學校走廊內(nèi)有大小不同的若干魚缸，這些魚缸構(gòu)成了學校特有的一種文化．某同學站在魚缸旁用力拍掌，魚缸內(nèi)的魚驚得四處亂跑．魚接收到聲波的主要過程依次是（　�。�
A．空氣→水→魚B．地面→空氣→水→魚
C．空氣→魚缸→水→魚D．地面→空氣→魚缸→水→魚
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科目：初中物理 來源： 題型：

學校走廊內(nèi)有大小不同的若干魚缸，這些魚缸構(gòu)成了學校特有的一種文化．某同學站在魚缸旁用力拍掌，魚缸內(nèi)的魚驚得四處亂跑．魚接收到聲波的主要過程依次是（　�。�

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

學校走廊內(nèi)有大小不同的若干魚缸，這些魚缸構(gòu)成了學校特有的一種文化．某同學站在魚缸旁用力拍掌，魚缸內(nèi)的魚驚得四處亂跑．魚接收到聲波的主要過程依次是（　�。�
A．空氣→水→魚B．地面→空氣→水→魚
C．空氣→魚缸→水→魚D．地面→空氣→魚缸→水→魚

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科目：初中物理 來源：《14.5 浮力》2013年同步練習（五）（解析版） 題型：選擇題

學校走廊內(nèi)有大小不同的若干魚缸，這些魚缸構(gòu)成了學校特有的一種文化．某同學站在魚缸旁用力拍掌，魚缸內(nèi)的魚驚得四處亂跑．魚接收到聲波的主要過程依次是（ ）
A．空氣→水→魚
B．地面→空氣→水→魚
C．空氣→魚缸→水→魚
D．地面→空氣→魚缸→水→魚

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科目：初中物理 來源：2008-2009學年新人教版八年級（上）期中物理試卷（3）（解析版） 題型：選擇題

學校走廊內(nèi)有大小不同的若干魚缸，這些魚缸構(gòu)成了學校特有的一種文化．某同學站在魚缸旁用力拍掌，魚缸內(nèi)的魚驚得四處亂跑．魚接收到聲波的主要過程依次是（ ）
A．空氣→水→魚
B．地面→空氣→水→魚
C．空氣→魚缸→水→魚
D．地面→空氣→魚缸→水→魚

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

學校走廊內(nèi)有大小不同的若干魚缸，這些魚缸構(gòu)成了學校特有的一種文化．某同學站在魚缸旁用力拍掌，魚缸內(nèi)的魚驚得四處亂跑．魚接收到聲波的主要過程依次是


  1. A.
    空氣→水→魚
  2. B.
    地面→空氣→水→魚
  3. C.
    空氣→魚缸→水→魚
  4. D.
    地面→空氣→魚缸→水→魚

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