關(guān)于常見的電壓,下列說法中正確的是( 。
A.對人體安全的電壓是36V
B.家庭電路電壓是36V
C.移動(dòng)電話的電池電壓是3.6V
D.1節(jié)蓄電池的電壓是1.5V
C
請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年湖北省黃岡市浠水縣英才學(xué)校八年級(下)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于常見的電壓,下列說法中正確的是( )
A.對人體安全的電壓是36V
B.家庭電路電壓是36V
C.移動(dòng)電話的電池電壓是3.6V
D.1節(jié)蓄電池的電壓是1.5V

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科目:初中物理 來源: 題型:

關(guān)于常見的電壓,下列說法中正確的是( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于常見的電壓,下列說法中正確的是( 。
A.對人體安全的電壓是36V
B.家庭電路電壓是36V
C.移動(dòng)電話的電池電壓是3.6V
D.1節(jié)蓄電池的電壓是1.5V

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科目:初中物理 來源:《第17章 電從哪里來》2010年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于電源下列說法正確的是( )
A.電源是向電路提供電壓的裝置,電源都有“+”“-”極之分
B.宇宙飛船內(nèi)所需的電能主要來自于安裝在其內(nèi)的蓄電池
C.發(fā)電機(jī)與電動(dòng)機(jī)一樣都是提供電能的裝置,是我們生活中常見的電源
D.廢舊電池應(yīng)分類回收

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科目:初中物理 來源: 題型:

關(guān)于電源下列說法正確的是( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于電源下列說法正確的是( 。
A.電源是向電路提供電壓的裝置,電源都有“+”“-”極之分
B.宇宙飛船內(nèi)所需的電能主要來自于安裝在其內(nèi)的蓄電池
C.發(fā)電機(jī)與電動(dòng)機(jī)一樣都是提供電能的裝置,是我們生活中常見的電源
D.廢舊電池應(yīng)分類回收

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共24分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,請把正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號內(nèi))

1.你所答的這張物理試卷放在水平桌面上靜止時(shí),下列說法正確的是(    

A.它對桌面的壓力和桌面對它的支持力是平衡力

B.它所受到的合力為零

C.因?yàn)樗庆o止的,所以沒有受到力的作用

D.因?yàn)樗艿侥Σ亮Γ造o止在桌面上

2.下列圖中的現(xiàn)象和做法為了增大壓強(qiáng)的是

3.某同學(xué)對一些物理量進(jìn)行了估測,其中最接近實(shí)際的是(    

A.人體正常體溫約為42℃                        B.某初中生的質(zhì)量約為50kg

C.學(xué)生書桌高約200cm                        D.人正常步行速度約為5m/s

4.在日常生活和生產(chǎn)活動(dòng)中,有時(shí)要增大摩擦力,有時(shí)又要設(shè)法減小摩擦力,下列四個(gè)實(shí)例中屬于減小摩擦力的是(    

5.關(guān)于光學(xué)器材或設(shè)備,下列說法錯(cuò)誤的是.(    

A.照相機(jī)、幻燈機(jī)的鏡頭都相當(dāng)于凸透鏡

B.潛望鏡利用了光的反射

C.近視眼是將像成在了視網(wǎng)膜的后面

D.電視機(jī)的遙控器可以發(fā)射出紅外線

6.在運(yùn)動(dòng)場上常見到這樣一些場景,其中表現(xiàn)出的現(xiàn)象不能用慣性知識解釋的是(    

A.短跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)后不能立即停下來

B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑一段距離才起跳

C.投擲鉛球時(shí),鉛球離開手后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)

D.跳高運(yùn)動(dòng)員跳過后從最高點(diǎn)落向地面

7.對于下列四幅圖中解釋錯(cuò)誤的是(    

8.如圖所示,在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球,用手指托住乒乓球.然后從漏斗口向下用力吹氣,并將手指移開,那么以下分析正確的是(    

A.乒乓球會(huì)下落,因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大,壓強(qiáng)變小

B.乒乓球會(huì)下落,因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大,壓強(qiáng)變大

C.乒乓球不會(huì)下落,因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大,壓強(qiáng)變小

D.乒乓球不會(huì)下落,因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大,壓強(qiáng)變大

9.如圖所示,在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí),小華同學(xué)用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是(                

A.整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)

B.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論

C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電壓值

D.換用電壓表的另一量程,再測出一組電壓值

10.把標(biāo)有“6V 3W”和“12V  3W”字樣的兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián)在15V的電源上,下列說法正確的是(    

A.燈L1正常發(fā)光                                B.燈L2正常發(fā)光

C.兩燈都能正常發(fā)光                        D.兩燈都不能正常發(fā)光

11.下列做法符合安全用電原則的是(    

12.下圖各實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象揭示發(fā)電機(jī)原理的是(    

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

摘要:本文分析了如何挖掘物理題中隱含條件的途徑和方法。并對物理學(xué)試題題型進(jìn)行歸類、例舉和解析。學(xué)生要解好物理題,必須要有扎實(shí)的物理知識和相關(guān)學(xué)科的知識,綜合分析和解決問題的能力。因此,在物理教學(xué)過程中要注重提高學(xué)生的解題能力,加強(qiáng)對解題方法的教學(xué)。

