如圖為兩個(gè)內(nèi)壁光滑、半徑不同的半球形碗,放在不同高度的水平面上,使兩碗口處于同一水平面.現(xiàn)將質(zhì)量相同的兩個(gè)帶等量負(fù)電荷的小球(小球半徑遠(yuǎn)小于碗的半徑)分別從兩個(gè)碗的邊緣由靜止釋放,當(dāng)兩小球分別沿圓弧通過碗的最低點(diǎn)時(shí),下列說法正確的有( 。
A.當(dāng)不加電場時(shí),兩小球的速度大小相等,當(dāng)加豎直向上的勻強(qiáng)電場時(shí),速度大小仍相等
B.當(dāng)不加電場時(shí),兩小球的機(jī)械能大小相等,當(dāng)加豎直向上的勻強(qiáng)電場時(shí),機(jī)械能大小仍相等
C.當(dāng)不加電場時(shí),兩小球?qū)ν氲椎膲毫Υ笮∠嗟,若在兩個(gè)碗的圓心處加一相同的點(diǎn)電荷,壓力大小不再相等
D.當(dāng)不加電場時(shí),兩小球?qū)ν氲椎膲毫Υ笮∠嗟,?dāng)加豎直向上的勻強(qiáng)電場時(shí),壓力大小仍相等
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖為兩個(gè)內(nèi)壁光滑、半徑不同的半球形碗,放在不同高度的水平面上,使兩碗口處于同一水平面.現(xiàn)將質(zhì)量相同的兩個(gè)帶等量負(fù)電荷的小球(小球半徑遠(yuǎn)小于碗的半徑)分別從兩個(gè)碗的邊緣由靜止釋放,當(dāng)兩小球分別沿圓弧通過碗的最低點(diǎn)時(shí),下列說法正確的有(  )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖為兩個(gè)內(nèi)壁光滑、半徑不同的半球形碗,放在不同高度的水平面上,使兩碗口處于同一水平面.現(xiàn)將質(zhì)量相同的兩個(gè)帶等量負(fù)電荷的小球(小球半徑遠(yuǎn)小于碗的半徑)分別從兩個(gè)碗的邊緣由靜止釋放,當(dāng)兩小球分別沿圓弧通過碗的最低點(diǎn)時(shí),下列說法正確的有( 。
A.當(dāng)不加電場時(shí),兩小球的速度大小相等,當(dāng)加豎直向上的勻強(qiáng)電場時(shí),速度大小仍相等
B.當(dāng)不加電場時(shí),兩小球的機(jī)械能大小相等,當(dāng)加豎直向上的勻強(qiáng)電場時(shí),機(jī)械能大小仍相等
C.當(dāng)不加電場時(shí),兩小球?qū)ν氲椎膲毫Υ笮∠嗟龋粼趦蓚(gè)碗的圓心處加一相同的點(diǎn)電荷,壓力大小不再相等
D.當(dāng)不加電場時(shí),兩小球?qū)ν氲椎膲毫Υ笮∠嗟,?dāng)加豎直向上的勻強(qiáng)電場時(shí),壓力大小仍相等
精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來源:2013年高考物理復(fù)習(xí)卷C(十七)(解析版) 題型:選擇題

如圖為兩個(gè)內(nèi)壁光滑、半徑不同的半球形碗,放在不同高度的水平面上,使兩碗口處于同一水平面.現(xiàn)將質(zhì)量相同的兩個(gè)帶等量負(fù)電荷的小球(小球半徑遠(yuǎn)小于碗的半徑)分別從兩個(gè)碗的邊緣由靜止釋放,當(dāng)兩小球分別沿圓弧通過碗的最低點(diǎn)時(shí),下列說法正確的有( )

