如圖所示，A、B兩物體間用細(xì)繩連接后跨過固定在斜面體C上的滑輪，A、B、C均保持靜止．不計(jì)滑輪摩擦，斜面各接觸面均粗糙，則以下說法正確的是（　�。�
A．若增大斜面傾角θ，A、B、C仍保持靜止，則繩對(duì)A的拉力增大
B．若增大斜面傾角θ，A、B、C仍保持靜止，則A受到的靜摩擦力一定增大
C．若給A一個(gè)沿斜面向上的初速度，A恰能沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng)，則此時(shí)地面對(duì)斜面體C沒有摩擦力
D．若給A一個(gè)沿斜面向上的初速度，A恰能沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng)，則此時(shí)B對(duì)斜面體摩擦力方向豎直向上
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C
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，A、B兩物體間用細(xì)繩連接后跨過固定在斜面體C上的滑輪，A、B、C均保持靜止．不計(jì)滑輪摩擦，斜面各接觸面均粗糙，則以下說法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B兩物體間用細(xì)繩連接后跨過固定在斜面體C上的滑輪，A、B、C均保持靜止．不計(jì)滑輪摩擦，斜面各接觸面均粗糙，則以下說法正確的是（　　）
A．若增大斜面傾角θ，A、B、C仍保持靜止，則繩對(duì)A的拉力增大
B．若增大斜面傾角θ，A、B、C仍保持靜止，則A受到的靜摩擦力一定增大
C．若給A一個(gè)沿斜面向上的初速度，A恰能沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng)，則此時(shí)地面對(duì)斜面體C沒有摩擦力
D．若給A一個(gè)沿斜面向上的初速度，A恰能沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng)，則此時(shí)B對(duì)斜面體摩擦力方向豎直向上
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科目：高中物理 來源：2010-2011學(xué)年黑龍江省哈爾濱九中高三（上）月考物理試卷（12月份）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A、B兩物體間用細(xì)繩連接后跨過固定在斜面體C上的滑輪，A、B、C均保持靜止．不計(jì)滑輪摩擦，斜面各接觸面均粗糙，則以下說法正確的是（ ）

A．若增大斜面傾角θ，A、B、C仍保持靜止，則繩對(duì)A的拉力增大
B．若增大斜面傾角θ，A、B、C仍保持靜止，則A受到的靜摩擦力一定增大
C．若給A一個(gè)沿斜面向上的初速度，A恰能沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng)，則此時(shí)地面對(duì)斜面體C沒有摩擦力
D．若給A一個(gè)沿斜面向上的初速度，A恰能沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng)，則此時(shí)B對(duì)斜面體摩擦力方向豎直向上

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，A、B兩物體間用細(xì)繩連接后跨過固定在斜面體C上的滑輪，A、B、C均保持靜止．不計(jì)滑輪摩擦，斜面各接觸面均粗糙，則以下說法正確的是


  1. A.
    若增大斜面傾角θ，A、B、C仍保持靜止，則繩對(duì)A的拉力增大
  2. B.
    若增大斜面傾角θ，A、B、C仍保持靜止，則A受到的靜摩擦力一定增大
  3. C.
    若給A一個(gè)沿斜面向上的初速度，A恰能沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng)，則此時(shí)地面對(duì)斜面體C沒有摩擦力
  4. D.
    若給A一個(gè)沿斜面向上的初速度，A恰能沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng)，則此時(shí)B對(duì)斜面體摩擦力方向豎直向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，A、B兩物體疊放在一起，用一不可伸長(zhǎng)的水平細(xì)繩子把A系于左邊的墻上，B在拉力F作用下向右勻速運(yùn)動(dòng)，在這過程中，A、B間的摩擦力的做功情況是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，A、B兩物體中間用一輕質(zhì)彈簧相連，靜止在外框C的底板上，整個(gè)裝置用一根細(xì)繩吊在天花板上，處于靜止?fàn)顟B(tài)．A．B．C質(zhì)量分別為m，2m，3m，現(xiàn)在將細(xì)繩剪斷，剪斷后瞬間A、B、C的加速度分別為（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，A、B兩物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）用細(xì)繩相連跨過光滑輕小滑輪懸掛起來，B物體放在水平地面上，A、B兩物體均靜止．A的重力GA=10N，B的重力GB=30N，B距離小滑輪的高h(yuǎn)=0.6m，A、B之間的水平距離s=0.8m，
（1）繩子的拉力多大？
（2）地面對(duì)B物體彈力和靜摩擦力分別多大？
（3）若物體B向右移動(dòng)0.35m（仍靜止），地面對(duì)物體B彈力和靜摩擦力增大還是減少？改變了多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，A、B兩物體的重力分別是GA=3N，GB=4N，A用細(xì)繩懸掛在天花板上，B放在水平地面上，連接A、B間的輕彈簧的彈力F=2N，則繩中張力T及B對(duì)地面的壓力N的可能值分別是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，A、B兩物體的質(zhì)量mA＞mB，中間用一段細(xì)繩相連并有一被壓縮的彈簧，放在平板小車C上后，A、B、C均處于靜止?fàn)顟B(tài)．若地面光滑，則在細(xì)繩被剪斷后，A、B從C上未滑離之前，A、B沿相反方向滑動(dòng)過程中（　　）
A、若A、B與C之間的摩擦力大小相同，則A、B組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒，A、B、C組成的系統(tǒng)動(dòng)量也守恒B、若A、B與C之間的摩擦力大小不相同，則A、B組成的系統(tǒng)動(dòng)量不守恒，A、B、C組成的系統(tǒng)動(dòng)量也不守恒C、若A、B與C之間的摩擦力大小不相同，則A、B組成的系統(tǒng)動(dòng)量不守恒，但A、B、C組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒D、以上說法均不對(duì)

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，A、B兩物體的質(zhì)量ma＞mb，中間用一段細(xì)繩相連并有一被壓縮的彈簧，放在平板小車C上后，A、B、C均處于靜止?fàn)顟B(tài)。若地面光滑，則在細(xì)繩被剪斷后，A、B從C上未滑離之前，A、B在C上向相反方向滑動(dòng)過程中(    )

A.若A、B與C之間的摩擦力大小相同，則A、B組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒，A、B、C組成的系統(tǒng)動(dòng)量也守恒

B.若A、B與C之間的摩擦力大小不相同，則A、B組成的系統(tǒng)動(dòng)量不守恒，A、B、C組成的系統(tǒng)動(dòng)量也不守恒

C.若A、B和C之間的摩擦力大小不相同，則A、B組成的系統(tǒng)動(dòng)量不守恒，但A、B、C組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒

D.以上說法均不對(duì)

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