關(guān)鍵詞:隱含條件 物理學(xué) 解題能力

學(xué)習(xí)在解物理習(xí)題時(shí),經(jīng)常會(huì)遇到這種情況,有些解題的必要條件,題中并為明確給出,而是隱含在字里行間。充分挖掘隱含條件,明確題目要求,采用合適方法,選擇正確答案,是解好這類題的關(guān)鍵。本文就如何挖掘試題中的隱含條件,提高解題能力作一例析。

一、從關(guān)鍵詞中挖掘隱含條件

在物理題中,常見的關(guān)鍵用語有:表現(xiàn)為極值條件的用語,如“最大”、“最小”、“至少”、“剛好”等,它們均隱含著某些物理量可取特殊值;表現(xiàn)為理想化模型的用語,如“理想滑輪”、“輕質(zhì)杠桿”、“光滑水平面”等,扣住關(guān)鍵用語,挖掘隱含條件,能使解題靈感頓生。

例1 一個(gè)物體在平衡力的作用下,在光滑水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)這對平衡力突然消失,則物體將(。

A.立刻停止運(yùn)動(dòng)

B.運(yùn)動(dòng)速度越來越快

C.速度減慢,最后停止

D.仍作勻速直線運(yùn)動(dòng)

解析:題中“光滑水平面”為關(guān)鍵詞。光滑水平面意味著物體不受摩擦力的作用。題目中的物體待平衡力消失后,將不再受力的作用,因此仍要保持勻速直線運(yùn)動(dòng)(牛頓第一定律)。

答案:D

二、從物理學(xué)常識中找隱含條件

有些題目幾乎沒有條件,但仔細(xì)研究就會(huì)發(fā)現(xiàn)條件其實(shí)全部隱含于物理常識中,這就要求學(xué)生根據(jù)題意進(jìn)行發(fā)散性思維,努力挖掘相關(guān)知識,在條件不足的情況下,根據(jù)常識假設(shè)適當(dāng)?shù)臈l件和數(shù)據(jù)以彌補(bǔ)題中明確給出的已知條件的不足。

例2 一個(gè)中學(xué)生對地面的壓強(qiáng)大約是( )

A.10Pa   B.100Pa   C.1000Pa     D.10000Pa

解析:此題隱含條件有兩個(gè),一是中學(xué)生的體重約為50kg,二是中學(xué)生雙腳底面積約為5dm2,而這兩個(gè)條件都非常隱蔽,屬于物理學(xué)常識,只要明確了這兩點(diǎn),不難得出正確答案D。

三、從物理學(xué)發(fā)展史中尋找隱含條件

這類試題一般涉及對物理學(xué)研究有貢獻(xiàn)的科學(xué)家、科研成果和歷史進(jìn)程等,增加了學(xué)生的愛國情感,有利于培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,激起學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)知識的遠(yuǎn)大理想。

例3 發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)的發(fā)明使人類步入電氣化時(shí)代,制造發(fā)電機(jī)的主要依據(jù)是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,首先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是(。

A.愛因斯坦

B.帕斯卡

C.奧斯特

D.法拉第

解析:知道這些科學(xué)家的研究成果和對社會(huì)的巨大貢獻(xiàn),很快就能準(zhǔn)確地選出正確答案D。

四、從物理現(xiàn)象的出現(xiàn)條件中尋找隱含條件

一定的物理現(xiàn)象的出現(xiàn),是以具備一定的條件為前提的,當(dāng)知道什么條件具備時(shí)可出現(xiàn)什么現(xiàn)象后,一旦題目給出某種現(xiàn)象,馬上可以找出相應(yīng)的隱含條件。

例4 我國“遠(yuǎn)望號”衛(wèi)星測控船從江陰出發(fā)執(zhí)行任務(wù),由長江進(jìn)入海洋。下列有關(guān)測控船所受浮力的說法正確的是( )

A.由于海水的密度大,所以船在海洋力受到的浮力大

B.由于船排開海水的體積小,所以它在海洋里受到的浮力小

C.由于船排開的海水的體積大,所以它在海洋力受到的浮力大

D.由于船始終漂浮在水面上,所以它受到的浮力不變

解析:“一個(gè)物體漂浮在液面上……”,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的條件是物體所受浮力等于物重,所以隱含條件是物體受到的浮力等于重力。

答案:D

例5 放在水平常木板上重10N的木塊,受到水平向右,大小為5N的拉力作用,沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),這時(shí)木板水平方向受的合力為_______N。當(dāng)拉力增大到8N時(shí),木塊受到的合力為_______N。

解析:“一個(gè)物體勻速運(yùn)動(dòng)……”要出現(xiàn)這種現(xiàn)象,前提條件是物體必須不受力或受平衡力作用,所以隱含條件為:物體不受力或受平衡力作用。

答案:0;3

五、從物理概念、物理原理中尋找隱含條件

有些物理學(xué)問題、現(xiàn)象、判斷等條件隱含于相關(guān)的概念和原理中,或是命題時(shí)有意混淆概念,偷換概念,要求學(xué)生對概念掌握準(zhǔn)確,理解要透徹。

