小明連完電路后閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表指針向零刻線左邊偏轉，其原因是（　�。�

A．電流過小

B．電流過大，超過了量程

C．電流表并聯(lián)在用電器兩端

D．電流表的正、負接線柱接反了

小明連完電路后閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表指針向零刻線左邊偏轉，其原因是（　�。�

A．電流過小

B．電流過大，超過了量程

C．電流表并聯(lián)在用電器兩端

D．電流表的正、負接線柱接反了

（2010?郴州）小明連完電路后閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表指針向零刻線左邊偏轉，其原因是（　�。�

37、小明測量額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率，使用6V的電源．連接電路前發(fā)現(xiàn)電壓表的0～15V檔已損壞，0～3V檔完好，他馬上改接電路，完成實驗．

（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲實物電路連接完整．
（2）連好電路閉合開關，移動變阻器滑片到某一點，電壓表的示數(shù)為3V．要測量小燈泡的額定功率，還應將滑動變阻器滑片向移動（填“左”、“右”）；當電壓示數(shù)為V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的指針位置如圖乙所示，可得出小燈泡的額定功率為W．
（3）小明完成實驗后，他改變滑動變阻器的阻值，記錄電流表、電壓表的幾組示數(shù)，然后確認小燈泡的電流、電壓，算出幾組電阻值，求出的平均值就是小燈泡正常發(fā)光的電阻．他的方法是的（選填“正確”、“不正確”），原因是．（寫一種即可）

小明用下列器材探究小燈泡亮度與實際功率的關系．其中的小燈泡上標有“2.5V”字樣．

（1）請你用筆劃線代替導線，在圖甲中將電路連接完整．
（2）小明連接好電路后閉合開關時，發(fā)現(xiàn)電壓表指針反偏，原因是．
（3）小明改正了連接錯誤后繼續(xù)實驗．移動滑動變阻器的滑片，看到電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙、丙所示，此時小燈泡消耗的實際功率為W．通過多次實驗小明得出：小燈泡越亮它的實際功率越．

小明在進行“測量小燈泡電功率”的實驗時，實驗臺上給他提供器材：6V蓄電池、電流表（0～0.6A、0～3A）、電壓表（0～3V、0～15V）、滑動變阻器，額定電壓為2.5V的小燈泡、開關各一個，導線若干．
（1）請你用筆畫線代替導線，幫小明將圖甲的實驗電路連接完成．
（2）閉合開關前滑片P應置于滑動變阻器的（填“C”或“D”） 端．
（3）連好電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，原因可能是．
（4）排除故障后，小明繼續(xù)實驗，分別記下了多組對應原電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制了UI圖象如圖乙所示．根據(jù)UI圖象提供的信息，可計算出小燈泡的額定功率是W，當加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時，小燈泡的電阻是Ω．
（5）小明根據(jù)UI圖象中數(shù)據(jù)計算發(fā)現(xiàn)：小燈泡兩端電壓不同時燈絲的電阻不相等，你認為原因可能是．

小明用下列器材探究小燈泡亮度與實際功率的關系．其中的小燈泡上標有“2.5V”字樣．

（1）請你用筆劃線代替導線，在圖1中將電路連接完整．
（2）小明一連接好電路后一閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表指針反偏，原因是．
（3）小明改正了連接錯誤后繼續(xù)實驗．移動滑動變阻器的滑片，看到電壓表和電流表的示數(shù)如圖2所示，此時小燈泡消耗的實際功率為W．通過多次實驗小明得出：小燈泡越亮它的實際功率越．
（4）實驗中，小明想用伏安法測定值電阻，也要多次移動滑動變阻器的滑片，但目的和這次不同．測電阻時移動滑片的目的是為了．