體溫計(jì)的測溫精度能達(dá)到0.1℃,這是因?yàn)椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;"> |
A.體溫計(jì)玻璃泡內(nèi)的水銀比一般溫度計(jì)的多 |
B.體溫計(jì)的測量范圍小 |
C.體溫計(jì)的尺寸較短 |
D.體溫計(jì)玻璃管的內(nèi)徑小,靈敏度高 |
科目:初中物理 來源: 題型:
科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題
科目:初中物理 來源:新人教版八年級(jí)上冊《第3章 物態(tài)變化》2013年同步練習(xí)卷C(一)(解析版) 題型:選擇題
科目:初中物理 來源: 題型:
時(shí)間(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度(℃) | 90 | 92 | 94 | 96 | ? | 99 | 99 | 99 | 95 | 99 | 99 |
科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇揚(yáng)州江都麾村中學(xué)初二上學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
同學(xué)們做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)。
⑴實(shí)驗(yàn)時(shí)所選用的溫度計(jì)應(yīng)該是_____(水銀/酒精)溫度計(jì)(在l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水銀的沸點(diǎn)是357℃,酒精的沸點(diǎn)是78℃);為了完成實(shí)驗(yàn),還需要的測量器材是______。一同學(xué)為溫度計(jì)寫了一份使用說明書,其中有科學(xué)性錯(cuò)誤的一條是_____(填序號(hào));
⑵在組裝器材時(shí),應(yīng)按照________(由上到下/由下到上)的順序,在固定石棉網(wǎng)時(shí),應(yīng)處于酒精燈火焰的______(外焰/內(nèi)焰/焰心)位置。
⑶如圖甲所示,剛倒入熱水時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)管壁模糊,很難看清示數(shù),主要原因是________________。
⑷對水加熱的過程中,可以觀察到:
①沸騰前,水的溫度不斷___,脫離器壁的氣泡在上升過程中體積逐漸____,還未到達(dá)液面就消失了;
②沸騰后,水的溫度________,同時(shí)脫離器壁的氣泡在上升過程中體積逐漸______,一直上升到液面而破裂;
③水沸騰前,有部分水蒸氣產(chǎn)生,這是通過________的方式使水汽化而形成的,同時(shí)在水面上方會(huì)形成一些霧氣,這是水蒸氣_______形成的。
⑸燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖乙所示。每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)(見下表),6min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)溫度為 ________℃,直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),由表可知水的沸點(diǎn)為 _____℃。
時(shí)間/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
溫度/℃ |
88 |
90 |
92 |
94 |
|
97 |
98 |
98 |
98 |
⑹根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)在圖丁中畫出水溫隨時(shí)間變化的圖象。
⑺實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到沸騰的時(shí)間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是: ____________________(寫一種原因即可)。
科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
人教版第十二章 運(yùn)動(dòng)和力 復(fù)習(xí)提綱
一、參照物
1.定義:為研究物體的運(yùn)動(dòng)假定不動(dòng)的物體叫做參照物。
2.任何物體都可做參照物,通常選擇參照物以研究問題的方便而定。如研究地面上的物體的運(yùn)動(dòng),常選地面或固定于地面上的物體為參照物,在這種情況下參照物可以不提。
3.選擇不同的參照物來觀察同一個(gè)物體結(jié)論可能不同。同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止取決于所選的參照物,這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性。
4.不能選擇所研究的對象本身作為參照物那樣研究對象總是靜止的。
練習(xí):
☆詩句“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來迎,仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行”其中“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參照物分別是船和山。
