在以下方法中能改變通電導(dǎo)體在磁場中受力方向的是( 。
A.換一個磁性更強的磁體形成強磁場
B.只改變通電電流的大小
C.只改變電流的方向
D.同時改變通電電流的方向和磁感線方向
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在以下方法中能改變通電導(dǎo)體在磁場中受力方向的是( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在以下方法中能改變通電導(dǎo)體在磁場中受力方向的是( 。
A.換一個磁性更強的磁體形成強磁場
B.只改變通電電流的大小
C.只改變電流的方向
D.同時改變通電電流的方向和磁感線方向

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

在以下方法中能改變通電導(dǎo)體在磁場中受力方向的是


  1. A.
    換一個磁性更強的磁體形成強磁場
  2. B.
    只改變通電電流的大小
  3. C.
    只改變電流的方向
  4. D.
    同時改變通電電流的方向和磁感線方向

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科目:初中物理 來源:期中題 題型:多選題

在以下方法中能改變通電導(dǎo)體在磁場中受力方向的是 
[     ]
A. 只改變通電電流的方向
B. 只改變通電電流的大小
C. 只改變磁感線方向
D. 同時改變通電電流方向和磁感線方向

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

下面做法不能改變通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向的是


  1. A.
    只改變電流方向
  2. B.
    只改變磁感線方向
  3. C.
    同時改變電流方向和磁感線方向
  4. D.
    以上說法都不正確

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科目:初中物理 來源:新教材完全解讀 九年級物理 (下冊) (配北師大版新課標(biāo)) 北師大版新課標(biāo) 題型:013

下面做法不能改變通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向的是

[  ]

A.只改變電流方向

B.只改變磁感線方向

C.同時改變電流方向和磁感線方向

D.以上說法都不正確

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小晶學(xué)習(xí)了通電導(dǎo)體在磁場中受力運動后,就想:通電導(dǎo)體在磁場中受力的大小與什么有關(guān)昵?她找到幾個要好的同學(xué)開始了討論和猜想:既然電流有大小之分、磁場有強弱之分,那么通電導(dǎo)體在磁場中受力的大小是否與這兩者有關(guān)呢?于是她們開始做實驗,首先按照課堂上探究通電導(dǎo)體在磁場中受力運動的實驗裝置重新安裝了儀器,并且多串聯(lián)了一個滑動變阻器和電流表,以便改變通電導(dǎo)體的電流大小.關(guān)閉電路后先逐漸增大電流,觀察導(dǎo)體的運動情況,發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體在磁場中受力運動的速度變大;然后他又保持電流大小不變,換用磁性強的磁鐵來實驗,發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體在磁場中受力運動的速度也變大.根據(jù)你剛才的閱讀,請回答下列問題:
(1)小晶從自己的實驗中能得出什么結(jié)論?
通電導(dǎo)體在磁場中受到力的大小與電流大小和磁場強弱有關(guān),電流越大,磁場越強,作用力越大
通電導(dǎo)體在磁場中受到力的大小與電流大小和磁場強弱有關(guān),電流越大,磁場越強,作用力越大

