“神舟六號(hào)”飛船返回地面時(shí),為保護(hù)艙內(nèi)儀器不受損壞,在靠近地面附近時(shí),返回艙會(huì)自動(dòng)放出降落傘減速,若返回艙離地面4km時(shí),速度方向已豎直向下,大小為200m/s此時(shí)返回艙將降落傘打開,設(shè)打開降落傘后返回艙做勻減速運(yùn)動(dòng),要使返回艙以最安全最理想的方式著陸,則打開降落傘后飛船運(yùn)動(dòng)的加速度應(yīng)為( 。
A.2.5m/s2B.5 m/s2C.10 m/s2D.15 m/s2
B
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科目:高中物理 來源: 題型:

“神舟六號(hào)”飛船返回地面時(shí),為保護(hù)艙內(nèi)儀器不受損壞,在靠近地面附近時(shí),返回艙會(huì)自動(dòng)放出降落傘減速,若返回艙離地面4km時(shí),速度方向已豎直向下,大小為200m/s此時(shí)返回艙將降落傘打開,設(shè)打開降落傘后返回艙做勻減速運(yùn)動(dòng),要使返回艙以最安全最理想的方式著陸,則打開降落傘后飛船運(yùn)動(dòng)的加速度應(yīng)為( 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

“神舟六號(hào)”飛船返回地面時(shí),為保護(hù)艙內(nèi)儀器不受損壞,在靠近地面附近時(shí),返回艙會(huì)自動(dòng)放出降落傘減速,若返回艙離地面4km時(shí),速度方向已豎直向下,大小為200m/s此時(shí)返回艙將降落傘打開,設(shè)打開降落傘后返回艙做勻減速運(yùn)動(dòng),要使返回艙以最安全最理想的方式著陸,則打開降落傘后飛船運(yùn)動(dòng)的加速度應(yīng)為( 。
A.2.5m/s2B.5 m/s2C.10 m/s2D.15 m/s2

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科目:高中物理 來源:2009-2010學(xué)年福建省莆田十二中高三(上)第三次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

“神舟六號(hào)”飛船返回地面時(shí),為保護(hù)艙內(nèi)儀器不受損壞,在靠近地面附近時(shí),返回艙會(huì)自動(dòng)放出降落傘減速,若返回艙離地面4km時(shí),速度方向已豎直向下,大小為200m/s此時(shí)返回艙將降落傘打開,設(shè)打開降落傘后返回艙做勻減速運(yùn)動(dòng),要使返回艙以最安全最理想的方式著陸,則打開降落傘后飛船運(yùn)動(dòng)的加速度應(yīng)為( )
A.2.5m/s2
B.5 m/s2
C.10 m/s2
D.15 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

10月17日凌晨,“神舟”六號(hào)飛船成功著陸,標(biāo)志著我國(guó)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)并能夠開展有人參與空間實(shí)驗(yàn)的國(guó)家.為了保護(hù)航天員的安全,飛船上使用了降落傘、反推火箭、緩沖座椅三大法寶,在距離地面大約1 m時(shí),返回艙的4個(gè)反推火箭點(diǎn)火工作,返回艙速度一下子降到了2 m/s以內(nèi),隨后又漸漸降到1 m/s,最終安全著陸.把返回艙從離地1 m 開始減速到完全著陸稱為著地過程,則關(guān)于反推火箭的作用,下列說法正確的是(    )

A.減小著地過程中返回艙和航天員的動(dòng)量變化

B.減小著地過程中返回艙和航天員所受的沖量

C.延長(zhǎng)著地過程的作用時(shí)間

D.減小著地過程返回艙和航天員所受的平均沖力

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科目:高中物理 來源: 題型:

10月17日凌晨,“神舟”六號(hào)飛船成功著陸,標(biāo)志著我國(guó)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)并能夠開展有人參與空間實(shí)驗(yàn)的國(guó)家.為了保護(hù)航天員的安全,飛船上使用了降落傘、反推火箭、緩沖座椅三大法寶,在距離地面大約1 m時(shí),返回艙的4個(gè)反推火箭點(diǎn)火工作,返回艙速度一下子降到了2 m/s以內(nèi),隨后又漸漸降到1 m/s,最終安全著陸.把返回艙從離地1 m 開始減速到完全著陸稱為著地過程,則關(guān)于反推火箭的作用,下列說法正確的是(    )

