英國物理學(xué)家盧瑟福進行了α粒子的散射實驗,他用α粒子轟擊金箔,發(fā)現(xiàn)了α粒子的散射現(xiàn)象,觀察到飛過金原子核附近的α粒子由于受到金原子核的庫侖力作用而發(fā)生偏轉(zhuǎn),以下四張圖是α粒子運動軌跡的示意圖,其中正確的是( 。
A.
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D.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

英國物理學(xué)家盧瑟福進行了α粒子的散射實驗,他用α粒子轟擊金箔,發(fā)現(xiàn)了α粒子的散射現(xiàn)象,觀察到飛過金原子核附近的α粒子由于受到金原子核的庫侖力作用而發(fā)生偏轉(zhuǎn),以下四張圖是α粒子運動軌跡的示意圖,其中正確的是( 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

英國物理學(xué)家盧瑟福進行了α粒子的散射實驗,他用α粒子轟擊金箔,發(fā)現(xiàn)了α粒子的散射現(xiàn)象,觀察到飛過金原子核附近的α粒子由于受到金原子核的庫侖力作用而發(fā)生偏轉(zhuǎn),以下四張圖是α粒子運動軌跡的示意圖,其中正確的是( 。
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科目:高中物理 來源:2008-2009學(xué)年北京市朝陽區(qū)高三(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

英國物理學(xué)家盧瑟福進行了α粒子的散射實驗,他用α粒子轟擊金箔,發(fā)現(xiàn)了α粒子的散射現(xiàn)象,觀察到飛過金原子核附近的α粒子由于受到金原子核的庫侖力作用而發(fā)生偏轉(zhuǎn),以下四張圖是α粒子運動軌跡的示意圖,其中正確的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(09年朝陽區(qū)月考)英國物理學(xué)家盧瑟福進行了α粒子的散射實驗,他用α粒子轟擊金箔,發(fā)現(xiàn)了α粒子的散射現(xiàn)象,觀察到飛過金原子核附近的α粒子由于受到金原子核的庫侖力作用而發(fā)生偏轉(zhuǎn),以下四張圖是α粒子運動軌跡的示意圖,其中正確的是

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科目:高中物理 來源: 題型:

(08年婁底市聯(lián)考)英國物理學(xué)家盧瑟福和他的助手們?yōu)榱搜芯吭拥膬?nèi)部結(jié)構(gòu)于1909-1911年進行了粒子散射實驗,實驗裝置如圖所示,關(guān)于該實驗的實驗?zāi)康募皩嶒炑b置的設(shè)計思想,有下列說法,你認為正確的是:(    )

A.盧瑟福設(shè)計該實驗是為了驗證湯姆生原子模型的正確性,進一步探究原子的結(jié)構(gòu)與組成,試圖有新的發(fā)現(xiàn)與突破。

B.望遠鏡與接收熒屏之所以設(shè)計成繞360°角范圍內(nèi)轉(zhuǎn)動,是因為盧瑟福在實驗前認為粒子可能能穿過金箔,也可能穿不過,而反彈回來。

C.整個裝置封閉在玻璃罩內(nèi),且抽成真空,是為了避免粒子與氣體分子碰撞而偏離了原來運動方向,而不能使粒子垂直轟擊金箔,致使粒子不能穿過金原子。

D.采用金箔的原因是利用金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定避免粒子與金箔發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

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科目:高中物理 來源:同步題 題型:計算題

1919年盧瑟福用α粒子撞擊核發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子。
(1)寫出這個核反應(yīng)的方程式___________。
(2)上述核反應(yīng)可以用如下的模型來認識,運動的α粒子撞擊一個靜止的核,它們暫時形成一個整體(復(fù)合核),隨即復(fù)合核迅速轉(zhuǎn)化成一個質(zhì)子和另一個原子核,已知復(fù)合核發(fā)生轉(zhuǎn)化需要能量1.19 MeV。那么要想發(fā)生上述核反應(yīng),入射的α粒子的動能至少要多大?
(3)英國物理學(xué)家威耳遜在1911年發(fā)明了“云室”,帶電粒子在云室中運動時,可以顯現(xiàn)出運動的徑跡。把云室放在勻強電場中,分別將質(zhì)子和α粒子垂直于電場方向打入同一勻強電場中,觀察它們運動的徑跡,如果質(zhì)子和α粒子運動的徑跡相同(電場方向和質(zhì)子、α粒子運動徑跡所在平面平行)。求:質(zhì)子和α粒子進入電場時的動能之比是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