(2)她們在實驗中主要用了哪兩種研究方法?
控制變量法
控制變量法
轉(zhuǎn)化法
轉(zhuǎn)化法

(3)要想讓電動機運轉(zhuǎn)的更快,可以采用哪些措施?寫出兩點即可.
增大通過線圈中的電流
增大通過線圈中的電流
;
增強磁體的磁性
增強磁體的磁性

(4)請你解釋一下當(dāng)電池用了很長時間后,錄音機為什么拉不動錄音帶?
電池用久了,供電電流變小了
電池用久了,供電電流變小了

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

晶晶學(xué)習(xí)了通電導(dǎo)體在磁場中受力運動后,就想:通電導(dǎo)體在磁場中受力的大小與什么有關(guān)呢?她找到幾個要好的同學(xué)開始了討論和猜想:既然電流有大小之分、磁場有強弱之分,那么通電導(dǎo)體在磁場中受力的大小是否與這兩者有關(guān)呢?
于是她們開始做實驗.首先按照課堂上探究通電導(dǎo)體在磁場中受力運動的實驗裝置重新安裝了儀器,并且多串聯(lián)了一個滑動變阻器和電流表,以便改變通電導(dǎo)體的電流大。P(guān)閉電路后先逐漸增大電流,觀察導(dǎo)體的運動情況,發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體在磁場中受力運動的速度變大;然后他又保持電流大小不變,換用磁性強的磁鐵來實驗,發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體在磁場中受力運動的速度也變大.根據(jù)你剛才的閱讀,請回答下列問題:
(1)晶晶從自己的實驗中能得出______的結(jié)論.

(2)她們在實驗中主要用了______,______兩種研究方法.在文章中是如何體現(xiàn)的:______.

(3)要想讓電動機運轉(zhuǎn)的更快,可以采用哪些措施?寫出兩點即可.
答:______.

(4)請你解釋一下當(dāng)電池用了很長時間后,錄音機為什么拉不動錄音帶?
答:______.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小晶學(xué)習(xí)了通電導(dǎo)體在磁場中受力運動后,就想:通電導(dǎo)體在磁場中受力的大小與什么有關(guān)呢?她找到幾個要好的同學(xué)開始了討論和猜想:既然電流有大小之分、磁場有強弱之分,那么通電導(dǎo)體在磁場中受力的大小是否與這兩者有關(guān)呢?

 于是她們開始做實驗,首先按照課堂上探究通電導(dǎo)體在磁場中受力運動的實驗裝置重新安裝了儀器,并且多串聯(lián)了一個滑動變阻器和電流表,以便改變通電導(dǎo)體的電流大小。關(guān)閉電路后先逐漸增大電流,觀察導(dǎo)體的運動情況,發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體在磁場中受力運動的速度變大;然后他又保持電流大小不變,換用磁性強的磁鐵來實驗,發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體在磁場中受力運動的速度也變大。根據(jù)你剛才的閱讀,請回答下列問題:

 。1)小晶從自己的實驗中能得出什么結(jié)論?

 。2)她們在實驗中主要用了哪兩種研究方法?             。

 。3)要想讓電動機運轉(zhuǎn)的更快,可以采用哪些措施?寫出兩點即可。

 。4)請你解釋一下當(dāng)電池用了很長時間后,錄音機為什么拉不動錄音帶?

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科目:初中物理 來源:《16.3 磁場對電流的作用 電動機》2013年同步練習(xí)(一)(解析版) 題型:填空題

晶晶學(xué)習(xí)了通電導(dǎo)體在磁場中受力運動后,就想:通電導(dǎo)體在磁場中受力的大小與什么有關(guān)呢?她找到幾個要好的同學(xué)開始了討論和猜想:既然電流有大小之分、磁場有強弱之分,那么通電導(dǎo)體在磁場中受力的大小是否與這兩者有關(guān)呢?
于是她們開始做實驗.首先按照課堂上探究通電導(dǎo)體在磁場中受力運動的實驗裝置重新安裝了儀器,并且多串聯(lián)了一個滑動變阻器和電流表,以便改變通電導(dǎo)體的電流大小.關(guān)閉電路后先逐漸增大電流,觀察導(dǎo)體的運動情況,發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體在磁場中受力運動的速度變大;然后他又保持電流大小不變,換用磁性強的磁鐵來實驗,發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體在磁場中受力運動的速度也變大.根據(jù)你剛才的閱讀,請回答下列問題:
(1)晶晶從自己的實驗中能得出    的結(jié)論.

(2)她們在實驗中主要用了        兩種研究方法.在文章中是如何體現(xiàn)的:   

(3)要想讓電動機運轉(zhuǎn)的更快,可以采用哪些措施?寫出兩點即可.
答:   

(4)請你解釋一下當(dāng)電池用了很長時間后,錄音機為什么拉不動錄音帶?
答:   

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