如圖所示,a、b兩小球靜止在同一條豎直線(xiàn)上,離地面足夠高.b球質(zhì)量大于a球質(zhì)量.兩球間用一條細(xì)線(xiàn)連接,開(kāi)始線(xiàn)處于松弛狀態(tài).現(xiàn)同時(shí)釋放兩球,球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的空氣阻力忽略不計(jì).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.下落過(guò)程中兩球間的距離保持不變
B.下落后兩球間距離逐漸增大,一直到細(xì)線(xiàn)張緊為止
C.下落過(guò)程中,a、b兩球都處于失重狀態(tài)
D.整個(gè)下落過(guò)程中,系統(tǒng)的機(jī)械能守恒
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,a、b兩小球靜止在同一條豎直線(xiàn)上,離地面足夠高.b球質(zhì)量大于a球質(zhì)量.兩球間用一條細(xì)線(xiàn)連接,開(kāi)始線(xiàn)處于松弛狀態(tài).現(xiàn)同時(shí)釋放兩球,球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的空氣阻力忽略不計(jì).下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源:威海模擬 題型:多選題

如圖所示,a、b兩小球靜止在同一條豎直線(xiàn)上,離地面足夠高.b球質(zhì)量大于a球質(zhì)量.兩球間用一條細(xì)線(xiàn)連接,開(kāi)始線(xiàn)處于松弛狀態(tài).現(xiàn)同時(shí)釋放兩球,球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的空氣阻力忽略不計(jì).下列說(shuō)法正確的是(  )
A.下落過(guò)程中兩球間的距離保持不變
B.下落后兩球間距離逐漸增大,一直到細(xì)線(xiàn)張緊為止
C.下落過(guò)程中,a、b兩球都處于失重狀態(tài)
D.整個(gè)下落過(guò)程中,系統(tǒng)的機(jī)械能守恒
精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來(lái)源:2011年山東省威海市高考物理模擬試卷(5月份)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,a、b兩小球靜止在同一條豎直線(xiàn)上,離地面足夠高.b球質(zhì)量大于a球質(zhì)量.兩球間用一條細(xì)線(xiàn)連接,開(kāi)始線(xiàn)處于松弛狀態(tài).現(xiàn)同時(shí)釋放兩球,球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的空氣阻力忽略不計(jì).下列說(shuō)法正確的是( )

A.下落過(guò)程中兩球間的距離保持不變
B.下落后兩球間距離逐漸增大,一直到細(xì)線(xiàn)張緊為止
C.下落過(guò)程中,a、b兩球都處于失重狀態(tài)
D.整個(gè)下落過(guò)程中,系統(tǒng)的機(jī)械能守恒

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,ab兩小球靜止在同一條豎直線(xiàn)上,離地面足夠高.b球質(zhì)量大于a球質(zhì)量.兩球間用一條細(xì)線(xiàn)連接,開(kāi)始線(xiàn)處于松弛狀態(tài).現(xiàn)同時(shí)釋放兩球,球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的空氣阻力忽略不計(jì).下列說(shuō)法正確的是

A.下落過(guò)程中兩球間的距離保持不變

B.下落后兩球間距離逐漸增大,一直到細(xì)線(xiàn)張緊為止

C.下落過(guò)程中,a、b兩球都處于失重狀態(tài)

D.整個(gè)下落過(guò)程中,系統(tǒng)的機(jī)械能守恒

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:038

如圖所示,AB是帶有等量同種電荷的兩小球,它們的質(zhì)量都是m,它們的絕緣懸線(xiàn)長(zhǎng)度都是L,懸線(xiàn)上端都固定在同一點(diǎn)O上,B球懸線(xiàn)豎直且被固定,A球因受庫(kù)侖力在偏離Bx距離處?kù)o止平衡,此時(shí)A球受到線(xiàn)的拉力為FT.現(xiàn)保持其他條件不變,用改變A球質(zhì)量的方法,使A球在距Bx/2處平衡,則A球受到線(xiàn)的拉力為多大?

 

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科目:高中物理 來(lái)源:物理教研室 題型:038

如圖所示,A、B是帶有等量同種電荷的兩小球,它們的質(zhì)量都是m,它們的絕緣懸線(xiàn)長(zhǎng)度都是L,懸線(xiàn)上端都固定在同一點(diǎn)O上,B球懸線(xiàn)豎直且被固定,A球因受庫(kù)侖力在偏離Bx距離處?kù)o止平衡,此時(shí)A球受到線(xiàn)的拉力為FT.現(xiàn)保持其他條件不變,用改變A球質(zhì)量的方法,使A球在距Bx/2處平衡,則A球受到線(xiàn)的拉力為多大?

