學(xué)習(xí)質(zhì)量和密度的知識后,小強同學(xué)打算用天平(含砝碼)、水和量筒完成下列實驗課題: (1)測量牛奶的密度; (2)鑒別看上去像是純金的戒指; (3)測定一捆銅導(dǎo)線的長度; (4)鑒別鐵球是空心還是實心的; (5)測定一大堆大頭針的個數(shù). 你認為能夠完成的實驗是( 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、測量牛奶的密度 | B、鑒別看上去像是純金的戒指 | C、測定一捆銅導(dǎo)線的長度 | D、鑒別鐵球是空心還是實心的 |
科目:初中物理 來源: 題型:
學(xué)習(xí)質(zhì)量和密度的知識后,小強同學(xué)打算用天平(含砝碼)、水和量筒完成下列實驗課題:(1)測量牛奶的密度;(2)鑒別看上去像是純金的戒指;(3)測定一捆銅導(dǎo)線的長度;(4)鑒別鐵球是空心還是實心的;(5)測定一大堆大頭針的個數(shù)。你認為能夠完成的實驗是( )
A.(1)(2) B.(1)(2)(4)
C.(1)(2)(4)(5) D.(1)(2)(3)(4)(5)
科目:初中物理 來源:黑龍江模擬 題型:單選題
A.(1)(2) | B.(1)(2)(4) | C.(1)(2)(4)(5) | D.(1)(2)(3)(4)(5) |
科目:初中物理 來源:《第11章 多彩的物質(zhì)世界》2010年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:初中物理 來源:《第6章 質(zhì)量和密度》2012年單元測試卷(青州市旗城學(xué)校)(解析版) 題型:選擇題
科目:初中物理 來源:2013年黑龍江省龍東地區(qū)中考物理試卷(樣卷)(解析版) 題型:選擇題
科目:初中物理 來源:同步題 題型:單選題
學(xué)習(xí)質(zhì)量和密度的知識后,小強同學(xué)打算用天平(含砝碼)、水和量筒完成下列實驗課題:
(1)測量牛奶的密度;
(2)鑒別看上去像是純金的戒指;
(3)測定一捆銅導(dǎo)線的長度;
(4)鑒別鐵球是空心還是實心的;
(5)測定一大堆大頭針的個數(shù).
你認為能夠完成的實驗是
科目:初中物理 來源: 題型:
學(xué)習(xí)質(zhì)量和密度的知識后,小強同學(xué)打算用天平(含砝碼)、水和量筒完成下列實驗課題:(1)測量牛奶的密度;(2)鑒別看上去像是純金的戒指;(3)測定一捆銅導(dǎo)線的長度;(4)鑒別鐵球是空心還是實心的;(5)測定一大堆大頭針的個數(shù)。你認為能夠完成的實驗是 ( )
A.(1)(2) B.(1)(2)(4) C.(1)(2)(4)(5) D.(1)(2)(3)(4)(5)
科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年八年級物理(上)(人教版) 第六章 質(zhì)量與密度練習(xí) 人教版 題型:013
學(xué)習(xí)質(zhì)量和密度的知識后,小強同學(xué)打算用天平(含砝碼)、水和量筒完成下列實驗課題:(1)測量牛奶的密度;(2)鑒別看上去像是純金的戒指;(3)測定一捆銅導(dǎo)線的長度;(4)鑒別鐵球是空心還是實心的;(5)測定一大堆大頭針的個數(shù).你認為能夠完成的實驗是
A.(1)(2)
B.(1)(2)(4)
C.(1)(2)(4)(5)
D.(1)(2)(3)(4)(5)
科目:初中物理 來源: 題型:
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