一個雞蛋的質(zhì)量、一個初中生的質(zhì)量大約分別是( 。
A.60g,50kgB.60g,100kgC.6g,0.8kgD.600g,50kg
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

一個雞蛋的質(zhì)量、一個初中生的質(zhì)量大約分別是(  )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個雞蛋的質(zhì)量、一個初中生的質(zhì)量大約分別是( 。
A.60g,50kgB.60g,100kgC.6g,0.8kgD.600g,50kg

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年山東省臨沂市臨沭縣青云中心中學(xué)八年級(下)期末物理模擬試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

一個雞蛋的質(zhì)量、一個初中生的質(zhì)量大約分別是( )
A.60g,50kg
B.60g,100kg
C.6g,0.8kg
D.600g,50kg

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

一個雞蛋的質(zhì)量、一個初中生的質(zhì)量大約分別是


  1. A.
    60g,50kg
  2. B.
    60g,100kg
  3. C.
    6g,0.8kg
  4. D.
    600g,50kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列的估測,最接近實際的是( 。
A、普通初中學(xué)生的身高約為1.6mB、普通課桌的高度約為1.2mC、一支普通鉛筆的質(zhì)量約為500gD、一個普通雞蛋的質(zhì)量約為0.3kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列數(shù)據(jù)中最接近實際情況的是( 。
A、一個雞蛋的質(zhì)量約為500gB、中學(xué)生正常行走的速度約為1.1m/sC、初中物理教科書的長度約為26dmD、體重正常的中學(xué)生雙腳站立時對水平地面的壓強約為200Pa

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

在學(xué)習(xí)、生活中所涉及到的下列數(shù)值最接近實際情況的是


  1. A.
    一只雞蛋的質(zhì)量約為500g
  2. B.
    一個中學(xué)生的正常體重約為1000N
  3. C.
    初中生跑100m所需的時間約為8s
  4. D.
    我們現(xiàn)在所用的物理課本長度約為26cm

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科目:初中物理 來源: 題型:

2、下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

35、探究噪聲問題
小宇在閱讀《科海奇聞》一書時,看到這樣一條奇聞:
20世紀60年代初,美國空軍在俄克拉荷馬市上空做超音速飛行實驗,飛機每天在10000m的高空飛行8次.半年后,當?shù)匾粋農(nóng)場飼養(yǎng)的10000只雞中,有6000只被心機轟鳴聲殺死,幸存的4000只雞,有的羽毛全部掉光,有的干脆不下蛋了.
這則奇聞引起了小宇他們學(xué)習(xí)小組對噪聲研究的好奇心.于是,小組內(nèi)的各位同學(xué)又分頭查閱了許多資料,得到了如下的一些信息:
    噪聲引起的耳病有耳鳴和耳聾兩種.
   噪聲會損害眼睛,使人視力減弱,色覺、色視野發(fā)生異常,對所見事物判斷失誤.
    高架路兩側(cè)的隔音墻一般用塑料板或薄鋼板制作,雙層內(nèi)夾入吸聲材料,并彎成一定弧度.使噪聲被阻擋和不斷反射而消耗能量.     確定一種聲音是否為噪聲,還要考慮人的生理和心理狀態(tài),如:音樂很優(yōu)美,但當夜深人靜時放音樂,則它是噪聲.     噪聲的克星是抗噪聲的材料.如,多孔的纖維材料,當噪聲進入小孔時,就會引起纖維振動,從而將能量消耗.     在馬路兩旁植樹,樹木有著濃密的枝葉,有很強的吸音能力.當噪聲通過樹木時,枝葉會吸收一部分聲波,使聲音減弱.
   噪聲可以發(fā)電,利用“聲波接受器”將噪聲存放之后,經(jīng)“聲電交換器”來發(fā)電.
   噪聲可使雜革提前生長,以便于除掉.
   練歌房的墻面制成楔形圖案狀,當聲波到達楔形物體后,反射的聲波就鉆進里面,無法反射出來,聲波就大大地被吸收了.     城市噪聲有四種:交通噪聲、工業(yè)噪聲、建筑施工噪聲、生活噪聲.不少臨馬路的居民,為減少噪聲干擾,在臨街窗戶安裝雙層窗.     噴氣發(fā)動機是最大的人造噪聲源之一.
    為了減小噪聲,噴氣發(fā)動機排氣管為多孔裝.
    機場附近的居民安眠藥購買量與離機場遠近的關(guān)系圖象:
請你根據(jù)小宇他們提供的信息資料,回答他們提出的問題:
①有些不法商販,為了銷售劣質(zhì)產(chǎn)品,就在店鋪內(nèi)通過高音喇叭播放音樂.他們這是想利用噪聲能夠損害
眼睛
,從而對產(chǎn)品產(chǎn)生錯覺這一危害,來使顧客上當.
②由上述信息資料,我們可以歸納出消音材料的兩個作用是:
吸收
聲音和反射聲音.
③為了減少噪聲污染,我們在日常生活中應(yīng)該這樣做(請寫出2條):
(1)
搬動桌椅時輕手輕腳

