如圖,質(zhì)量為m的物體P放在光滑的傾角為θ的斜面體上,同時(shí)用力F向右推斜面體,使P與斜面體保持相對(duì)靜止,在前進(jìn)水平位移為S的過(guò)程中,斜面體對(duì)P做功為( 。
A.FSB.
mgS sinθ
2
C.mg S cos θD.mg S tgθ
魔方格
D
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖,質(zhì)量為m的物體P放在光滑的傾角為θ的斜面體上,同時(shí)用力F向右推斜面體,使P與斜面體保持相對(duì)靜止,在前進(jìn)水平位移為S的過(guò)程中,斜面體對(duì)P做功為( 。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,質(zhì)量為m的物體P放在光滑的傾角為θ的斜面體上,同時(shí)用力F向右推斜面體,使P與斜面體保持相對(duì)靜止,在前進(jìn)水平位移為S的過(guò)程中,斜面體對(duì)P做功為(  )
A.FSB.
mgS sinθ
2
C.mg S cos θD.mg S tgθ
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科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河北省邢臺(tái)二中高一(下)月考物理試卷(4月份)(解析版) 題型:選擇題

如圖,質(zhì)量為m的物體P放在光滑的傾角為θ的斜面體上,同時(shí)用力F向右推斜面體,使P與斜面體保持相對(duì)靜止,在前進(jìn)水平位移為S的過(guò)程中,斜面體對(duì)P做功為( )

A.FS
B.
C.mg S cos θ
D.mg S tgθ

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:013

如圖,質(zhì)量為m的物體P放在光滑的傾角為q的斜面體上,同時(shí)用力F向右推斜面體,使P與斜面體保持相對(duì)靜止,在前進(jìn)水平位移為S的過(guò)程中,斜面體對(duì)P做功為( )

AF·s         Bmgsinq×s/2

Cmgcosq×s       Dmgtanq×s

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科目:高中物理 來(lái)源:物理教研室 題型:013

如圖,質(zhì)量為m的物體P放在光滑的傾角為q的斜面體上,同時(shí)用力F向右推斜面體,使P與斜面體保持相對(duì)靜止,在前進(jìn)水平位移為S的過(guò)程中,斜面體對(duì)P做功為(。

AF·s         Bmgsinq×s/2

Cmgcosq×s       Dmgtanq×s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的物體P放在光滑的傾角為θ的直角劈上.同時(shí)用力F向左推劈.使P與劈保持相對(duì)靜止.當(dāng)前進(jìn)的水平位移為s時(shí),劈對(duì)P做的功為( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的物體P放在光滑的傾角為θ的直角劈上,同時(shí)用力F向右推劈,使P與劈保持相對(duì)靜止,當(dāng)前進(jìn)的水平位移為s時(shí),劈對(duì)P做的功為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的物體P放在光滑的傾角為θ的直角劈上,同時(shí)用力F向右推劈,使P與劈保持相對(duì)靜止,當(dāng)前進(jìn)的水平位移為s時(shí),劈對(duì)P做的功為多少?

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2013屆浙江省高一下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)物理卷 題型:計(jì)算題

如圖所示,質(zhì)量為m的物體P放在光滑的傾角為θ的直角劈上,同時(shí)用力F向右推劈,使P與劈保持相對(duì)靜止,當(dāng)前進(jìn)的水平位移為s時(shí),劈對(duì)P做的功為多少?

 

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的物體P放在光滑的傾角為θ的直角劈上.同時(shí)用力F向左推劈.使P與劈保持相對(duì)靜止.當(dāng)前進(jìn)的水平位移為s時(shí),劈對(duì)P做的功為( 。
A.FsB.
smgsinθ
2
C.smgcosθD.smgtanθ
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