例6 晴天,幾位大學(xué)生在森林中迷路了,下面四種利用風(fēng)向引導(dǎo)他們走出森林的說法中,正確的是_______(圖中虛線為空氣流動(dòng)形成風(fēng)的路徑示意圖)

A.森林吸熱,溫度升高慢,空氣溫度低、密度大,地面空氣從森林流向外界,應(yīng)順風(fēng)走

B.土地吸熱,溫度升高快,空氣溫度高、密度小,地面空氣從外界流向森林,應(yīng)順風(fēng)走

C.森林吸熱,溫度升高慢,空氣溫度低、密度大,地面空氣從森林流向外界,應(yīng)迎風(fēng)走

D.土地吸熱,溫度升高快,空氣溫度高、密度小,地面空氣從外界流向森林,應(yīng)迎風(fēng)走

解析:本題中隱含了比熱容的概念。物體的比熱容越大,吸收熱量后溫度變化越小。

土地的比熱容大,吸熱后溫度升高較快,空氣溫度高。熱空氣因密度小而向上升,地面空氣從森林流向外界,應(yīng)順風(fēng)走。

答案:A

六、數(shù)學(xué)關(guān)系之中尋找隱含條件

正確的示意圖不僅能幫助我們理解題意、啟發(fā)思路,而且還能通過數(shù)學(xué)關(guān)系找出題中的隱含條件。這種方法不僅在幾何光學(xué)中有較多的應(yīng)用,而且在其它物理問題中也經(jīng)常應(yīng)用。

例7 有一均勻正方體對水平地面的壓力是F,壓強(qiáng)是P,如下圖所示。若切去陰影部分,則剩余部分對地面的壓力是原來的_______倍,壓強(qiáng)是原來的_______倍。

解析:該題的條件隱含在數(shù)學(xué)關(guān)系之中,解題的關(guān)鍵要建立物理模型的空間想象力。切去部分的正方體邊長為a/2,體積為V/8。切去陰影部分后,其質(zhì)量為7/8m,底部受力面積為3/4S,剩余部分壓強(qiáng)為P’=m/S=7/6P,壓力為F’=Ps=7/8F。

答案:7/8;7/6

七、從圖形、圖表與曲線關(guān)系中尋找隱含條件

圖示是貯存和傳遞科學(xué)文化知識比較便捷的一條途徑,它能夠高度濃縮物理學(xué)的基本概念及原理,使之更加形象、直觀。試題圖文并茂,生動(dòng)活潑,但圖表曲線中隱含了相當(dāng)多的沒有敘述和未提及的條件,解題時(shí)結(jié)合題設(shè)條件分析圖形,從圖形中挖掘隱含條件,才能正確作答,較好地培養(yǎng)學(xué)生的觀察和分析問題的能力。

例8 在如圖所示的各圖中,關(guān)于磁場的描述和小磁針表示正確的是(。

解析:這是一道集概念、實(shí)驗(yàn)和理論于一體的圖形選擇題,要求學(xué)生明確磁場的概念、磁場方向及磁場方向的規(guī)定等情況,這樣才可選出正確答案為B。

八、從實(shí)驗(yàn)的器材、操作過程或結(jié)果中尋找隱含條件

在理論試題中,也有相當(dāng)多的題干條件看似不足,其實(shí)隱含在實(shí)驗(yàn)器材、操作步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果之中,要求學(xué)生根據(jù)已有知識,挖掘這些隱含條件,從而得出正確答案,這有利于考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

例9 如圖所示電路,圖中1、2、3表示電流表或電壓表,請?zhí)钌细鞅黼娐贩枺?biāo)出正、負(fù)接線柱的位置。

解析:判斷電表的類型,需了解器材的使用規(guī)則。電流表要串聯(lián)接入電路,電壓表要并聯(lián)接入電路。判斷時(shí),可假設(shè)將改表處斷開,凡對電路結(jié)構(gòu)有影響的是電流表,沒有影響的是電壓表。答案如上圖。

九、選擇合適的方法

確定解題思路,根據(jù)題型特點(diǎn),充分理解題意。采用合適方法,能很好地提高解題能力,常用的物理方法有控制變量法、等效法、轉(zhuǎn)換法、數(shù)據(jù)歸納法等。

例10 下表列出由實(shí)驗(yàn)測定的幾種物質(zhì)的比熱容。認(rèn)真閱讀,你一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn),請?zhí)畛鋈我馊龡l:

水4. 2×103

冰 2.1×103

鋁 0.88×103

鋼鐵 0.46×103

酒精 2.4×103

蓖麻油1.8×103

干泥土0.8×103

水銀0.14×103

煤油2.1×103

砂石0.92×103

銅0.39×103

鉛0.13×103

(1)________________________________________;

(2)________________________________________;

(3)________________________________________。

解析:給表找規(guī)律時(shí)一般采用比較分析,綜合分析的方法,即可找一般規(guī)律如某種變大或變小的趨勢,共性等,也可找特殊規(guī)律。此表中12種物質(zhì)除煤油和冰比熱相同外,其他不同。說明不同物質(zhì)得比熱一般不同,這是共性。但冰和煤油不同物質(zhì)比熱相同這是特殊性質(zhì)。水、冰同種物質(zhì),狀態(tài)不同,比熱容也不同。且可將物質(zhì)分為金屬、非金屬進(jìn)行比較。還可找比熱容最大的、最小的。

