和高東誠(chéng)收集的資料和所做實(shí)驗(yàn)可知水結(jié)冰的原因是______．

（7分）每年冬天的大雪，給人民群眾的生活，生產(chǎn)帶來(lái)很多困難，小明看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽，他產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn)：含鹽的冰熔化時(shí)跟純凈的冰熔化特點(diǎn)有何不同？含鹽濃度不同的冰，熔化特點(diǎn)有無(wú)區(qū)別？為此，他進(jìn)行了下列探究過(guò)程：

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

他用同樣多的適量純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，然后將這些冰弄碎放入試管中，在碎冰中插入溫度計(jì)，記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)，每隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化．在選擇冰塊吸熱方式時(shí)他遇到了一個(gè)難題，現(xiàn)有如圖甲所示的三種方法，請(qǐng)你為他選擇一種最佳的方法，你選擇的方法是_______（選填“A”、“B”或“C”）．（當(dāng)時(shí)的室溫大約是10℃），這樣選擇選擇的理由是：（1）______________ ___________________；（2）                                         。

【測(cè)量數(shù)據(jù)】

在相同條件下測(cè)量三者的溫度變化，得到三條溫度變化曲線，如圖乙．（純冰對(duì)應(yīng)曲線①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線③）．

【分析數(shù)據(jù)】根據(jù)曲線圖可知：利用鹽水制成的冰_______  （選填“是”或“不是”）晶體．

【得出結(jié)論】根據(jù)分析可以得到：在冰雪覆蓋的道路上灑鹽，可以_______（選填“提高”或“降低”）冰的熔點(diǎn)．

【拓展思維】小明通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖線，又有了新發(fā)現(xiàn)：

（1）含鹽濃度越高的冰，熔化前升溫越_______選填（“快”或“慢”）．

（2）小明想起一件事，他們?cè)趯W(xué)習(xí)熔化時(shí)，也用冰塊做了這樣的實(shí)驗(yàn)，但那次做實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)量冰熔化時(shí)的溫度不是0℃，請(qǐng)你分析造成冰的熔化溫度不是0℃的原因是什么？_______            _ __（只要講出一點(diǎn)即可）