仔細(xì)觀察每個彈簧測力計可知,彈簧測力計的刻度都是均勻的.自制彈簧測力計時,量得彈簧原長5cm,當(dāng)彈簧受到5N的拉力時,彈簧伸長0.5cm,則彈簧受力后長度變?yōu)?cm時,所受外力的大小應(yīng)是( 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.70N | B.10N | C.35N | D.20N |
科目:初中物理 來源: 題型:單選題
科目:初中物理 來源:江蘇省南菁中學(xué)初中部2012屆九年級9月月考物理試題 題型:058
(1)某小組研究“杠桿的使用特點(diǎn)”,器材:有刻度的杠桿、若干個相同的鉤碼、彈簧測力計等,O為杠桿的支點(diǎn).實(shí)驗中,在杠桿P點(diǎn)上掛三個相同的鉤碼,先后四次用彈簧測力計在Q位置沿不同方向向下拉杠桿,如圖甲中A、B、C、D所示,每次都能使杠桿在水平位置平衡.若以測力計的拉力為動力F1,鉤碼對杠桿的作用力為阻力F2,“動力的方向”用QR連線與測力計拉力方向所組成的夾角表示,且0°<≤90°.請仔細(xì)觀察圖甲中的操作和測量結(jié)果,然后歸納結(jié)論.
①實(shí)驗前,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在_________位置平衡.這樣做,除了可以消除自身的重力影響,還可以方便地測量或讀出_________.調(diào)節(jié)時,如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,應(yīng)如何操作:_________.
②分析比較圖甲(A)、(B)與(D)的操作和彈簧測力計指針的位置,可得到的初步結(jié)論:阻力、阻力臂一定時,動力隨動力臂增大而_________(選填:增大或減小).
③分析比較圖甲(A)、(B)、(C)和(D)的動力F1的大小與動力方向之間的關(guān)系,可得到的初步結(jié)論:_________.
④某次實(shí)驗中,用如圖乙所示的方式懸掛鉤碼,杠桿也能水平平衡(杠桿上每格等距),但老師卻往往提醒大家不要采用這種方式.這主要是以下哪種原因_________(選填字母).
A.一個人無法獨(dú)立操作
B.需要使用太多的鉤碼
C.力臂與杠桿不重合
D.力和力臂數(shù)目過多
(2)如圖丙所示,長1.6 m、粗細(xì)均勻的金屬桿可以繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,一個“拉力——位移傳感器”豎直作用在桿上,并能使桿始終保持水平平衡.該傳感器顯示其拉力F與作用點(diǎn)到O點(diǎn)距離x的變化關(guān)系如圖丁所示.由圖可知金屬桿重_________N.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題
科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省蘇州市張家港外國語學(xué)校九年級(上)第一次段考物理試卷(解析版) 題型:解答題
科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省江陰市南菁中學(xué)九年級(上)月考物理試卷(9月份)(解析版) 題型:解答題
科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省無錫市崇安區(qū)九年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題
科目:初中物理 來源:2011年江蘇省無錫市八士中學(xué)中考物理三模試卷(解析版) 題型:解答題
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