例11 用實(shí)驗(yàn)研究決定電阻大小的因素,供選擇的導(dǎo)體規(guī)格如下表:

材料

編號

長度(m)

橫截面積(mm)2

鎳鉻合金

1

0.5

1.5

0.5

錳銅

1

0.5

1.5

1

①要比較電阻與長度的關(guān)系應(yīng)選擇導(dǎo)線:_______________________;

②要比較電阻與橫截面積的關(guān)系應(yīng)選擇導(dǎo)線:_______________________;

③要比較電阻與材料的關(guān)系應(yīng)選擇導(dǎo)線:_______________________。

解析:本題中導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度、材料、橫截面積三個(gè)物理量有關(guān),要探究它們之間的關(guān)系,要采用“控制變量法”。要驗(yàn)證猜想一,就要取不同的長度,相同材料和橫截面積的導(dǎo)線,所以應(yīng)選序號1、2,同理可選出另兩個(gè)猜想的序號。

答案:(1)1、2;(2)3、4;(3)1、3

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

2006年白云區(qū)初中畢業(yè)班綜合測試(一)

物理試題

本試卷分為第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)兩部分,全卷共六大題,滿分100分,考試時(shí)間80分鐘。

注意事項(xiàng):

1.答卷前,考生務(wù)必在答題卡的第1面和第3面上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的考生號、姓名;填寫考場試室號、座位號,再用2B鉛筆把對應(yīng)這兩個(gè)號碼的標(biāo)號涂黑。

2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案;不能答在試卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案,改動(dòng)的答案也不能超出指定的區(qū)域;不準(zhǔn)使用鉛筆、圓珠筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。

4.考生必須保持答題卡的整潔,考試結(jié)束時(shí),將本試卷和答題卡一并交回。

第一部分 選擇題(共36分)

一、選擇題(每小題3分、共36分)

每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確的,選對的得3分,選錯(cuò)的、不選的,都得0分。

1.下面哪一個(gè)是力的單位?

A.千克 B.牛頓 C.帕斯卡 D.焦耳

2.“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”這句歌詞,從運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性的角度來看是說

A.以云彩為參照物,月亮是運(yùn)動(dòng)的

B.以月亮為參照物,云彩是運(yùn)動(dòng)的

C.以地面為參照物,云彩是運(yùn)動(dòng)的

D、以地面為參照物,月亮是運(yùn)動(dòng)的

3. 一束光從空氣中斜射入水中,在水面反生反射和折射,下面哪一個(gè)光路圖是正確的?

4.下列哪一種物態(tài)變化過程需要放熱?

A.汽化 B.升華 C.凝固 D.蒸發(fā)

5.下列電路圖中,屬于并聯(lián)電路的是

6.如圖3所示,一個(gè)人用一個(gè)定滑輪勻速提起一個(gè)重物,人所用的拉力是F,則下面哪一對力是相互平衡的?

A.定滑輪所受的重力和繩子b對定滑輪向上的拉力

B.繩子a對重物向上的拉力和重物對繩子a向下的拉力

C.繩子a對重物向上的拉力和重物所受的重力

D.重物對繩子a向下的拉力和人對繩子向下的拉力

7.下列關(guān)于超聲波的說法中,正確的是

A.超聲波的頻率很低 B.超聲波的傳播不需要介質(zhì) 

C.人的聽覺可以感受超聲波 D.醫(yī)生利用超聲振動(dòng)擊碎人體內(nèi)的結(jié)石

8.將一個(gè)重4N的物體掛在彈簧測力計(jì)下面,然后將物體浸沒在重6N的水中,這時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3N,則物體所受的浮力是

A.6N B.3N C.2N D.1N

9.下列事例中哪一個(gè)是用熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能?

A.鋸木頭時(shí)鋸條發(fā)熱 B.汽油機(jī)的做功沖程

C.冬天用熱水袋取暖 D.用打氣筒打氣時(shí)筒壁發(fā)熱

10.如圖4所示,導(dǎo)體ab處于蹄形磁鐵的磁場中,下列哪種情況下電流表發(fā)生偏轉(zhuǎn)?(

A.導(dǎo)體ab向左運(yùn)動(dòng)或向上運(yùn)動(dòng)

B.導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng)或向下運(yùn)動(dòng)

C.導(dǎo)體ab向左運(yùn)動(dòng)或向右運(yùn)動(dòng)

D.導(dǎo)體ab向下運(yùn)動(dòng)或向上運(yùn)動(dòng)

11.有兩個(gè)額定功率相同的燈泡,把它們接在電路中時(shí)

A.兩個(gè)燈泡的實(shí)際功率一定相同

B.只有把它們并聯(lián)起來時(shí)實(shí)際功率才相同

C.只有把它們串聯(lián)起來時(shí)實(shí)際功率才相同

D.把它們分別接在額定電壓的電路中時(shí)實(shí)際功率才相同

12.如圖所示的電路,電源電壓一定,開關(guān)S1閉合,S2斷開,如果使電流表和電壓表的示數(shù)均增大,則下列操作一定可行的是

A.滑動(dòng)變阻器的滑片P不動(dòng),閉合開關(guān)S2

B.滑動(dòng)變阻器的滑片P不動(dòng),斷開開關(guān)S1

C.滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移

D.滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移

第二部分 非選擇題(共64分)