☆坐在向東行駛的甲汽車?yán)锏某丝,看到路旁的樹木向后退去,同時(shí)又看到乙汽車也從甲汽車旁向后退去,試說明乙汽車的運(yùn)動(dòng)情況。
分三種情況:①乙汽車沒動(dòng);②乙汽車向東運(yùn)動(dòng),但速度沒甲快;③乙汽車向西運(yùn)動(dòng)。
☆解釋毛澤東《送瘟神》中的詩句“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”。
第一句:以地心為參照物,地面繞地心轉(zhuǎn)八萬里。第二句:以月亮或其他天體為參照物在那可看到地球上許多河流。
二、機(jī)械運(yùn)動(dòng)
定義:物理學(xué)里把物體位置變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。
特點(diǎn):機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。
比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法:
、疟容^同時(shí)啟程的步行人和騎車人的快慢采用:時(shí)間相同路程長則運(yùn)動(dòng)快。
、票容^百米運(yùn)動(dòng)員快慢采用:路程相同時(shí)間短則運(yùn)動(dòng)快。
、前倜踪惻苓\(yùn)動(dòng)員同萬米運(yùn)動(dòng)員比較快慢,采用:比較單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。實(shí)際問題中多用這種方法比較物體運(yùn)動(dòng)快慢,物理學(xué)中也采用這種方法描述運(yùn)動(dòng)快慢。
練習(xí):體育課上,甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑,他們的成績分別是14.2S,13.7S,13.9S,則獲得第一名的是 同學(xué),這里比較三人賽跑快慢最簡便的方法是路程相同時(shí)間短運(yùn)動(dòng)的快。
分類:(根據(jù)運(yùn)動(dòng)路線)⑴曲線運(yùn)動(dòng);⑵直線運(yùn)動(dòng)。
、 勻速直線運(yùn)動(dòng):
定義:快慢不變,沿著直線的運(yùn)動(dòng)叫勻速直線運(yùn)動(dòng)。
定義:在勻速直線運(yùn)動(dòng)中,速度等于運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。
物理意義:速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。
計(jì)算公式:變形,。
速度單位:國際單位制中m/s;運(yùn)輸中單位km/h;兩單位中m/s單位大。
換算:1m/s=3.6km/h。人步行速度約1.1m/s。它表示的物理意義是:人勻速步行時(shí)1秒中運(yùn)動(dòng)1.1m。
直接測量工具:速度計(jì)。
速度圖象:
Ⅱ 變速運(yùn)動(dòng):
定義:運(yùn)動(dòng)速度變化的運(yùn)動(dòng)叫變速運(yùn)動(dòng)。
(求某段路程上的平均速度,必須找出該路程及對應(yīng)的時(shí)間)。
物理意義:表示變速運(yùn)動(dòng)的平均快慢。
平均速度的測量:原理。
方法:用刻度尺測路程,用停表測時(shí)間。從斜面上加速滑下的小車。設(shè)上半段,下半段,全程的平均速度為v1.v2.v 則v2>v>v1。
常識(shí):人步行速度1.1m/s;自行車速度5m/s;大型噴氣客機(jī)速度900km/h;客運(yùn)火車速度140km/h;高速小汽車速度108km/h;光速和無線電波3×108m/s。
、 實(shí)驗(yàn)中數(shù)據(jù)的記錄:
設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)記錄表格是初中應(yīng)具備的基本能力之一。設(shè)計(jì)表格時(shí),要先弄清實(shí)驗(yàn)中直接測量的量和計(jì)算的量有哪些,然后再弄清需要記錄的數(shù)據(jù)的組數(shù),分別作為表格的行和列。根據(jù)需要就可設(shè)計(jì)出合理的表格。
練習(xí): 某次中長跑測驗(yàn)中,小明同學(xué)跑1000m,小紅同學(xué)跑800m,測出他兩跑完全程所用的時(shí)間分別是4分10秒和三分20秒,請?jiān)O(shè)計(jì)記錄表格,并將他們跑步的路程、時(shí)間和平均速度記錄在表格中。
| 跑步路程 | 時(shí)間 | 平均速度 |
小明 | 1000m | 4分10秒 | 4m/s |
小紅 | 800m | 3分20秒 | 4m/s |
解:表格設(shè)計(jì)如下
三、長度的測量
1.長度的測量是物理學(xué)最基本的測量,也是進(jìn)行科學(xué)探究的基本技能。長度測量的常用的工具是刻度尺。
2.國際單位制中,長度的主單位是m,常用單位有千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米(μm),納米(nm)。
3.主單位與常用單位的換算關(guān)系:
1km=103m;1m=10dm;1dm=10cm;1cm=10mm;1mm=103μm;1m=106μm;1m=109nm;1μm=103nm。
單位換算的過程:口訣:“系數(shù)不變,等量代換”。
4.長度估測:黑板的長度2.5m;課桌高0.7m;籃球直徑24cm;指甲寬度1cm;鉛筆芯的直徑1mm;一只新鉛筆長度1.75dm;手掌寬度1dm;墨水瓶高度6cm。
5.特殊的測量方法:
A、測量細(xì)銅絲的直徑、一張紙的厚度等微小量常用累積法(當(dāng)被測長度較小,測量工具精度不夠時(shí)可將較小的物體累積起來,用刻度尺測量之后再求得單一長度)
☆如何測物理課本中一張紙的厚度?