(2)
不在教室內(nèi)大吵大鬧

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年湖北省恩施州巴東縣八年級(上)期中物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

探究噪聲問題
小宇在閱讀《科海奇聞》一書時,看到這樣一條奇聞:
20世紀60年代初,美國空軍在俄克拉荷馬市上空做超音速飛行實驗,飛機每天在10000m的高空飛行8次.半年后,當?shù)匾粋農(nóng)場飼養(yǎng)的10000只雞中,有6000只被心機轟鳴聲殺死,幸存的4000只雞,有的羽毛全部掉光,有的干脆不下蛋了.
這則奇聞引起了小宇他們學(xué)習(xí)小組對噪聲研究的好奇心.于是,小組內(nèi)的各位同學(xué)又分頭查閱了許多資料,得到了如下的一些信息:
    噪聲引起的耳病有耳鳴和耳聾兩種.
   噪聲會損害眼睛,使人視力減弱,色覺、色視野發(fā)生異常,對所見事物判斷失誤.
    高架路兩側(cè)的隔音墻一般用塑料板或薄鋼板制作,雙層內(nèi)夾入吸聲材料,并彎成一定弧度.使噪聲被阻擋和不斷反射而消耗能量.    確定一種聲音是否為噪聲,還要考慮人的生理和心理狀態(tài),如:音樂很優(yōu)美,但當夜深人靜時放音樂,則它是噪聲.    噪聲的克星是抗噪聲的材料.如,多孔的纖維材料,當噪聲進入小孔時,就會引起纖維振動,從而將能量消耗.    在馬路兩旁植樹,樹木有著濃密的枝葉,有很強的吸音能力.當噪聲通過樹木時,枝葉會吸收一部分聲波,使聲音減弱.
   噪聲可以發(fā)電,利用“聲波接受器”將噪聲存放之后,經(jīng)“聲電交換器”來發(fā)電.
   噪聲可使雜革提前生長,以便于除掉.
   練歌房的墻面制成楔形圖案狀,當聲波到達楔形物體后,反射的聲波就鉆進里面,無法反射出來,聲波就大大地被吸收了.    城市噪聲有四種:交通噪聲、工業(yè)噪聲、建筑施工噪聲、生活噪聲.不少臨馬路的居民,為減少噪聲干擾,在臨街窗戶安裝雙層窗.    噴氣發(fā)動機是最大的人造噪聲源之一.
    為了減小噪聲,噴氣發(fā)動機排氣管為多孔裝.
    機場附近的居民安眠藥購買量與離機場遠近的關(guān)系圖象:
請你根據(jù)小宇他們提供的信息資料,回答他們提出的問題:
①有些不法商販,為了銷售劣質(zhì)產(chǎn)品,就在店鋪內(nèi)通過高音喇叭播放音樂.他們這是想利用噪聲能夠損害______,從而對產(chǎn)品產(chǎn)生錯覺這一危害,來使顧客上當.
②由上述信息資料,我們可以歸納出消音材料的兩個作用是:______聲音和反射聲音.
③為了減少噪聲污染,我們在日常生活中應(yīng)該這樣做(請寫出2條):
(1)______;
(2)______.

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