注意事項(xiàng):

必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆把答案直接寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上,在本試卷上作答無效。

二.填空題(每小題4分,共16分)

13.(1)請寫出下面物態(tài)變化的名稱:廣州春季的“回南天”,地板上濕漉漉的,這是屬于  現(xiàn)象;一夜北風(fēng)過后地面變干了,這是屬于  現(xiàn)象。

(2)質(zhì)量是200g的水,溫度升高50℃,吸收的熱量是  (水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃))。

14.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,所用凸透鏡的焦距是10cm,用米尺在水平桌面上畫一直線并標(biāo)明刻度,將點(diǎn)燃的蠟燭、透鏡、光屏放在這條直線上如圖6所示。

將蠟燭和透鏡固定在圖6所示的位置,左右移動(dòng)光屏始終看不到燭焰在光屏上成像,原因可能是   。重新調(diào)整后,保持蠟燭和透鏡在原來圖6的位置,移動(dòng)光屏到適當(dāng)?shù)奈恢,可以在光屏上得到燭焰  (填“正立”或“倒立”)、 (填“放大”或“縮小”)的實(shí)像。

要使?fàn)T焰在光屏上所成的像變大,應(yīng) (填“增大”或“減小”)蠟燭到透鏡的距離,再增大光屏到透鏡的距離。

15.一個(gè)人用一個(gè)動(dòng)滑輪將一重600N的貨物勻速提高2m,如果不計(jì)動(dòng)滑輪重及摩擦,人所用的拉力大小是 ,實(shí)際上人所用的拉力是375N,那么有用功是 ,總功是 ,機(jī)械效率是  。

16.根據(jù)右表數(shù)據(jù),安裝家庭電路選用導(dǎo)線材料時(shí),應(yīng)選用銅導(dǎo)線,這是因?yàn)樵陔娐分秀~導(dǎo)線電阻較 ,產(chǎn)生的熱量較 ;如果要制作一個(gè)滑動(dòng)變阻器,選擇電阻線的材料時(shí),應(yīng)選用  材料的電阻線。

三.作圖題(每小題3分,共9分)

17.重300N的大木箱放在水平地面上,如圖7所示,試用力的示意圖表示地面對它的支持力F。

18.如圖8所示,發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的一條光線入射到平面鏡上的A點(diǎn),試在圖中作出入射光線的反射光線,并在圖中標(biāo)出發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡中所成的虛像S′。如果入射光線與平面鏡的夾角是30°,那么反射角是

19.圖9是未畫出繞線的通電螺線管,螺線管旁邊有一個(gè)小磁針,其穩(wěn)定指向如圖所示,請畫出螺線管的繞線方法。

四.計(jì)算題(20題7分,21題8分,共15分)

20.有一個(gè)燈泡L1,上面標(biāo)著“6V 3W”字樣,求:

(1)燈泡L1正常發(fā)光時(shí)通過的電流是多少?燈絲的電阻是多少?

(2)如果將燈泡L1和另一個(gè)燈泡L2串聯(lián)在9V的電源兩端,要使兩燈泡都正常發(fā)光,燈泡L2的額定電壓和額定功率分別是多少?

21.某型號小轎車油箱的容積是60升,所用的燃料是密度為0.71×103kg/m3的汽油。

(1)該車油箱最多能裝多少kg的汽油?

(2)如果該車的總質(zhì)量是1500kg,4個(gè)車輪的輪胎對地面的壓強(qiáng)都是2×105Pa,求車的總重量是多少?車與地面接觸的總面積是多少(g取10N/kg)?

(3)該車以20m/s的速度勻速行駛100km時(shí)消耗的燃料是5kg,如果汽油的熱值是4.6×107J/kg,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率是12kW,求有用功和發(fā)動(dòng)機(jī)的熱機(jī)效率分別是多少(保留兩位有效數(shù)字)?

五.問答題(5分)

22.某電能表的表面上標(biāo)有“600revs/kW?h”,是表示什么意思?小林同學(xué)觀察家中的電能表時(shí)發(fā)現(xiàn)電能表上的轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)動(dòng)突然加快,這表示家中的用電情況發(fā)生了什么變化?

六.實(shí)驗(yàn)探究題(23題和24題各6分,25題7分,共19分)

23.圖10是測定額定電壓是2.5V的小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)器材(小燈泡的額定功率不大于1.5W)。

(1)請你在圖中用筆劃線代替導(dǎo)線把電路連接完整,注意連線不要交叉。

(2)實(shí)際連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)。

(3)閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)為 。這時(shí)電流表的示數(shù)如圖11所示,電流表的示數(shù)為 ,小燈泡的額定功率為 。