答:數(shù)出物理課本若干張紙,記下總張數(shù)n,用毫米刻度尺測出n張紙的厚度L,則一張紙的厚度為L/n。
☆如何測細(xì)銅絲的直徑?
答:把細(xì)銅絲在鉛筆桿上緊密排繞n圈成螺線管,用刻度尺測出螺線管的長度L,則細(xì)銅絲直徑為L/n。
☆兩卷細(xì)銅絲,其中一卷上有直徑為0.3mm,而另一卷上標(biāo)簽已脫落,如果只給你兩只相同的新鉛筆,你能較為準(zhǔn)確地弄清它的直徑嗎?寫出操作過程及細(xì)銅絲直徑的數(shù)學(xué)表達(dá)式。
答:將已知直徑和未知直徑兩卷細(xì)銅絲分別緊密排繞在兩只相同的新鉛筆上,且使線圈長度相等,記下排繞圈數(shù)N1和N2,則可計(jì)算出未知銅絲的直徑D2=0.3N1/N2mm
B、測地圖上兩點(diǎn)間的距離,圓柱的周長等常用化曲為直法(把不易拉長的軟線重合待測曲線上標(biāo)出起點(diǎn)終點(diǎn),然后拉直測量)
☆給你一段軟銅線和一把刻度尺,你能利用地圖冊估測出北京到廣州的鐵路長嗎?
答:用細(xì)銅線去重合地圖冊上北京到廣州的鐵路線,再將細(xì)銅線拉直,用刻度尺測出長度L查出比例尺,計(jì)算出鐵路線的長度。
C、測操場跑道的長度等常用輪滾法(用已知周長的滾輪沿著待測曲線滾動(dòng),記下輪子圈數(shù),可算出曲線長度)
D、測硬幣、球、圓柱的直徑圓錐的高等常用輔助法(對于用刻度尺不能直接測出的物體長度可將刻度尺三角板等組合起來進(jìn)行測量)
你能想出幾種方法測硬幣的直徑?(簡述)
①直尺三角板輔助法;②貼折硬幣邊緣用筆畫一圈剪下后對折量出折痕長;③硬幣在紙上滾動(dòng)一周測周長求直徑;④將硬幣平放直尺上,讀取和硬幣左右相切的兩刻度線之間的長度。
6.刻度尺的使用規(guī)則:
A、“選”:根據(jù)實(shí)際需要選擇刻度尺。
B、“觀”:使用刻度尺前要觀察它的零刻度線、量程、分度值。
C、“放”用刻度尺測長度時(shí),尺要沿著所測直線(緊貼物體且不歪斜)。不利用磨損的零刻線。(用零刻線磨損的刻度尺測物體時(shí),要從整刻度開始)
D、“看”:讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直。
E、“讀”:在精確測量時(shí),要估讀到分度值的下一位。
F、“記”:測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成。(也可表達(dá)為:測量結(jié)果由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成)。
練習(xí):有兩位同學(xué)測同一只鋼筆的長度,甲測得結(jié)果12.82cm,乙測得結(jié)果為12.8cm。如果這兩位同學(xué)測量時(shí)都沒有錯(cuò)誤,那么結(jié)果不同的原因是:兩次刻度尺的分度值不同。如果這兩位同學(xué)所用的刻度尺分度值都是mm,則乙同學(xué)的結(jié)果錯(cuò)誤。原因是:沒有估讀值。
7.誤差:
。1)定義:測量值和真實(shí)值的差異叫誤差。
。2)產(chǎn)生原因:測量工具 測量環(huán)境 人為因素。
(3)減小誤差的方法:多次測量求平均值;用更精密的儀器。
。4)誤差只能減小而不能避免,而錯(cuò)誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則和主觀粗心造成的,是能夠避免的。
四、時(shí)間的測量
1.單位:秒(S)。
2.測量工具:古代:日晷、沙漏、滴漏、脈搏等。
現(xiàn)代:機(jī)械鐘、石英鐘、電子表等。
五、力的作用效果
1.力的概念:力是物體對物體的作用。
2.力產(chǎn)生的條件:①必須有兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體;②物體間必須有相互作用(可以不接觸)。
3.力的性質(zhì):物體間力的作用是相互的(相互作用力在任何情況下都是大小相等,方向相反,作用在不同物體上)。兩物體相互作用時(shí),施力物體同時(shí)也是受力物體,反之,受力物體同時(shí)也是施力物體。
4.力的作用效果:力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);力可以改變物體的形狀。
說明:物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變一般指:物體的運(yùn)動(dòng)快慢是否改變(速度大小的改變)和物體的運(yùn)動(dòng)方向是否改變。
5.力的單位:國際單位制中力的單位是牛頓簡稱牛,用N表示。
力的感性認(rèn)識(shí):拿兩個(gè)雞蛋所用的力大約1N。
6.力的測量:
、艤y力計(jì):測量力的大小的工具。
⑵分類:彈簧測力計(jì)、握力計(jì)。
、菑椈蓽y力計(jì):
A、原理:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與所受的拉力成正比。
