下列現(xiàn)象中通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能的是( 。
A.古代入類鉆木取火
B.放進(jìn)冰箱冷凍室水變成冰塊
C.汽車剎車時(shí)剎車片發(fā)熱
D.用砂輪磨菜刀,菜刀的溫度升高
B
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

8、下列現(xiàn)象中通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:天水 題型:單選題

下列現(xiàn)象中通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能的是( 。
A.古代入類鉆木取火
B.放進(jìn)冰箱冷凍室水變成冰塊
C.汽車剎車時(shí)剎車片發(fā)熱
D.用砂輪磨菜刀,菜刀的溫度升高

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2009年甘肅省天水市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象中通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能的是( )
A.古代入類鉆木取火
B.放進(jìn)冰箱冷凍室水變成冰塊
C.汽車剎車時(shí)剎車片發(fā)熱
D.用砂輪磨菜刀,菜刀的溫度升高

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2013年吉林省中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象中,通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是( )
A.隕石進(jìn)入大氣層后燃燒發(fā)光
B.天冷時(shí)人們通常會(huì)搓手取暖
C.鋸木頭是時(shí)鋸片發(fā)熱
D.烈日下自行車輪胎受熱膨脹

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:巴中 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是( 。
A.鉆木取火B.搓手取暖C.爐火燒水D.鍛打鐵片

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:《12.3 長度、時(shí)間及其測(cè)量》2013年同步練習(xí) (六) (解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象中,通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是( )
A.鉆木取火
B.搓手取暖
C.爐火燒水
D.鍛打鐵片

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

下列關(guān)于熱、電現(xiàn)象說法正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

下列與“熱”相關(guān)的物理現(xiàn)象,解釋正確的是(  )
A、夏天用電風(fēng)扇吹風(fēng)能使人感到?jīng)鏊@是因?yàn)殡婏L(fēng)扇降低了空氣的溫度B、汽車汽油機(jī)常用水做冷卻劑,其原因是水的比熱大C、嚴(yán)寒的冬天,窗戶玻璃上的冰花是空氣中的水蒸氣遇強(qiáng)冷凝固形成的D、反復(fù)彎折鐵絲,彎折處會(huì)發(fā)熱,是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:陜西 題型:單選題

下列選頂中,對(duì)應(yīng)關(guān)系完全正確的是( 。
A.目的與方法
利用慣性--汽車限速行駛
改變內(nèi)能--做功與熱傳遞
減小實(shí)驗(yàn)誤差--多次測(cè)量求平均值
B.日,F(xiàn)象與物理原理
釣魚時(shí)不要大聲說話--聲音能在水中傳播
醫(yī)生用聽診器“看”病--增大響度
戴防噪聲耳塞--傳播過程中減弱噪聲
C.知識(shí)與應(yīng)用
水的比熱容較大--市區(qū)修造“人工河”
連通器原理--船閘
大氣壓--離心式水泵
D.裝置與能量轉(zhuǎn)化
電燈--電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
發(fā)電機(jī)--電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
水果電池--化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2005年陜西省中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列選頂中,對(duì)應(yīng)關(guān)系完全正確的是( )
A.目的與方法
利用慣性--汽車限速行駛
改變內(nèi)能--做功與熱傳遞
減小實(shí)驗(yàn)誤差--多次測(cè)量求平均值
B.日常現(xiàn)象與物理原理
釣魚時(shí)不要大聲說話--聲音能在水中傳播
醫(yī)生用聽診器“看”病--增大響度
戴防噪聲耳塞--傳播過程中減弱噪聲
C.知識(shí)與應(yīng)用
水的比熱容較大--市區(qū)修造“人工河”
連通器原理--船閘
大氣壓--離心式水泵
D.裝置與能量轉(zhuǎn)化
電燈--電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
發(fā)電機(jī)--電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
水果電池--化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案