24.(1)圖12中的寒暑表的溫度測量范圍是  ,讀數(shù)是  。

(2)某同學(xué)用溫度計(jì)測量熱水的溫度時(shí)如圖13所示,指出其操作錯(cuò)誤的地方:   。

(3)某人在某地方做探究水沸騰的實(shí)驗(yàn),下面表格中記錄了加熱水到沸騰過程的溫度,從表中的數(shù)據(jù)可看出水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是  ,實(shí)驗(yàn)中水沸騰的溫度低于100℃,則估計(jì)實(shí)驗(yàn)的地點(diǎn)在  的地方。

25.請用指定的器材設(shè)計(jì)兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)。所用的器材包括圖14的物品,另外還提供足夠的水。要求寫出實(shí)驗(yàn)的操作方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、從實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論或?qū)嶒?yàn)要驗(yàn)證的結(jié)論(可畫圖并配文字說明)。

實(shí)驗(yàn)一:  

實(shí)驗(yàn)二:   。

2006年白云區(qū)初三物理綜合測試(一)參考答案及評分意見

一.選擇題(每小題3分,共36分)

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

答案

B

A

B

C

D

C

D

D

C

C

D

A

二.填空題(每小題4分,共16分)

13.(1)液化 蒸發(fā)  (2)4.2×104J

14.蠟燭、透鏡和光屏不在同一高度 倒立  縮小 減小

15.300N  1200J 1500J 80%

16.小  鎳鉻合金

三.作圖題(每小題3分,共9分)

17. 18.反射角是60° 19.

四.(計(jì)算題20題7分,21題8分,共15分)

20.

(1)(2分) (2分)

(2)因?yàn)榇?lián)U2=U-U1=9V-6V=3V(1分) I1=I2=0.5A(1分)

(1分)

21.

(1)(2分)

(2)(1分)

(1分)

(3)(1分) 

(1分)

(1分)

發(fā)動(dòng)機(jī)的效率(1分)

五.問答題(5分)

600revs/kW?h表示每消耗1kW?h的電能轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過600轉(zhuǎn)(3分),電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)加快說明家中消耗電能的總功率增大(2分)。

六.實(shí)驗(yàn)探究題(23題和24題各6分,25題7分,共19分)

23.

(1)圖占2分

(2)斷開(1分)

(3)2.5V (1分) 0.48A (1分) 1.2W(1分)

24.

(1)-20℃到50℃(2分)

23℃(1分)

(2)溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器壁(1分)

(3)溫度不變(1分)  海拔較高的地方(1分)

25.(答對一個(gè)給4分,其中實(shí)驗(yàn)操作占1分或2分,現(xiàn)象和結(jié)論各占1分)

答案1:先將玻璃杯裝滿水,再用厚紙蓋杯口,兩手將蓋厚紙的杯倒過來使杯口向下,松開厚紙,厚紙不會(huì)掉下來,說明大氣壓存在。

答案2:用手拿薄紙,沿紙上表面吹氣,紙向吹氣的一邊靠攏,說明空氣流速越快,壓強(qiáng)越小。

答案3:將玻璃杯壓在水平放置的薄紙上,突然用力沿水平方向?qū)⒓埨,玻璃杯基本不?dòng),說明玻璃杯有慣性。

答案4:拿著裝水的玻璃杯可以將水潑出,說明水有慣性。

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

人教版第五章  電流和電路 復(fù)習(xí)提綱

一、電荷

1、摩擦起電:摩擦過的物體具有吸引輕小物體的性質(zhì),就說物體帶了電。用摩擦的方法使物體帶電,叫摩擦起電。

2、正負(fù)電荷:自然界中只有兩種電荷,用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電;用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電。帶電體凡是與絲綢摩擦過的玻璃棒相排斥的帶正電;凡是與毛皮摩擦過的橡膠棒相排斥的帶負(fù)電。正電荷、負(fù)電荷常分別用“+”、“-”表示。

3、電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。

兩個(gè)帶電體相互排斥,則有:①都帶正電,②都帶負(fù)電兩種可能。

兩個(gè)帶電體相互吸引,則有:①一帶正電,一帶負(fù)電;②一帶正電,另一個(gè)不帶電;③一個(gè)帶負(fù)電,另一個(gè)不帶電三種可能。

4、驗(yàn)電器:檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器。用帶電體接觸驗(yàn)電器的金屬球,它的兩片金屬箔就會(huì)張開,張開角度越大,說明帶電體所帶電荷越多。即驗(yàn)電器的工作原理是同種電荷相互排斥。驗(yàn)電器可以判斷物體是否帶電,也可以判斷物體帶什么電,判斷物體璉什么電時(shí),可以先讓驗(yàn)電器帶上已知電性的電荷,再讓帶電體接觸驗(yàn)電器的金屬球,如果驗(yàn)電器在原來的基礎(chǔ)上張角變大,則物體帶的電與原來驗(yàn)電器上帶的電相同;如果驗(yàn)電器張角先合攏又張開,則物體帶的電與原來驗(yàn)電器上帶的電相反。

5、電荷量及中和:

①電荷量:電荷的多少叫做電荷量。簡稱電荷,符號是Q,其單位是庫侖,簡稱庫,符號為C。

②中和:等量異種電荷放在一起會(huì)完全抵消,這種現(xiàn)象叫做中和。

6、原子結(jié)構(gòu):一切物質(zhì)都是由分子組成的,分子又是由原子組成的,原子是由位于原子中心的原子核和核外電子組成的,原子核帶正電,電子帶負(fù)電,電子在原子核的電力作用下,在核外繞核運(yùn)動(dòng)。原子的這種結(jié)構(gòu)稱為核式結(jié)構(gòu)。