B、使用方法:“看”:量程、分度值、指針是否指零;“調(diào)”:調(diào)零;“讀”:讀數(shù)=掛鉤受力。
C、注意事項(xiàng):加在彈簧測力計(jì)上的力不許超過它的最大量程。
D、物理實(shí)驗(yàn)中,有些物理量的大小是不宜直接觀察的,但它變化時(shí)引起其他物理量的變化卻容易觀察,用容易觀察的量顯示不宜觀察的量,是制作測量儀器的一種思路。這種科學(xué)方法稱做“轉(zhuǎn)換法”。利用這種方法制作的儀器:溫度計(jì)、彈簧測力計(jì)、壓強(qiáng)計(jì)等。
7.力的三要素:力的大小、方向、和作用點(diǎn)。
8.力的表示法:力的示意圖:用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)表示出來,如果沒有大小,可不表示,在同一個(gè)圖中,力越大,線段應(yīng)越長。
六、慣性和慣性定律
1.伽利略斜面實(shí)驗(yàn):
、湃螌(shí)驗(yàn)小車都從斜面頂端滑下的目的是:保證小車開始沿著平面運(yùn)動(dòng)的速度相同。
⑵實(shí)驗(yàn)得出得結(jié)論:在同樣條件下,平面越光滑,小車前進(jìn)地越遠(yuǎn)。
、琴だ缘耐普撌牵涸诶硐肭闆r下,如果表面絕對光滑,物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。
⑷伽利略斜面實(shí)驗(yàn)的卓越之處不是實(shí)驗(yàn)本身,而是實(shí)驗(yàn)所使用的獨(dú)特方法──在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行理想化推理。(也稱作理想化實(shí)驗(yàn))它標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端。
2.牛頓第一定律:
、排nD總結(jié)了伽利略、笛卡兒等人的研究成果,得出了牛頓第一定律,其內(nèi)容是:一切物體在沒有受到力的作用的時(shí)候,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
、普f明:
A、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上,通過進(jìn)一步推理而概括出來的,且經(jīng)受住了實(shí)踐的檢驗(yàn)所以已成為大家公認(rèn)的力學(xué)基本定律之一。但是,我們周圍不受力是不可能的,因此不可能用實(shí)驗(yàn)來直接證明牛頓第一定律。
B、牛頓第一定律的內(nèi)涵:物體不受力,原來靜止的物體將保持靜止?fàn)顟B(tài),原來運(yùn)動(dòng)的物體,不管原來做什么運(yùn)動(dòng),物體都將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
C、牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)可以不需要力,即力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān),所以力不是產(chǎn)生或維持運(yùn)動(dòng)的原因。
3.慣性:
、哦x:物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。
、普f明:慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性,慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體是否受力、受力大小、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等皆無關(guān)。
4.慣性與慣性定律的區(qū)別:
A、慣性是物體本身的一種屬性,而慣性定律是物體不受力時(shí)遵循的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。
B、任何物體在任何情況下都有慣性,(即不管物體受不受力、受平衡力還是非平衡力),物體受非平衡力時(shí),慣性表現(xiàn)為“阻礙”運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化;慣性定律成立是有條件的。
☆人們有時(shí)要利用慣性,有時(shí)要防止慣性帶來的危害,請就以上兩點(diǎn)各舉兩例(不要求解釋)。答:利用:跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的助跑;用力可以將石頭甩出很遠(yuǎn);騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行。防止:小型客車前排乘客要系安全帶;車輛行使要保持距離;包裝玻璃制品要墊上很厚的泡沫塑料。
七、二力平衡
1.定義:物體在受到兩個(gè)力的作用時(shí),如果能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)稱二力平衡。
