三個小球A、B和C，其中A球和B球相互排斥，B球和C球互相吸引，A球帶正電，則C球帶

1. A.
   正電
2. B.
   負電
3. C.
   不帶電
4. D.
   負電或不帶電

甲、乙、丙三個不溶于水的固體小球，其質(zhì)量和體積如表中所示．把它們分別輕輕放入水中，當(dāng)它們靜止時，則

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低碳排放，保護地球是當(dāng)今世界的主題，2010年上海世博會企業(yè)館內(nèi)圍繞這一主題發(fā)明的低碳環(huán)保產(chǎn)品琳瑯滿目，太陽電池就是其中的一種，它能夠?qū)⑻�陽能直接轉(zhuǎn)化為電能，從而實現(xiàn)碳零排放．

  (1)太陽能屬于      能源（選填“可再生”或“不可再生”）．

  (2)有心的小強猜想太陽電池發(fā)電量可能與太陽光照強度、接收太陽光照的面積及接收太陽光照的時間有關(guān)，究竟有什么關(guān)系呢？為此他進行了如下探究：

  探究設(shè)計：用太陽電池給手機電池充電．

  所需器材：相同型號的太陽電池4個，相同型號的手機電池4塊（電池電量已耗完），硬紙板1張，手表1塊。

  a．用太陽電池在陽光充足、光照強的地方給手機電池充電至滿，用時5 h；

  b. 在與a同一光照強度的地方用另一個太陽電池給另一塊手機電池充電3h，未能充滿；

  c. 在與a同一光照強度的地方用硬紙板蓋住第三個太陽電池接收面的一半；再給第三塊手機電池充電5 h，未能充滿；

  d. 用第四個太陽電池在背陰處給第四塊手機電池充電5 h，未能充滿。

  根據(jù)小強的探究，請回答：

  ①比較步驟____可以得出：光照強度及接收光照時間相同時，太陽電池發(fā)電量隨接收光照面積增大而增大。

②比較步驟a和d可以得出：__                                                 __

低碳排放，保護地球，是當(dāng)今世界的主題，2010年上海世博會企業(yè)館內(nèi)圍繞這一主題發(fā)明的低碳環(huán)保產(chǎn)品琳瑯滿目，太陽電池就是其中的一種，它能夠?qū)⑻�陽能直接轉(zhuǎn)化為電能，從而實現(xiàn)碳零排放．
（1）太陽能屬于________（選填“可再生”或“不可再生”）、
（2）有心的小強猜想太陽電池發(fā)電量可能與太陽光照強度、接收太陽光照的面積及接收太陽光照的時間有關(guān)，究竟有什么關(guān)系呢？為此他進行了如下探究：
探究設(shè)計：用太陽電池給手機電池充電
所需器材：相同型號的太陽電池4個，相同型號的手機電池4塊（電池電量已耗完），硬紙板l張，手表1塊
實驗步驟：
a、用太陽電池在陽光充足光照強的地方給手機電池充電至滿，用時5h；
b、在與a同一光照強度的地方用另一個太陽電池給另一塊手機電池充電3h，未能充滿；
c、在與a同一光照強度的地方用硬紙板蓋住第三個太陽電池接收面的一半，再給第三塊手機電池充電5h，未能充滿；
d、用第四個太陽電池在背陰處給第四塊手機電池充電5h，未能充滿．
根據(jù)小強的探究，請回答：
①比較步驟________ 可以得出：光照強度及接收光照時問相同時，太陽電池發(fā)電量隨接收光照面積增大而增大．
②比較步驟a和d，可以得出：________．