如圖所示，一位同學(xué)在探究通電螺線管周圍的磁場(chǎng)后畫出四個(gè)小磁針表示磁感線的方向，其中小磁針指向畫錯(cuò)的是（　�。�

魔方格
A．小磁針AB．小磁針BC．小磁針CD．小磁針D
C
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，一位同學(xué)在探究通電螺線管周圍的磁場(chǎng)后畫出四個(gè)小磁針表示磁感線的方向，其中小磁針指向畫錯(cuò)的是（　　）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一位同學(xué)在探究通電螺線管周圍的磁場(chǎng)后畫出四個(gè)小磁針表示磁感線的方向，其中小磁針指向畫錯(cuò)的是（　�。�

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A．小磁針AB．小磁針BC．小磁針CD．小磁針D

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科目：初中物理 來源：《16.1 磁體與磁場(chǎng)、16.2 電流的磁場(chǎng)》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一位同學(xué)在探究通電螺線管周圍的磁場(chǎng)后畫出四個(gè)小磁針表示磁感線的方向，其中小磁針指向畫錯(cuò)的是（ ）

A．小磁針A
B．小磁針B
C．小磁針C
D．小磁針D

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科目：初中物理 來源：《16.1 磁體與磁場(chǎng)、16.2 電流的磁場(chǎng)》2011年同步練習(xí) （解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一位同學(xué)在探究通電螺線管周圍的磁場(chǎng)后畫出四個(gè)小磁針表示磁感線的方向，其中小磁針指向畫錯(cuò)的是（ ）

A．小磁針A
B．小磁針B
C．小磁針C
D．小磁針D

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科目：初中物理 來源：2008年江蘇省泰州市姜堰市中考物理模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一位同學(xué)在探究通電螺線管周圍的磁場(chǎng)后畫出四個(gè)小磁針表示磁感線的方向，其中小磁針指向畫錯(cuò)的是（ ）

A．小磁針A
B．小磁針B
C．小磁針C
D．小磁針D

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一位同學(xué)在探究通電螺線管周圍的磁場(chǎng)后畫出四個(gè)小磁針表示磁感線的方向，其中小磁針指向畫錯(cuò)的是


  1. A.
    小磁針A
  2. B.
    小磁針B
  3. C.
    小磁針C
  4. D.
    小磁針D

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科目：初中物理 來源：同步題 題型：單選題

如圖所示，一位同學(xué)在探究通電螺線管周圍的磁場(chǎng)后畫出四個(gè)小磁針表示磁感線的方向，其中小磁針指向畫錯(cuò)的是
[     ]
A．小磁針A
B．小磁針B
C．小磁針C
D．小磁針D

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示為探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置的一部分．
（1）將兩根不同的電熱絲串聯(lián)起來主要是為了使
電流和通電時(shí)間
電流和通電時(shí)間
相同，這樣做的目的是
排除電流和通電時(shí)間的干擾
排除電流和通電時(shí)間的干擾
；
（2）電熱絲繞成螺旋狀的目的是為了
增大單位長(zhǎng)度的加熱面積
增大單位長(zhǎng)度的加熱面積
；
（3）如表列出了一些材料制成的長(zhǎng)1m、橫截面積1mm2的導(dǎo)線在20℃時(shí)的電阻值，
導(dǎo)線 電阻R/Ω
銀 0.016
銅 0.017
鋁 0.027
鐵 0.096
鎳鉻合金（鎳、鉻、鐵、錳的合金） 1.1
若兩瓶中煤油的質(zhì)量相同、兩根電熱絲的長(zhǎng)度、橫截面積相同，
B
B
瓶中溫度計(jì)的示數(shù)較高（選填“A”或“B”），你判斷的依據(jù)是：
在長(zhǎng)度、橫截面積相同時(shí)，鎳鉻合金絲的電阻大于銅絲電阻，根據(jù)Q=I2Rt，所以B瓶溫度計(jì)示數(shù)較高
在長(zhǎng)度、橫截面積相同時(shí)，鎳鉻合金絲的電阻大于銅絲電阻，根據(jù)Q=I2Rt，所以B瓶溫度計(jì)示數(shù)較高
；
（4）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)課堂上老師用加熱煤油的方法來比較導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少時(shí)，所用時(shí)間較長(zhǎng)，回家后想用另外一種方法來比較．請(qǐng)你幫他想出一種方法，并說明是如何比較導(dǎo)體發(fā)熱多少的．
（5）此裝置中改變哪兩個(gè)實(shí)驗(yàn)條件，就可以根據(jù)溫度計(jì)示數(shù)的高低，判斷液體比熱容的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（Ⅰ）小軍在探究光的折射規(guī)律時(shí)做了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)，下表中是她測(cè)出的數(shù)據(jù)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和表中數(shù)據(jù)，她得出了如下結(jié)論：光從空氣斜射入其他介質(zhì)中時(shí)，折射光線靠近法線，折射角小于入射角．
（1）你認(rèn)為小軍的探究結(jié)論是否可靠？說出你的理由．
（2）如果小軍想驗(yàn)證折射現(xiàn)象中光路是否可逆，她應(yīng)該怎樣做？

