科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量相等的A和B兩個物塊用輕彈簧相連接，用一細線將兩物塊拴住從而使彈簧處于壓縮狀態(tài)；兩物塊以速度v在光滑水平面上運動，已知彈簧的彈性勢能是它們總動能的2倍．若某時刻細線突然斷裂，則在以后的運動過程中（　�。�

A、B的速度最大時，彈簧形變量剛好為零

B、B的速度最大時，彈簧形變量不為零

C、B的速度最大時，A的速度不為零

D、B的速度最大時，A的速度剛好為零

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科目：高中物理 來源：淮安模擬 題型：多選題

如圖所示，質(zhì)量相等的A和B兩個物塊用輕彈簧相連接，用一細線將兩物塊拴住從而使彈簧處于壓縮狀態(tài)；兩物塊以速度v在光滑水平面上運動，已知彈簧的彈性勢能是它們總動能的2倍．若某時刻細線突然斷裂，則在以后的運動過程中（　�。�

A．B的速度最大時，彈簧形變量剛好為零

B．B的速度最大時，彈簧形變量不為零

C．B的速度最大時，A的速度不為零

D．B的速度最大時，A的速度剛好為零

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科目：高中物理 來源：2006年江蘇省淮安市高考物理三模試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，質(zhì)量相等的A和B兩個物塊用輕彈簧相連接，用一細線將兩物塊拴住從而使彈簧處于壓縮狀態(tài)；兩物塊以速度v在光滑水平面上運動，已知彈簧的彈性勢能是它們總動能的2倍．若某時刻細線突然斷裂，則在以后的運動過程中（ ）

A．B的速度最大時，彈簧形變量剛好為零
B．B的速度最大時，彈簧形變量不為零
C．B的速度最大時，A的速度不為零
D．B的速度最大時，A的速度剛好為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量相等的兩個滑塊位于光滑水平桌面上．其中，彈簧兩端分別與靜止的滑塊N和擋板P相連接，彈簧與擋板的質(zhì)量均不計，擋板P沒有固定在地面上；滑塊M以初速度v₀向右運動，它與擋板P碰撞（不粘連）后開始壓縮彈簧，最后，滑塊N以速度v₀向右運動．在此過程中（　�。�

A、M的速度等于零時，彈簧的彈性勢能最大

B、M與N具有相同速度時，兩滑塊動能之和最小

C、M的速度為 v0 2 時，彈簧的長度最長

D、M的速度為 v0 2 時，彈簧的長度最短

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量相等的兩個帶電液滴1和2從水平方向的勻強電場中O點自由釋放后，分別抵達B、C兩點，若AB=BC，則它們帶電荷量之比q1：q2等于（　�。�

A．1：2

B．2：1

C．1： 2

D． 2 ：1

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量相等的兩個滑塊位于光滑水平桌面上，其中彈簧兩端分別與靜止的滑塊N和擋板P相連接，彈簧與擋板的質(zhì)量均不計；滑塊M以初速度v₀向右運動，它與擋板P碰撞后粘連在一起，在以后的運動過程中（　�。�

A．M的速度等于0時，彈簧的長度最短

B．M的速度為v₀/2時，彈簧的彈性勢能最大

C．兩滑塊速度相同時，N的動量最大

D．彈簧的彈力對N做功最多為mv₀²/2

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量相等的兩個滑塊位于光滑水平桌面上．滑塊M以初速度v₀向右運動，它與彈簧接觸后開始壓縮彈簧（不粘連），最后滑塊N以速度v₀向右運動．在此過程中（　�。�

A、M的速度等于0時，彈簧的彈性勢能最大

B、M與N具有相同的速度時，兩滑塊動能之和最小

C、M的速度為 v0 2 時，彈簧的長度最長

D、M的速度為 v0 2 時，彈簧的長度最短

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科目：高中物理 來源： 題型：

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