2.二力平衡條件:二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個(gè)力在一條直線上。
概括:二力平衡條件用四字概括“一、等、反、一”。
3.平衡力與相互作用力比較:
相同點(diǎn):①大小相等;②方向相反;③作用在一條直線上不同點(diǎn):平衡力作用在一個(gè)物體上可以是不同性質(zhì)的力;相互力作用在不同物體上是相同性質(zhì)的力。
4.力和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的關(guān)系:
物體受力條件 | 物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài) | 說明 |
力不是產(chǎn)生(維持)運(yùn)動(dòng)的原因 | ||
受非平衡力 合力不為0 | 力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 |
5.應(yīng)用:應(yīng)用二力平衡條件解題要畫出物體受力示意圖。
畫圖時(shí)注意:①先畫重力然后看物體與那些物體接觸,就可能受到這些物體的作用力;②畫圖時(shí)還要考慮物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
加熱時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | … |
水的溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 | 102 | 102 | 102 | 102 | … |
科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
《熔化和凝固》基礎(chǔ)練習(xí)(1)
1.下面幾種說法,是對還是錯(cuò)
(1)同一種物質(zhì)處于哪種狀態(tài)與該物質(zhì)此時(shí)的溫度有關(guān).( )
(2)晶體熔化時(shí)的溫度叫做熔點(diǎn).( )
(3)物質(zhì)吸收了熱量,溫度一定升高.( )
(4)非晶體沒有熔點(diǎn),所以熔化時(shí)不吸熱.( )
(5)根據(jù)表中所列的幾種物質(zhì)的熔點(diǎn),判斷以下幾題的是與非:
物質(zhì)名稱 固態(tài)水銀
金
銅
鋼
固態(tài)氫
熔點(diǎn)/℃
-39
1 064
1 083
1 300
-259
①在-265 ℃時(shí),氫是固態(tài).( )
②純金掉入鋼水中不會(huì)熔化.( )
③水銀溫度計(jì)在-40℃時(shí)不能使用.( )
2.小明通過學(xué)習(xí)得到下面幾個(gè)結(jié)論,請幫他補(bǔ)充完整
(1)物質(zhì)從__________態(tài)變成__________態(tài)的現(xiàn)象叫做凝固,晶體凝固時(shí)的溫度叫__________.
(2)酒精的凝固點(diǎn)是-117℃,它在-115℃時(shí)是__________態(tài),在-120℃時(shí)是__________態(tài).
(3)鋼塊化成鋼水時(shí),鋼塊要__________熱;水結(jié)成冰時(shí),水要__________熱.
(4)冬天北方農(nóng)村的菜窖里放幾桶水,菜就不易凍壞,這是因?yàn)樗甠_________時(shí)會(huì)__________熱,因此窖內(nèi)溫度不致太__________.
(5)小明針對本單元所學(xué)的知識(shí)列出了下面的表格,請幫他填寫完整
固體分類 舉例
熔化過程
是否吸熱
溫度
有無熔點(diǎn)
晶體
非晶體
3.該選哪一項(xiàng)?
(1)坩鍋是冶煉金屬用的一種陶瓷鍋,能夠耐高溫.坩鍋內(nèi)盛有錫塊,坩鍋放在電爐上加熱,錫在逐漸熔化的過程中( )
A.要不斷吸熱,溫度不斷上升
B.要不斷放熱,溫度不斷上升
C.要不斷吸熱,溫度保持不變
D.要不斷放熱,溫度保持不變
(2)用銅塊澆鑄銅像的過程,發(fā)生的物態(tài)變化是( )
A.一個(gè)凝固過程
B.一個(gè)熔化過程
C.先熔化后凝固
D.先凝固后熔化
(3)我國首次赴南極考察隊(duì)于1984年11月20日從上海啟程,歷時(shí)約三個(gè)月,橫跨太平洋,穿越南北半球,航程二萬六千多海里,在南極洲南部的高蘭群島喬治島,建立了我國第一個(gè)南極科學(xué)考察基地——中國南極長城站.南極平均氣溫為-25℃,最低氣溫達(dá)-88.3℃.在那里用的液體溫度計(jì)是酒精溫度計(jì),這是因?yàn)榫凭? )
A.凝固點(diǎn)較低
B.凝固點(diǎn)較高
C.沸點(diǎn)較低
D.沸點(diǎn)較高
(4)在圖4—10中,描述晶體熔化的圖象應(yīng)為( )
圖4—10
4.某物體從200℃開始熔化,直到250℃還未熔化完,則這種物質(zhì)一定是__________.
