在水平桌面上放著兩個體積相同的木球和鐵球,木球做勻速直線運動,鐵球靜止則( 。
A.木球的機械能一定大于鐵球的機械能
B.木球的機械能一定小于鐵球的機械能
C.木球的機械能一定等于鐵球的機械
D.木球的機械能可能等于鐵球的機械能
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在水平桌面上放著兩個體積相同的木球和鐵球,木球做勻速直線運動,鐵球靜止則( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在水平桌面上放著兩個體積相同的木球和鐵球,木球做勻速直線運動,鐵球靜止則(  )
A.木球的機械能一定大于鐵球的機械能
B.木球的機械能一定小于鐵球的機械能
C.木球的機械能一定等于鐵球的機械
D.木球的機械能可能等于鐵球的機械能

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年北師大版九年級(全冊)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在水平桌面上放著兩個體積相同的木球和鐵球,木球做勻速直線運動,鐵球靜止則( )
A.木球的機械能一定大于鐵球的機械能
B.木球的機械能一定小于鐵球的機械能
C.木球的機械能一定等于鐵球的機械
D.木球的機械能可能等于鐵球的機械能

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

在水平桌面上放著兩個體積相同的木球和鐵球,木球做勻速直線運動,鐵球靜止則


  1. A.
    木球的機械能一定大于鐵球的機械能
  2. B.
    木球的機械能一定小于鐵球的機械能
  3. C.
    木球的機械能一定等于鐵球的機械
  4. D.
    木球的機械能可能等于鐵球的機械能

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科目:初中物理 來源: 題型:

在水平桌面上放著兩個質(zhì)量相等、底面積不同的柱形容器.容器中裝有深度相同的液體.如圖所示,A、B分別為兩種液體內(nèi)部的兩個點,且hA=hB.下列說法正確的是(  )

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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年北京市西城區(qū)八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在水平桌面上放著兩個質(zhì)量相等、底面積不同的柱形容器.容器中裝有深度相同的液體.如圖所示,A、B分別為兩種液體內(nèi)部的兩個點,且hA=hB.下列說法正確的是( )

A.若兩種液體的質(zhì)量相等,則液體對兩容器底部的壓強一定相等
B.若兩種液體的質(zhì)量相等,則兩容器對水平桌面的壓力一定相等
C.若兩種液體的密度相同,則A、B兩點的液體的壓強可能相等
D.若兩種液體的密度不同,則A、B兩點的液體的壓強可能相等

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

在水平桌面上放著兩個質(zhì)量相等、底面積不同的柱形容器.容器中裝有深度相同的液體.如圖所示,A、B分別為兩種液體內(nèi)部的兩個點,且hA=hB.下列說法正確的是


  1. A.
    若兩種液體的質(zhì)量相等,則液體對兩容器底部的壓強一定相等
  2. B.
    若兩種液體的質(zhì)量相等,則兩容器對水平桌面的壓力一定相等
  3. C.
    若兩種液體的密度相同,則A、B兩點的液體的壓強可能相等
  4. D.
    若兩種液體的密度不同,則A、B兩點的液體的壓強可能相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

30、如圖所示,同一水平桌面上放有體積相同的實心長方體木塊和鐵塊各一個.現(xiàn)想“探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙?”,小明同學(xué)設(shè)計了如下的方案:
分別用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊和鐵塊在水平桌面上做勻速直線運動,讀出示數(shù)為F和F,若F>F則木塊的下表面比鐵塊更粗糙.小明的方案是否合理
(選填:是或否).
若要正確區(qū)分木塊和鐵塊的粗糙,你的操作步驟是:
第一步:
木塊置于鐵塊上,用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動鐵塊,記下測力計示數(shù)F1
;
第二步:
鐵塊置于木塊上,用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊,記下測力計示數(shù)F2
;
推導(dǎo)結(jié)論:
1、若
F1>F2
,可以判定鐵塊比木塊下表面粗糙;
2、若
F1<F2
,可以判定木塊比鐵塊下表面粗糙;
3、用彈簧測力計分別拉動木塊和鐵塊一起勻速直線運動,根據(jù)兩次測力計的示數(shù)相等,可以判定鐵塊與木塊下表面一樣光滑.
拓展探究:
實驗中,小華同學(xué)將木塊沿豎直方向截去一半后,若用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊勻速運動,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄?BR>由此,他得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減。阏J為小華同學(xué)探究過程中存在的主要問題是:
此次實驗沒有控制木塊對水平面的壓力相同

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖所示,同一水平桌面上放有體積相同的實心長方體木塊和鐵塊各一個.現(xiàn)想“探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙?”,小明同學(xué)設(shè)計了如下的方案:
分別用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊和鐵塊在水平桌面上做勻速直線運動,讀出示數(shù)為F和F,若F>F則木塊的下表面比鐵塊更粗糙.小明的方案是否合理________(選填:是或否).
若要正確區(qū)分木塊和鐵塊的粗糙,你的操作步驟是:
第一步:________;
第二步:________;
推導(dǎo)結(jié)論:
1、若________,可以判定鐵塊比木塊下表面粗糙;
2、若________,可以判定木塊比鐵塊下表面粗糙;
3、用彈簧測力計分別拉動木塊和鐵塊一起勻速直線運動,根據(jù)兩次測力計的示數(shù)相等,可以判定鐵塊與木塊下表面一樣光滑.
拓展探究:
實驗中,小華同學(xué)將木塊沿豎直方向截去一半后,若用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊勻速運動,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄?br/>由此,他得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減。阏J為小華同學(xué)探究過程中存在的主要問題是:________.

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科目:初中物理 來源:江蘇期末題 題型:探究題

如圖所示,同一水平桌面上放有體積相同的實心長方體木塊和鐵塊各一個。現(xiàn)想 “探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙?”,小明同學(xué)設(shè)計了如下的方案:
(1)分別用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊和鐵塊在水平桌面上做勻速直線運動,讀出示數(shù)為F和F,若F>F則木塊的下表面比鐵塊更粗糙。小明的方案是否合理_________(選填:是或否)。
(2)若要正確區(qū)分木塊和鐵塊的粗糙,你的操作步驟是:
第一步: ________________________________________________________ ;
第二步:_________________________________________________________;
(3)推導(dǎo)結(jié)論:
① 若______________________ ,可以判定鐵塊比木塊下表面粗糙;
② 若______________________ ,可以判定木塊比鐵塊下表面粗糙;
③ 用彈簧測力計分別拉動木塊和鐵塊一起勻速直線運動,根據(jù)兩次測力計的示數(shù)相等,可以判定鐵塊與木塊下表面一樣光滑。
(4)拓展探究:
實驗中,小華同學(xué)將木塊沿豎直方向截去一半后,若用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊勻速運動,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话搿?
由此,他得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認為小華同學(xué)探究過程中存在的主要問題是: ______________________________________。

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