科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，兩端封閉、粗細(xì)均勻的豎直放置的細(xì)玻璃管，中間用長為h的水銀柱將空氣柱分為兩部分，兩段空氣柱長度分別為L₁，L₂，已知L₁＞L₂，如同時對它們均勻加熱，使之升高相同的溫度，這時出現(xiàn)的情況是（　�。�

A．水銀柱上升

B．水銀柱下降

C．水銀柱不動

D．無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，兩端封閉、粗細(xì)均勻的U形管，兩邊封有理想氣體，U形管處于豎直平面內(nèi)，且左管置于容器A中，右管置于容器B中，設(shè)A中初溫為T_A，B中初溫為T_B，此時右管水銀面比左管水銀面高h(yuǎn)，若同時將A、B溫度升高△T，則（　�。�

A、h一定增加

B、左管氣體體積一定減小

C、左管氣體壓強(qiáng)一定增大

D、右管氣體壓強(qiáng)一定比左管氣體壓強(qiáng)增加的多

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科目：高中物理 來源： 題型：

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科目：高中物理 來源： 題型：

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科目：高中物理 來源：徐匯區(qū)二模 題型：多選題

如圖所示，兩端封閉、粗細(xì)均勻的U形管，兩邊封有理想氣體，U形管處于豎直平面內(nèi)，且上管置于容器A中，下管置于容器B中，設(shè)A中初溫為T_A，B中初溫為T_B，此時下管水銀比上管水銀長了L，若同時將A、B溫度升高△T，重新穩(wěn)定后，則（　　）

A．L可能不變

B．上管氣體體積一定減小

C．上管氣體壓強(qiáng)一定增大

D．下管氣體壓強(qiáng)一定比上管氣體壓強(qiáng)增加的多

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩端封閉、粗細(xì)均勻的豎直放置的細(xì)玻璃管，中間用長為h的水銀柱將空氣柱分為兩部分，兩段空氣柱長度分別為L₁，L₂，已知L₁＞L₂，如同時對它們均勻加熱，使之升高相同的溫度，這時出現(xiàn)的情況是（　�。�

A．水銀柱上升

B．水銀柱下降

C．水銀柱不動

D．無法確定

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科目：高中物理 來源：閔行區(qū)一模 題型：單選題

如圖所示，兩端封閉、粗細(xì)均勻的U形管，兩邊封有理想氣體，U形管處于豎直平面內(nèi)，且左管置于容器A中，右管置于容器B中，設(shè)A中初溫為T_A，B中初溫為T_B，此時右管水銀面比左管水銀面高h(yuǎn)，若同時將A、B溫度升高△T，則（　�。�

A．h一定增加

B．左管氣體體積一定減小

C．左管氣體壓強(qiáng)一定增大

D．右管氣體壓強(qiáng)一定比左管氣體壓強(qiáng)增加的多

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科目：高中物理 來源：閘北區(qū)模擬 題型：問答題

如圖所示，兩端封閉、粗細(xì)均勻的玻璃管中有一段的汞柱，將兩段空氣封閉于管兩端．當(dāng)玻璃管水平放置時，兩段空氣柱長度恰好相等，當(dāng)玻璃管豎直放置時，上段空氣柱長度恰好是下段空氣柱長度的兩倍．若玻璃管中汞柱的長度為12厘米，求水平放置時空氣柱的壓強(qiáng)為多少厘米汞柱．

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科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年上海市十校聯(lián)考高三（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩端封閉、粗細(xì)均勻的豎直放置的細(xì)玻璃管，中間用長為h的水銀柱將空氣柱分為兩部分，兩段空氣柱長度分別為L₁，L₂，已知L₁＞L₂，如同時對它們均勻加熱，使之升高相同的溫度，這時出現(xiàn)的情況是（ ）

A．水銀柱上升
B．水銀柱下降
C．水銀柱不動
D．無法確定

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科目：高中物理 來源：2011年上海市徐匯區(qū)高考物理二模試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩端封閉、粗細(xì)均勻的U形管，兩邊封有理想氣體，U形管處于豎直平面內(nèi)，且上管置于容器A中，下管置于容器B中，設(shè)A中初溫為T_A，B中初溫為T_B，此時下管水銀比上管水銀長了L，若同時將A、B溫度升高△T，重新穩(wěn)定后，則（ ）

A．L可能不變
B．上管氣體體積一定減小
C．上管氣體壓強(qiáng)一定增大
D．下管氣體壓強(qiáng)一定比上管氣體壓強(qiáng)增加的多

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