用同一根刻度尺按正確方法測量一物體長度，共測了四次，其結(jié)果不同，這說明（　�。�
A．該物體的真實長度是不定的
B．這四次測量結(jié)果都是不可靠的
C．測量不可避免地有誤差
D．測量次數(shù)多了反而得不到正確結(jié)果
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

用同一根刻度尺按正確方法測量一物體長度，共測了四次，其結(jié)果不同，這說明（　�。�

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

用同一根刻度尺按正確方法測量一物體長度，共測了四次，其結(jié)果不同，這說明（　�。�
A．該物體的真實長度是不定的
B．這四次測量結(jié)果都是不可靠的
C．測量不可避免地有誤差
D．測量次數(shù)多了反而得不到正確結(jié)果

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科目：初中物理 來源：2008-2009學(xué)年滬粵版八年級（上）物理單元測試卷（1）（解析版） 題型：選擇題

用同一根刻度尺按正確方法測量一物體長度，共測了四次，其結(jié)果不同，這說明（ ）
A．該物體的真實長度是不定的
B．這四次測量結(jié)果都是不可靠的
C．測量不可避免地有誤差
D．測量次數(shù)多了反而得不到正確結(jié)果

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科目：初中物理 來源：2012年廣東省汕頭市波美中學(xué)中考物理模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

用同一根刻度尺按正確方法測量一物體長度，共測了四次，其結(jié)果不同，這說明（ ）
A．該物體的真實長度是不定的
B．這四次測量結(jié)果都是不可靠的
C．測量不可避免地有誤差
D．測量次數(shù)多了反而得不到正確結(jié)果

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科目：初中物理 來源：2008年山東省耀升中學(xué)中考物理模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

用同一根刻度尺按正確方法測量一物體長度，共測了四次，其結(jié)果不同，這說明（ ）
A．該物體的真實長度是不定的
B．這四次測量結(jié)果都是不可靠的
C．測量不可避免地有誤差
D．測量次數(shù)多了反而得不到正確結(jié)果

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

用同一根刻度尺按正確方法測量一物體長度，共測了四次，其結(jié)果不同，這說明


  1. A.
    該物體的真實長度是不定的
  2. B.
    這四次測量結(jié)果都是不可靠的
  3. C.
    測量不可避免地有誤差
  4. D.
    測量次數(shù)多了反而得不到正確結(jié)果

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科目：初中物理 來源：同步題 題型：單選題

用同一根刻度尺按正確方法測量一物體長度，共測了四次，其結(jié)果不同，這說明：
[     ]
A.該物體的真實長度是不定的
B.這四次測量結(jié)果都是不可靠的
C.測量不可避免地有誤差
D.測量次數(shù)多了反而得不到正確結(jié)果

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科目：初中物理 來源： 題型：

用同一根刻度尺按正確方法測量一物體長度，共測了四次，其結(jié)果不同，這說明： （ ）

A、該物體的真實長度是不定的

B、這四次測量結(jié)果都是不可靠的

C、測量不可避免地有誤差

D、測量次數(shù)多了反而得不到正確結(jié)果

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)某同學(xué)測量滑輪組的機械效率時，先用彈簧測力計測出物重G，按圖所示組裝好器材，拉動彈簧測力計使物體勻速上升，用刻度尺分別測出物體上升的高度h和繩端移動的距離s，在物體靜止時讀出拉力的大小F，最后，根據(jù)公式η=
GhFs
×100%算出滑輪組的機械效率．
（1）以上操作過程存在一處錯誤，請在錯誤的句子下面畫上橫線，并寫出正確的操作方法：
 
．
（2）為了提高滑輪組提升物體時的機械效率，請?zhí)岢鰞蓷l措施：
①
 

②
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

某同學(xué)測量滑輪組的機械效率時，先用彈簧測力計測出物重G，按圖所示組裝好器材，拉動彈簧測力計使物體勻速上升，用刻度尺分別測出物體上升的高度h和繩端移動的距離s，在物體靜止時讀出拉力的大小F，最后，根據(jù)公式η=數(shù)學(xué)公式×100%算出滑輪組的機械效率．
（1）以上操作過程存在一處錯誤，請在錯誤的句子下面畫上橫線，并寫出正確的操作方法：
________．
（2）為了提高滑輪組提升物體時的機械效率，請?zhí)岢鰞蓷l措施：
①________
②________．

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