1919年盧瑟福用α粒子撞擊14N核發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子.
(1)寫出這個核反應(yīng)的方程.
(2)上述核反應(yīng)可以用如下的模型來認識,運動的α粒子撞擊一個靜止的14N核,它們暫時形成一個整體(復(fù)合核),隨即復(fù)合核迅速轉(zhuǎn)化成一個質(zhì)子和另一個原子核.已知復(fù)合核發(fā)生轉(zhuǎn)化需要能量1.19MeV.那么要想發(fā)生上述核反應(yīng),入射的α粒子的能量至少要多大?
(3)英國物理學(xué)家威爾遜在1911年發(fā)明了“云室”,帶電粒子在云室中運動時,可以顯現(xiàn)出運動的徑跡.把云室放在勻強電場中,分別將質(zhì)子和α粒子垂直于電場方向打入同一勻強電場中,粒子初速度的方向跟電場線所在平面平行,觀察到它們運動的徑跡,如果質(zhì)子和α粒子運動的徑跡相同.求:質(zhì)子和α粒子進入電場時的動能之比是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

1919年盧瑟福用α粒子撞擊14N核發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子.
(1)寫出這個核反應(yīng)的方程.
(2)上述核反應(yīng)可以用如下的模型來認識,運動的α粒子撞擊一個靜止的14N核,它們暫時形成一個整體(復(fù)合核),隨即復(fù)合核迅速轉(zhuǎn)化成一個質(zhì)子和另一個原子核.已知復(fù)合核發(fā)生轉(zhuǎn)化需要能量1.19MeV.那么要想發(fā)生上述核反應(yīng),入射的α粒子的能量至少要多大?
(3)英國物理學(xué)家威爾遜在1911年發(fā)明了“云室”,帶電粒子在云室中運動時,可以顯現(xiàn)出運動的徑跡.把云室放在勻強電場中,分別將質(zhì)子和α粒子垂直于電場方向打入同一勻強電場中,粒子初速度的方向跟電場線所在平面平行,觀察到它們運動的徑跡,如果質(zhì)子和α粒子運動的徑跡相同.求:質(zhì)子和α粒子進入電場時的動能之比是多少?

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科目:高中物理 來源:2006年江蘇省高考物理壓軸模擬試卷(解析版) 題型:解答題

1919年盧瑟福用α粒子撞擊14N核發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子.
(1)寫出這個核反應(yīng)的方程.
(2)上述核反應(yīng)可以用如下的模型來認識,運動的α粒子撞擊一個靜止的14N核,它們暫時形成一個整體(復(fù)合核),隨即復(fù)合核迅速轉(zhuǎn)化成一個質(zhì)子和另一個原子核.已知復(fù)合核發(fā)生轉(zhuǎn)化需要能量1.19MeV.那么要想發(fā)生上述核反應(yīng),入射的α粒子的能量至少要多大?
(3)英國物理學(xué)家威爾遜在1911年發(fā)明了“云室”,帶電粒子在云室中運動時,可以顯現(xiàn)出運動的徑跡.把云室放在勻強電場中,分別將質(zhì)子和α粒子垂直于電場方向打入同一勻強電場中,粒子初速度的方向跟電場線所在平面平行,觀察到它們運動的徑跡,如果質(zhì)子和α粒子運動的徑跡相同.求:質(zhì)子和α粒子進入電場時的動能之比是多少?

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