5.俗話說“下雪不冷,化雪冷”.這是因?yàn)椋? )
A.下雪時(shí)雪的溫度比較高
B.化雪時(shí)要吸收熱量
C.化雪時(shí)要放出熱量
D.雪容易傳熱
6.冰的質(zhì)量一定能增加的是( )
A.-10℃的冰投入1℃的水中
B.-10℃的冰放入1℃的空氣中
C.-2℃的冰放進(jìn)0℃的水中
D.0℃的冰放進(jìn)0℃的空氣中
7.純水的凝固點(diǎn)是0℃,海水的凝固點(diǎn)是-2.5℃,這說明水中如果摻有食鹽其凝固點(diǎn)會(huì)降低.小華把0℃的碎冰塊放在保溫杯中,在冰中撒一些食鹽,攪拌后用溫度計(jì)插在碎冰塊內(nèi)測量其溫度,發(fā)現(xiàn)所測得的溫度降到0℃以下.小華覺得很奇怪,他認(rèn)為物體只有放熱后溫度才會(huì)降低,周圍環(huán)境的溫度都比0℃高,冰塊怎么會(huì)向周圍放熱呢?請你幫助小華想一想,這個(gè)現(xiàn)象有幾種可能的解釋.你能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證或否定你的解釋嗎?
8.我國研制的一種聚乙烯材料,超過40℃時(shí)完全熔化,低于15℃時(shí)完全凝固.有人設(shè)計(jì),把這種材料制成小顆粒,摻在水泥中制成地板或墻板,在晝夜溫度變化大的地區(qū)用這種地板和墻板修筑房屋,便可以起到調(diào)節(jié)室溫的作用.請你解釋,這種設(shè)計(jì)的原理是什么?
科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
溫度計(jì)說明書 ①測量前,了解溫度計(jì)的量程和分度值; ②測量時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡與被測液體充分接觸; ③待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù),讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)可以離開被測液體; ④讀數(shù)時(shí),視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平. |
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 97 | 98 | 98 | 98 |
科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
2008初中物理中考模擬練習(xí)題(三)
(120分鐘,100分)
一、填空題:(每空1分,共26分)
1.在研究地球同步衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)時(shí),若以地球?yàn)閰⒄瘴铮瑒t同步衛(wèi)星是__________的;若以太陽為參照物,則同步衛(wèi)星是__________的。
2.力作用在物體上產(chǎn)生的效果與力的大小、________和作用點(diǎn)有關(guān)。
3.如圖3-1所示,光線在空氣和玻璃的界面上發(fā)生了反射和折射,若入射光線與界面的夾角是30°,則反射角是__________。界面MM'的__________側(cè)是空氣。
4.改變物體內(nèi)能的方法有A__________B__________兩種。
5.如圖3-2所示是某晶體的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象。由圖可知這種晶體的熔點(diǎn)是__________℃,圖中與橫軸平行的BC段表示這種晶體處于__________過程。(填物態(tài)變化的名稱)。
6.使氣體液化的方式是__________和__________。
7.內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán),是由吸氣、__________、做功和排氣四個(gè)沖程組成的。熱機(jī)是把熱能轉(zhuǎn)化成__________能的機(jī)器。
8.阻值相同的三個(gè)導(dǎo)體并聯(lián)后的總電阻為4歐,則每個(gè)導(dǎo)體的電阻為__________歐。
9.如圖3-3所示電路,電源電壓不變,當(dāng)電鍵K閉合后,滑動(dòng)
10.柴油的燃燒值是10200千卡/千克,完全燃燒5克的柴油放熱__________卡。若這些熱量完全被水吸收,能使__________克水的溫度升高50℃。
11.標(biāo)有“220V 44W”的電熱器接在220伏的電路中,工作100秒它所消耗的電能是_______焦耳,通過這個(gè)用電器的電流是_______安。若此用電器接在110伏特的電路中,它的電阻是__________歐。
么它露出水面的體積與沒入水中的體積之比是__________。
物體緊壓在豎直墻上,物體對墻的壓力為__________牛頓,物體對墻壁的壓強(qiáng)為__________帕斯卡。
14.如圖3-4所示電路,當(dāng)電鍵K閉合后,螺線管的__________端為N極。想使螺線管的磁性減弱,可以改變電阻箱的阻值,是插入還是拔出銅塞?答:__________。
二、判斷題:(每題1分 共8分)
1.光的傳播路線不總是直的!。??)
