功是力與物體在力的方向上通過(guò)距離的乘積,功的單位是( 。
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科目:初中物理 來(lái)源:2007-2008學(xué)年江蘇省淮安市楚州區(qū)九年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)九年級(jí)中考適應(yīng)性考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
物理學(xué)中的某些物理量與另外一些物理量之間存在著定義式的關(guān)系,那些物理量的變化并不能決定該物理量的大。热纭氨葻崛荨,它與物質(zhì)質(zhì)量、吸收的熱量以及升高的溫度都無(wú)關(guān),它表示物質(zhì)的特性,由物質(zhì)的本身所決定的.下列四種情況:①密度與質(zhì)量、體積的關(guān)系;②功與力、力方向上通過(guò)距離的關(guān)系;③液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度、深度的關(guān)系;④導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體兩端電壓、通過(guò)導(dǎo)體電流的關(guān)系.屬于這樣的類比方法的是
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題
物理學(xué)中的某些物理量與另外一些物理量之間存在著定義式的關(guān)系,那些物理量的變化并不能決定該物理量的大。热纭氨葻崛荨保c物質(zhì)質(zhì)量、吸收的熱量以及升高的溫度都無(wú)關(guān),它表示物質(zhì)的特性,由物質(zhì)的本身所決定的.下列四種情況:
①密度與質(zhì)量、體積的關(guān)系; ②功與力、力方向上通過(guò)距離的關(guān)系;
③液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度、深度的關(guān)系;④導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體兩端電壓、通過(guò)導(dǎo)體電流的關(guān)系.
屬于這樣的類比方法的是
科目:初中物理 來(lái)源:2012屆江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)九年級(jí)中考適應(yīng)性考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題
物理學(xué)中的某些物理量與另外一些物理量之間存在著定義式的關(guān)系,那些物理量的變化并不能決定該物理量的大。热纭氨葻崛荨,它與物質(zhì)質(zhì)量、吸收的熱量以及升高的溫度都無(wú)關(guān),它表示物質(zhì)的特性,由物質(zhì)的本身所決定的.下列四種情況:①密度與質(zhì)量、體積的關(guān)系;②功與力、力方向上通過(guò)距離的關(guān)系;③液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度、深度的關(guān)系;④導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體兩端電壓、通過(guò)導(dǎo)體電流的關(guān)系.屬于這樣的類比方法的是
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
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