 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,兩個(gè)半徑相同的小球A、B分別被不可伸長(zhǎng)的細(xì)線(xiàn)懸吊著,兩個(gè)小球靜止時(shí),它們剛好接觸,且球心在同一條水平線(xiàn)上,兩根細(xì)線(xiàn)豎直.小球A的質(zhì)量小于B的質(zhì)量.現(xiàn)向左移動(dòng)小球A,使懸吊A球的細(xì)線(xiàn)張緊著與豎直方向成某一角度,然后無(wú)初速釋放小球A,兩個(gè)小球?qū)l(fā)生碰拉.碰撞過(guò)程沒(méi)有機(jī)械能損失,且碰撞前后小球的擺動(dòng)平面不變.已知碰撞前A球擺動(dòng)的最高點(diǎn)與最低點(diǎn)的高度差為h.則小球B的質(zhì)量越大,碰后( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,足夠長(zhǎng)的水平直軌道MN上左端有一點(diǎn)C,過(guò)MN的豎直平面上有兩點(diǎn)A、B,A點(diǎn)在C點(diǎn)的正上方,B點(diǎn)與A點(diǎn)在一條水平線(xiàn)上,不計(jì)軌道阻力和空氣阻力,下面判斷正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆四川省高二10月階段性考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

12分)如圖所示,帶等量異種電荷的兩平行金屬板豎直放置(M板帶正電,N板帶負(fù)電),板間距為d=80cm,板長(zhǎng)為L,板間電壓為U=100V。兩極板上邊緣連線(xiàn)的中點(diǎn)處有一用水平輕質(zhì)絕緣細(xì)線(xiàn)拴接的完全相同的小球AB組成的裝置Q,在外力作用下Q處于靜止?fàn)顟B(tài),該裝置中兩球之間有一處于壓縮狀態(tài)的絕緣輕質(zhì)小彈簧(球與彈簧不拴接),左邊A球帶正電,電荷量為q=4×10-5C,右邊B球不帶電,兩球質(zhì)量均為m=1.0×10-3kg,某時(shí)刻裝置Q中細(xì)線(xiàn)突然斷裂,A、B兩球立即同時(shí)獲得大小相等、方向相反的速度(彈簧恢復(fù)原長(zhǎng))。若A、B之間彈簧被壓縮時(shí)所具有的彈性能為1.0×10-3J,小球A、B均可視為質(zhì)點(diǎn),Q裝置中彈簧的長(zhǎng)度不計(jì),小球帶電不影響板間勻強(qiáng)電場(chǎng),不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2。求:

1)為使小球不與金屬板相碰,金屬板長(zhǎng)度L應(yīng)滿(mǎn)足什么條件?

2)當(dāng)小球B飛離電場(chǎng)恰好不與金屬板相碰時(shí),小球A飛離電場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能是多大?

3)從兩小球彈開(kāi)進(jìn)入電場(chǎng)開(kāi)始,到兩小球間水平距離為30cm時(shí),小球A的電勢(shì)能增加了多少?

 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(12分)如圖所示,帶等量異種電荷的兩平行金屬板豎直放置(M板帶正電,N板帶負(fù)電),板間距為d=80cm,板長(zhǎng)為L(zhǎng),板間電壓為U=100V。兩極板上邊緣連線(xiàn)的中點(diǎn)處有一用水平輕質(zhì)絕緣細(xì)線(xiàn)拴接的完全相同的小球A和B組成的裝置Q,在外力作用下Q處于靜止?fàn)顟B(tài),該裝置中兩球之間有一處于壓縮狀態(tài)的絕緣輕質(zhì)小彈簧(球與彈簧不拴接),左邊A球帶正電,電荷量為q=4×10-5C,右邊B球不帶電,兩球質(zhì)量均為m=1.0×10-3kg,某時(shí)刻裝置Q中細(xì)線(xiàn)突然斷裂,A、B兩球立即同時(shí)獲得大小相等、方向相反的速度(彈簧恢復(fù)原長(zhǎng))。若A、B之間彈簧被壓縮時(shí)所具有的彈性能為1.0×10-3J,小球A、B均可視為質(zhì)點(diǎn),Q裝置中彈簧的長(zhǎng)度不計(jì),小球帶電不影響板間勻強(qiáng)電場(chǎng),不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2。求:

(1)為使小球不與金屬板相碰,金屬板長(zhǎng)度L應(yīng)滿(mǎn)足什么條件?
(2)當(dāng)小球B飛離電場(chǎng)恰好不與金屬板相碰時(shí),小球A飛離電場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能是多大?
(3)從兩小球彈開(kāi)進(jìn)入電場(chǎng)開(kāi)始,到兩小球間水平距離為30cm時(shí),小球A的電勢(shì)能增加了多少?

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