三、作圖題:(每題2分 共14分)
1.在圖3-5的虛線框內(nèi)填入適當(dāng)?shù)墓饩,并完成光路?p> 2.圖3-6中,S'是發(fā)光點(diǎn)S經(jīng)凸透鏡折射后所成的像,畫出入射光線經(jīng)透鏡折射后的折射光線,并確定透鏡的焦點(diǎn)。
3.用圖3-7所示的滑輪組提起重物,畫出最省力繞繩的方法。
4.用道釘撬來撬鐵路枕木上的道釘,O是支點(diǎn),在圖3-8中作出它的動(dòng)力臂和阻力臂。
5.在圖3-9所示電路的適當(dāng)位置,標(biāo)出表示伏特表和安培表的符號(hào),并用“+”或“-”標(biāo)明正、負(fù)接線柱。
6.在圖3-10中,根據(jù)小磁針N極靜止時(shí)所指的方向,標(biāo)出條形磁針周圍磁感線的方向和磁鐵的N、S極。
7.在圖3-11中,根據(jù)通電導(dǎo)體橫截面積中電流的方向,標(biāo)出電流周圍磁感線的方向。
四、實(shí)驗(yàn)題:(共8分)
1.用一調(diào)好的天平稱一物體的質(zhì)量。橫梁平衡時(shí),右盤里有20克、5克的砝碼各一個(gè),其中游碼的位置如圖3-12所示,則被測小鐵塊的質(zhì)量是__________克。(2分)
2.測小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻。給你的器材有額定電壓為2.5V的小燈泡、安培表、伏特表、兩節(jié)干電池、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)和若干導(dǎo)線。(6分)
(精確到百分位)
五、選擇題:(每題2分,共30分。1-10題有唯一正確答案;11-15題有一個(gè)以上正確答案)
1.相對于地面來說,下面的哪個(gè)物體,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生變化?。??)
2.一木塊重10牛頓,在2牛頓的水平拉力的作用下在水平面上勻速前進(jìn)了5米,拉力對木塊所做的功是:。??)
3.上題,木塊在運(yùn)動(dòng)過程中所受的力是:。??)
4.有甲、乙兩臺(tái)機(jī)器,若甲所做的功是乙所做的功的兩倍,而甲做。??)
5.1千克的冷水和5千克的熱水混合(不計(jì)其熱損失),則: (??)
6.鐵、水的初溫、質(zhì)量相等,它們放出相等的熱量后,將鐵塊投入水中,則:。??)
7.用不帶電的金屬棒接觸帶正電的驗(yàn)電器時(shí),驗(yàn)電器金箔的張角減小,則下列說法正確的是: (??)
8.下面的哪種辦法可改變一段金屬導(dǎo)線的電阻:。??)
9.質(zhì)量和初溫相等的甲、乙兩種金屬塊,先將甲放入低溫的水中,水溫升高了5℃。取出甲,再把乙放入同一水中,水溫升高了5℃。比較甲、乙兩種金屬的比熱(以上過程均達(dá)到熱平衡)則:。??)
10.將標(biāo)有“24V 8W”、“12V 4W”、“36V 60W”的甲、乙、丙三盞燈,并聯(lián)接在12伏的電源上,消耗功率最大的是:。??)
11.物體沿斜面勻速下滑時(shí),它的:。??)
12.物體在凸透鏡二倍焦距以外,當(dāng)它向二倍焦距處移動(dòng)的過程中,它的像:。??)
14.甲、乙兩個(gè)實(shí)心球體的體積均為V,它們的密度和水的密度的。??)
15.如圖3-14所示,物體A重10牛頓,物體B重5牛頓,杠桿處于平衡狀態(tài)。若將物體A浸入水中,則下列哪種情況杠桿仍有可能平衡?(桿重和摩擦不計(jì)) [ ]
六、計(jì)算題:(共14分)
2.(6分)起重機(jī)把質(zhì)量是0.5噸的鋼材,以1.5米/秒的速度勻速向上提升,求:
3.(4分)如圖所示電路,電源電壓保持不變,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使伏特表的示數(shù)為10伏特時(shí),變阻器所消耗的電功率為10瓦,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器到另一位置時(shí),伏特表的示數(shù)是5伏特,此時(shí)變阻器所消耗的
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