7、元電荷:電子是帶有最小負(fù)電荷的粒子,它的電荷量為1.6×10-19C,稱為元電荷,用e表示。1C的電量等于6.25×1018個(gè)電子所帶的電量。任何帶電體所帶的電量都是電子所帶電量的整數(shù)倍。

8、原子的電中和:通常情況下,原子核所帶的正電荷與核外所有電子總共帶的負(fù)電荷在數(shù)量上相等,因此整個(gè)原子呈中性。

9、摩擦起電的實(shí)質(zhì)

不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同,兩物體互相摩擦?xí)r,哪個(gè)物體的原子核束縛電子的本領(lǐng)弱,它的一些電子就會(huì)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上,摩擦起電的實(shí)質(zhì)不是產(chǎn)生了電,而是電子在物體之間發(fā)生了轉(zhuǎn)移。

10、導(dǎo)體和絕緣體:電荷可以在導(dǎo)體中定向移動(dòng)。

導(dǎo)體能夠?qū)щ姷脑蚴且驗(yàn)閮?nèi)部存在著大量的自由電荷,絕緣體內(nèi)部幾乎沒有可以自由移動(dòng)的電荷。

二、電流和電路

1、電流:電荷的定向移動(dòng)形成電流。

電路中有電流時(shí),發(fā)生定向移動(dòng)的電荷可能是正電荷,也可能是負(fù)電荷,還可能是正負(fù)電荷同時(shí)向相反方向發(fā)生定向移動(dòng)。把正電荷移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向。電流方向與正電荷移動(dòng)的方向相同,與負(fù)電荷移動(dòng)的方向相反。

電路中電源外部電流的方向是從正極流向負(fù)極,即“正極→用電器→負(fù)極”;在電源內(nèi)部電流的方向是從負(fù)極流向正極。

電路中要獲得持續(xù)電流必須同時(shí)滿足兩個(gè)條件:電路中要有電源;電路要閉合是一個(gè)通路。

2、電路:由電源、用電器、開關(guān)、導(dǎo)線連接起來的電流的通路。

電源是提供電能的裝置,把其它形式的能量轉(zhuǎn)化為電能。用電器是消耗電能,將電能轉(zhuǎn)化為人們所需的其它形式能量的裝置。導(dǎo)線連接電路,開頭控制電路。

3、電路的狀態(tài):

①處處連通的電路叫通路。

②某處斷開的電路叫開路或斷路,電路斷路時(shí)用電器是不工作的。

③將電源正、負(fù)極直接用導(dǎo)線連在一起的電路叫短路。電路短路時(shí)會(huì)將電源燒壞,甚至引起火災(zāi),這樣的短路會(huì)使整個(gè)電路短路,是絕對不允許的。部分電路短路:用導(dǎo)線把電路中的某一部分兩端連接起來,這樣電路會(huì)部分短路,可以利用這種短路來控制電路。

4、電路圖:用統(tǒng)一規(guī)定的符號表示電路連接情況的圖叫電路圖。

畫電路圖的規(guī)則:①電路圖應(yīng)畫成方框圖形;②電路圖要處處連接,不能形成開路,更不能形成短跑路;③電路圖中不能出現(xiàn)元件的實(shí)物符號,必須用電路符號表示電路元件;④電路 圖與實(shí)物圖元件順序必須一一對應(yīng);⑤用電器、開關(guān)等電路元件不要畫在連線的拐角處。

5、電路圖和實(shí)物圖的轉(zhuǎn)化:

依電路圖連接實(shí)物圖時(shí),應(yīng)注意:①連接的實(shí)物圖中各元件的順序應(yīng)與電路圖保持一致;②對于串聯(lián)電路,一般從電源正極開始連接,沿電流方向?qū)⒃来芜B接,對于并聯(lián)電路,先連接元件較多的一條路,然后將元件少的一長路并聯(lián)接入;③連線應(yīng)簡潔、明確、到位,不得交叉;④連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)是斷開的,待連接完畢檢查無誤后,再閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

依實(shí)物圖畫電路圖時(shí)也可采用與上面類似的“電流路徑法”,但也應(yīng)注意電路圖中各元件的位置安排適當(dāng),使圖形容易看懂、勻稱、美觀。

6、判斷電路的連接是否正確的方法

①看電路的基本組成部分是否齊全,電源、用電器、導(dǎo)線和開關(guān)四個(gè)部分缺一不可;

②儀表接法是否符合其使用規(guī)則和要求;

③電路是否有短路現(xiàn)象,是否會(huì)燒壞儀表、用電器或電源;

④電路是斷路現(xiàn)象,是否會(huì)造成儀表或用電器不起作用;

⑤電路的連接是否符合題意要求,各元件能否起到預(yù)期的作用。

三、串聯(lián)和并聯(lián)

