物體A只受到同一直線上的兩個(gè)力F1與F2的作用,對(duì)于F1、F2的合力F的大小以及物體A運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷,正確的是( 。
A.若F1與F2方向相反,F(xiàn)一定為零,物體A一定保持靜止?fàn)顟B(tài)
B.若F1與F2方向相同,F(xiàn)一定不為零,物體A的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
C.若F1與F2方向相反,F(xiàn)一定為零,物體A保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.若F1與F2方向相同,F(xiàn)一定不為零,物體A的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變
B
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

物體A只受到同一直線上的兩個(gè)力F1與F2的作用,對(duì)于F1、F2的合力F的大小以及物體A運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷,正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

物體A只受到同一直線上的兩個(gè)力F1與F2的作用,對(duì)于F1、F2的合力F的大小以及物體A運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷,正確的是( 。
A.若F1與F2方向相反,F(xiàn)一定為零,物體A一定保持靜止?fàn)顟B(tài)
B.若F1與F2方向相同,F(xiàn)一定不為零,物體A的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
C.若F1與F2方向相反,F(xiàn)一定為零,物體A保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.若F1與F2方向相同,F(xiàn)一定不為零,物體A的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變

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科目:初中物理 來(lái)源:《第6章 力與運(yùn)動(dòng)》2010年單元測(cè)試卷(1)(解析版) 題型:選擇題

物體A只受到同一直線上的兩個(gè)力F1與F2的作用,對(duì)于F1、F2的合力F的大小以及物體A運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷,正確的是( )
A.若F1與F2方向相反,F(xiàn)一定為零,物體A一定保持靜止?fàn)顟B(tài)
B.若F1與F2方向相同,F(xiàn)一定不為零,物體A的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
C.若F1與F2方向相反,F(xiàn)一定為零,物體A保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.若F1與F2方向相同,F(xiàn)一定不為零,物體A的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變

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科目:初中物理 來(lái)源:《第6章 力與運(yùn)動(dòng)》2011年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

物體A只受到同一直線上的兩個(gè)力F1與F2的作用,對(duì)于F1、F2的合力F的大小以及物體A運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷,正確的是( )
A.若F1與F2方向相反,F(xiàn)一定為零,物體A一定保持靜止?fàn)顟B(tài)
B.若F1與F2方向相同,F(xiàn)一定不為零,物體A的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
C.若F1與F2方向相反,F(xiàn)一定為零,物體A保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.若F1與F2方向相同,F(xiàn)一定不為零,物體A的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

物體A只受到同一直線上的兩個(gè)力F1與F2的作用,對(duì)于F1、F2的合力F的大小以及物體A運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷,正確的是


  1. A.
    若F1與F2方向相反,F(xiàn)一定為零,物體A一定保持靜止?fàn)顟B(tài)
  2. B.
    若F1與F2方向相同,F(xiàn)一定不為零,物體A的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
  3. C.
    若F1與F2方向相反,F(xiàn)一定為零,物體A保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
  4. D.
    若F1與F2方向相同,F(xiàn)一定不為零,物體A的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

一個(gè)物體受到同一直線上兩個(gè)力的作用,其合力大小為30N,已知其中一個(gè)向東的力大小為40N,那么另一個(gè)向西的力的大小


  1. A.
    只有30N
  2. B.
    只有40N
  3. C.
    可能是40N或10N
  4. D.
    可能是10N或70N

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科目:初中物理 來(lái)源:走向清華北大同步導(dǎo)讀·初二物理 題型:013

一個(gè)物體受到同一直線上兩個(gè)力的作用,其合力大小為30N,已知其中一個(gè)向東的力大小為40N,那么另一個(gè)向西的力的大小

[  ]

A.只有30N
B.只有40N
C.可能是40N或10N
D.可能是10N或70N

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年安遼寧省盤錦市新興中學(xué)九年級(jí)(上)第三次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

A、B是兩個(gè)粗糙程度不同的物體,彈簧測(cè)力計(jì)分別以如圖甲、乙、丙三種方式,拉動(dòng)物體在同一水平長(zhǎng)木板上勻速直線運(yùn)動(dòng),5秒通過(guò)50厘米,F(xiàn)1=5N,F(xiàn)2=8N.下面是幾位同學(xué)對(duì)丙圖運(yùn)動(dòng)時(shí)狀況的分析:
①A物體受到二個(gè)力  ②彈簧測(cè)力計(jì)的拉力做功6.5焦  ③長(zhǎng)木板對(duì)B物體的支持力和B物體所受重力是一對(duì)平衡力,④丙圖彈簧測(cè)力計(jì)做功的功率大于乙圖彈簧測(cè)力計(jì)做功的功率  ⑤B物體在水平方向只受二個(gè)力.其中正確的是( )

A.①④⑤
B.②③④
C.①③⑤
D.①②⑤

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年浙江省紹興市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

A、B是兩個(gè)粗糙程度不同的物體,彈簧測(cè)力計(jì)分別以如圖甲、乙、丙三種方式,拉動(dòng)物體在同一水平長(zhǎng)木板上勻速直線運(yùn)動(dòng),5秒通過(guò)50厘米,F(xiàn)1=5N,F(xiàn)2=8N.下面是幾位同學(xué)對(duì)丙圖運(yùn)動(dòng)時(shí)狀況的分析:
①A物體受到二個(gè)力  ②彈簧測(cè)力計(jì)的拉力做功6.5焦  ③長(zhǎng)木板對(duì)B物體的支持力和B物體所受重力是一對(duì)平衡力,④丙圖彈簧測(cè)力計(jì)做功的功率大于乙圖彈簧測(cè)力計(jì)做功的功率  ⑤B物體在水平方向只受二個(gè)力.其中正確的是( )

A.①④⑤
B.②③④
C.①③⑤
D.①②⑤

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科目:初中物理 來(lái)源:浙江省中考真題 題型:單選題

A、B是兩個(gè)粗糙程度不同的物體,彈簧測(cè)力計(jì)分別以如圖甲、乙、丙三種方式,拉動(dòng)物體在同一水平長(zhǎng)木板上勻速直線運(yùn)動(dòng),5秒通過(guò)50厘米,F(xiàn)1=5N,F(xiàn)2=8N。下面是幾位同學(xué)對(duì)丙圖運(yùn)動(dòng)時(shí)狀況的分析:
①A物體受到二個(gè)力  
②彈簧測(cè)力計(jì)的拉力做功6.5焦  
③長(zhǎng)木板對(duì)B物體的支持力和B物體所受重力是一對(duì)平衡力,
④丙圖彈簧測(cè)力計(jì)做功的功率大于乙圖彈簧測(cè)力計(jì)做功的功率  
⑤B物體在水平方向只受二個(gè)力。其中正確的是

[     ]
A.①④⑤    
B.②③④    
C.①③⑤  
D.①②⑤

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