入射角i 51°
折射角r 31°

（Ⅱ）小明利用天平和量筒測(cè)量一個(gè)小螺殼的密度．
（1）當(dāng)橫梁平衡時(shí)所用的砝碼和游碼位置如圖2所示，該天平的分度值是
0.2g
0.2g
，小螺殼的質(zhì)量是
19
19
g；
（2）小明用量筒測(cè)小螺殼的體積，圖3中使用量筒時(shí)正確的讀數(shù)視線是
B
B
（選填“A”或“B”）．若小螺殼的體積是10cm3，則該螺殼的密度是
1.9
1.9
g/cm3．
（Ⅲ）小剛同學(xué)由“金屬導(dǎo)體的電阻一般隨導(dǎo)體溫度的升高而增大”聯(lián)想到：鉛筆芯也是導(dǎo)體，鉛筆芯的電阻與它的溫度之間是否也存在這種關(guān)系呢？于是，小剛和幾位同學(xué)一起進(jìn)行了“探究鉛筆芯的溫度變化對(duì)其電阻有何影響”的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)思路：保持鉛筆芯兩端的電壓不變，給鉛筆芯加熱，測(cè)出不同
溫度
溫度
時(shí)通過鉛筆芯的電流，根據(jù)電流的變化情況，得出鉛筆芯電阻大小與其溫度變化的關(guān)系．其依據(jù)是：電壓一定時(shí)，電阻越小，電流
變大
變大
．
（2）小剛設(shè)計(jì)了如圖4所示的電路．你認(rèn)為小剛他們的實(shí)驗(yàn)存在什么不足，寫出其中一條．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

（Ⅰ）小軍在探究光的折射規(guī)律時(shí)做了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)，下表中是她測(cè)出的數(shù)據(jù)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和表中數(shù)據(jù)，她得出了如下結(jié)論：光從空氣斜射入其他介質(zhì)中時(shí)，折射光線靠近法線，折射角小于入射角．
（1）你認(rèn)為小軍的探究結(jié)論是否可靠？說出你的理由．
（2）如果小軍想驗(yàn)證折射現(xiàn)象中光路是否可逆，她應(yīng)該怎樣做？

入射角i51°
折射角r31°

（Ⅱ）小明利用天平和量筒測(cè)量一個(gè)小螺殼的密度．
（1）當(dāng)橫梁平衡時(shí)所用的砝碼和游碼位置如圖2所示，該天平的分度值是________，小螺殼的質(zhì)量是________g；
（2）小明用量筒測(cè)小螺殼的體積，圖3中使用量筒時(shí)正確的讀數(shù)視線是________（選填“A”或“B”）．若小螺殼的體積是10cm3，則該螺殼的密度是________g/cm3．
（Ⅲ）小剛同學(xué)由“金屬導(dǎo)體的電阻一般隨導(dǎo)體溫度的升高而增大”聯(lián)想到：鉛筆芯也是導(dǎo)體，鉛筆芯的電阻與它的溫度之間是否也存在這種關(guān)系呢？于是，小剛和幾位同學(xué)一起進(jìn)行了“探究鉛筆芯的溫度變化對(duì)其電阻有何影響”的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)思路：保持鉛筆芯兩端的電壓不變，給鉛筆芯加熱，測(cè)出不同________時(shí)通過鉛筆芯的電流，根據(jù)電流的變化情況，得出鉛筆芯電阻大小與其溫度變化的關(guān)系．其依據(jù)是：電壓一定時(shí)，電阻越小，電流________．
（2）小剛設(shè)計(jì)了如圖4所示的電路．你認(rèn)為小剛他們的實(shí)驗(yàn)存在什么不足，寫出其中一條．

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