1、串聯(lián):電路元件逐個(gè)順次首尾相連接的電路連接方式叫做串聯(lián)。開關(guān)和秘控制的用電器是串聯(lián)的。

串聯(lián)電路的特點(diǎn):電路不分叉,電流只有一條路徑,電流依次流經(jīng)各用電器,只要有一處發(fā)生開路,電路中就沒有電流,其它用電器都不能工作。即串聯(lián)電路中一個(gè)開關(guān)可以控制所有用電器。

2、并聯(lián):將用電器不分先后,并列連在電路兩端的電路連接方式叫做并聯(lián)。

并聯(lián)電路的特點(diǎn):電路分叉,干路有若干支路,電流有若干條通路,干路中的電流分別通過各支路用電器,一條支路上的用電器不能工作,不影響其他支路的用電器工作。干路上的開關(guān)控制所有的用電器,支路上的開關(guān)只控制本支路上的用電器。

3、串、并聯(lián)電路的識別

①用電器連接法:用電器逐個(gè)順次連接且互相影響的是串聯(lián);用電器并列連接且各自獨(dú)立工作互相不影響的是并聯(lián)。

②電流路徑法:凡是電路中電流只有一條路徑的,一定是串聯(lián);電路中有兩條或兩條以上路徑的是并聯(lián)。

③描點(diǎn)法:對于比較復(fù)雜的電路,有時(shí)不能辨別電流的路徑可以通過描點(diǎn)。描點(diǎn)的原則:凡是用導(dǎo)線直接相連的點(diǎn)都可視為同一點(diǎn)。如果電路元件連在同一點(diǎn)上,則是并聯(lián),否則是串聯(lián)。

④用電器斷路法:把電路中的某一用電器斷開,如果其他用電器不受影響,仍能正常工作,則這些用電器是并聯(lián)的,否則是串聯(lián)的。

⑤電流規(guī)律法:如果題目中給出了電流,還可以利用串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)來判斷。

前三種方法適用于判斷電路圖中各用電器的連接情況,第四種方法適用于實(shí)際電路中用電器的連接情況,如判斷家庭電路用電器的連接情況、判斷馬路上路燈的連接情況等。

四、電流的強(qiáng)弱

1、電流:電流是表示電流強(qiáng)弱的物理量。用I表示,單位是安培,簡稱安,符號是A。

2、電流表:用來測量電流的儀表。在電路中的符號是        

3、電流表的使用:電流表接入電路時(shí)應(yīng)和被測用電器串聯(lián);讓電流從正接線柱流進(jìn),從負(fù)接線柱流出;電路中電流不要超過電流表量程;絕不允許將電流表直接連到電源兩極上,這樣如同短路,會(huì)很快將電流表燒壞,甚至損壞電源。

4、電流表的讀數(shù):①明確電流表的量程;②確定電流表的分度值;③接通電路后看電流表的指針總共向右偏過了多少個(gè)小格。

五、探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律

1、串聯(lián)電路的電流特點(diǎn):串聯(lián)電路中電流處處相等,I1=I2=…=In。電流表接在任何位置讀數(shù)都相等,可以說電流表測的是各用電器的電流或電路中的電流。

2、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn):并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,I=I1+I2+I3+…+In。電流表接在不同的位置瓬數(shù)不同,測不同的電流。電流表接在干路上測干路的電流,接在支路上測的是支路上的電流。

六、家庭電路

1、家庭電路的組成:家庭電路由進(jìn)戶線、電能表、總開關(guān)、保險(xiǎn)絲、插座、開關(guān)、和用電器等幾部分組成。

①進(jìn)戶線:連接戶外供電電路的電線,相當(dāng)于電源。

②電能表:用來測量用戶一定時(shí)間內(nèi)消耗的電能。

③總開關(guān):當(dāng)需修理家庭電路時(shí),必須斷開總開關(guān)。

④保險(xiǎn)絲:當(dāng)電流過大時(shí)保險(xiǎn)絲就會(huì)自動(dòng)熔斷,起保護(hù)電路的作用。注意:根據(jù)電路設(shè)計(jì)的安全電流選取合適的保險(xiǎn)絲,不能隨意使用橫截面積過大的保險(xiǎn)絲,更不能用銅絲、鐵絲代替。

⑤插座、開關(guān)、用電器:插座和電燈是并聯(lián)的,開關(guān)和用電器是串聯(lián)的。

2、火線和零線:進(jìn)戶線通常有兩根,一根是火線,一根是零線。一般用試電筆來辨別零線和火線。當(dāng)試電筆和電線接觸時(shí),試電筆氖管發(fā)光的是火線;鹁和零線間的電壓是220V。3、安全常識:

觸電指的是一定強(qiáng)度的電流通過人體所造成的傷害事故。常見的觸電類型有雙相觸電、單相觸電、高壓電弧觸電和跨步電壓觸電。

防止觸電的措施:首先家庭電路的安裝要符合安全要求;同時(shí)不要弄濕用電器,保護(hù)好用電器的絕緣體,不使它的火線裸露;帶有金屬外殼的家用電器,其外殼要接地;不要靠近高壓帶電體,不要接觸低壓帶電體。

觸電急救:一是盡快用絕緣體切斷觸電者觸電的電源;二是盡力進(jìn)行搶救(盡快通知醫(yī)務(wù)人員搶救,必要時(shí)先進(jìn)行人工呼吸)。

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