A.減小著地過程中返回艙和航天員的動(dòng)量變化

B.減小著地過程中返回艙和航天員所受的沖量

C.延長(zhǎng)著地過程的作用時(shí)間

D.減小著地過程返回艙和航天員所受的平均沖力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

10月17日凌晨,“神舟”六號(hào)飛船成功著陸,標(biāo)志著我國(guó)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)并能夠開展有人參與空間實(shí)驗(yàn)的國(guó)家.為了保護(hù)航天員的安全,飛船上使用了降落傘、反推火箭、緩沖座椅三大法寶,在距離地面大約1 m時(shí),返回艙的4個(gè)反推火箭點(diǎn)火工作,返回艙速度一下子降到了2 m/s以內(nèi),隨后又漸漸降到1 m/s,最終安全著陸.把返回艙從離地1 m開始減速到完全著陸稱為著地過程,則關(guān)于反推火箭的作用,下列說法正確的是(    )
A.減小著地過程中返回艙和航天員的動(dòng)量變化
B.減小著地過程中返回艙和航天員所受的沖量
C.延長(zhǎng)著地過程的作用時(shí)間
D.減小著地過程返回艙和航天員所受的平均沖力

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10月17日凌晨,“神舟”六號(hào)飛船成功著陸,標(biāo)志著我國(guó)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)并能夠開展有人參與空間實(shí)驗(yàn)的國(guó)家.為了保護(hù)航天員的安全,飛船上使用了降落傘、反推火箭、緩沖座椅三大法寶,在距離地面大約1 m時(shí),返回艙的4個(gè)反推火箭點(diǎn)火工作,返回艙速度一下子降到了2 m/s以內(nèi),隨后又漸漸降到1 m/s,最終安全著陸.把返回艙從離地1 m開始減速到完全著陸稱為著地過程,則關(guān)于反推火箭的作用,下列說法正確的是


  1. A.
    減小著地過程中返回艙和航天員的動(dòng)量變化
  2. B.
    減小著地過程中返回艙和航天員所受的沖量
  3. C.
    延長(zhǎng)著地過程的作用時(shí)間
  4. D.
    減小著地過程返回艙和航天員所受的平均沖力

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科目:高中物理 來源: 題型:

10月17日凌晨,“神舟六號(hào)”飛船成功著陸,標(biāo)志著我國(guó)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)并能夠開展有人參與空間實(shí)驗(yàn)的國(guó)家.為了保護(hù)航天員的安全,飛船上使用了降落傘、反推火箭、緩沖座椅三大法寶,如圖所示在距離地面大約1 m時(shí),返回艙的4個(gè)反推火箭點(diǎn)火工作,返回艙速度一下子降到了2 m/s以內(nèi),隨后又漸漸降到1 m/s,最終安全著陸.把返回艙離地1 m開始到完全著陸稱為著地過程,則關(guān)于反推火箭的作用,下列說法正確的是(    )

A.減小著地過程中返回艙和航天員的動(dòng)量變化

B.減小著地過程中返回艙和航天員所受的沖量

C.延長(zhǎng)著地過程的作用時(shí)間

D.減小著地過程返回艙和航天員所受的平均沖力

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科目:高中物理 來源: 題型:

2005年10月17日凌晨,“神舟六號(hào)”飛船成功著陸,標(biāo)志著我國(guó)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)并能夠開展有人參與空間實(shí)驗(yàn)的國(guó)家.為了保護(hù)航天員的安全,飛船上使用了降落傘、反推火箭、緩沖座椅三大法寶,如圖1所示在距離地面大約1 m時(shí),返回艙的4個(gè)反推火箭點(diǎn)火工作,返回艙速度一下子降到了2 m/s以內(nèi),隨后又漸漸降到1 m/s,最終安全著陸.把返回艙離地1 m開始到完全著陸稱為著地過程,則關(guān)于反推火箭的作用,下列說法正確的是(    )

圖1

A.減小著地過程中返回艙和航天員的動(dòng)量變化

B.減小著地過程中返回艙和航天員所受的沖量

C.延長(zhǎng)著地過程的作用時(shí)間

D.減小著地過程返回艙和航天員所受的平均沖力

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