A.當(dāng)不加電場時(shí),兩小球的速度大小相等,當(dāng)加豎直向上的勻強(qiáng)電場時(shí),速度大小仍相等
B.當(dāng)不加電場時(shí),兩小球的機(jī)械能大小相等,當(dāng)加豎直向上的勻強(qiáng)電場時(shí),機(jī)械能大小仍相等
C.當(dāng)不加電場時(shí),兩小球?qū)ν氲椎膲毫Υ笮∠嗟,若在兩個(gè)碗的圓心處加一相同的點(diǎn)電荷,壓力大小不再相等
D.當(dāng)不加電場時(shí),兩小球?qū)ν氲椎膲毫Υ笮∠嗟龋?dāng)加豎直向上的勻強(qiáng)電場時(shí),壓力大小仍相等

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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年安徽省合肥市高三第一次教學(xué)質(zhì)檢物理試卷 題型:選擇題

如圖所示,兩個(gè)完全相同的勻質(zhì)光滑小球,靜止在內(nèi)壁光滑的半球形碗底,兩球之間相互作用力的大小為P,每個(gè)小球?qū)ν氲膲毫Υ笮【鶠镕2若兩小球質(zhì)量不變,而半徑均減小為原來、的一半,則

A.均變大                       B.均變小

C.變大,變小                   D.變小,變大

 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩個(gè)完全相同的勻質(zhì)光滑小球,靜止在內(nèi)壁光滑的半球形碗底,兩球之間相互作用力的大小為P,每個(gè)小球?qū)ν氲膲毫Υ笮【鶠镕2若兩小球質(zhì)量不變,而半徑均減小為原來、的一半,則
A.均變大B.均變小
C.變大,變小D.變小,變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩個(gè)完全相同的勻質(zhì)光滑小球,靜止在內(nèi)壁光滑的半球形碗底,兩球之間相互作用力的大小為P,每個(gè)小球?qū)ν氲膲毫Υ笮【鶠镕2若兩小球質(zhì)量不變,而半徑均減小為原來、的一半,則

A.均變大  B.均變小

C.變大,變小    D.變小,變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩個(gè)完全相同的勻質(zhì)光滑小球,靜止在內(nèi)壁光滑的半球形碗底,兩球之間相互作用力的大小為P,每個(gè)小球?qū)ν氲膲毫Υ笮【鶠镕2若兩小球質(zhì)量不變,而半徑均減小為原來、的一半,則

A.均變大                       B.均變小

C.變大,變小                   D.變小,變大

 

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科目:高中物理 來源:2011屆安徽省合肥市高三第一次教學(xué)質(zhì)檢物理試卷 題型:單選題

如圖所示,兩個(gè)完全相同的勻質(zhì)光滑小球,靜止在內(nèi)壁光滑的半球形碗底,兩球之間相互作用力的大小為P,每個(gè)小球?qū)ν氲膲毫Υ笮【鶠镕2若兩小球質(zhì)量不變,而半徑均減小為原來、的一半,則

A.均變大B.均變小
C.變大,變小D.變小,變大

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科目:高中物理 來源:安徽省合肥市2011屆高三第一次教學(xué)質(zhì)檢物理試題 題型:013

如圖所示,兩個(gè)完全相同的勻質(zhì)光滑小球,靜止在內(nèi)壁光滑的半球形碗底,兩球之間相互作用力的大小為P,每個(gè)小球?qū)ν氲膲毫Υ笮【鶠?/SPAN>F2若兩小球質(zhì)量不變,而半徑均減小為原來、的一半,則

[  ]
A.

F1和F2均變大

B.

F1和F2均變小

C.

F1變大,F(xiàn)2變小

D.

F1變小,F(xiàn)2變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩個(gè)內(nèi)壁光滑、半徑不同的半球形碗,放在不同高度的水平面上,使兩碗口處于同一水平面(設(shè)為零勢能面),現(xiàn)將質(zhì)量相同的兩個(gè)小球(小球半徑遠(yuǎn)小于碗的半徑)分別從兩個(gè)碗的邊緣由靜止釋放,當(dāng)兩球分別通過碗的最低點(diǎn)時(shí)( 。

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