科目：初中物理 來源： 題型：

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年重慶市黔江區(qū)九年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小敏做了如圖所示的實驗：在兩個相同的燒杯中，分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

	質(zhì)量/g	升溫10℃ 所需時間/s	升溫20℃ 所需時間/s	升溫30℃ 所需時間/s
沙子	30	64	89	124
水	30	96	163	220

（1）在此實驗中用

加熱時間

加熱時間

表示水和沙子吸熱的多少；
（2）分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同溫度時，水吸收的熱量

大于

大于

（選填“大于”或“小于”）沙子吸收的熱量；
（3）如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和沙子，

沙子

沙子

（選填“水”或“沙子”）升高的溫度更高；
（4）下列事實能用上述實驗結(jié)果解釋的是

A

A

A．沿海地區(qū)晝夜溫差會比內(nèi)陸地區(qū)小   B．用鹽水腌蛋，一段時間后蛋會變咸
C．長期堆放煤的水泥地面變成黑色     D．夏天給教室灑水，感覺涼爽
（5）由于物體吸收熱量的多少不便用儀器測量，本實驗中將物體吸收的熱量轉(zhuǎn)換成易測得的量，在探究活動中常用到這種方法．請你運用同樣方法設(shè)計一個方案來比較一段導(dǎo)體電阻的大小

電壓一定時，觀察通過導(dǎo)體的電流反映電阻的大小

電壓一定時，觀察通過導(dǎo)體的電流反映電阻的大小

．

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科目：初中物理 來源：2012年江蘇省無錫市錫北片中考物理二模試卷（4月份）（解析版） 題型：解答題

為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小敏做了如圖所示的實驗：在兩個相同的燒杯中，分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

	質(zhì)量/g	升溫10℃ 所需時間/s	升溫20℃ 所需時間/s	升溫30℃ 所需時間/s
沙子	30	64	89	124
水	30	96	163	220

（1）在此實驗中用______表示水和沙子吸熱的多少；
（2）分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同溫度時，水吸收的熱量______（選填“大于”或“小于”）沙子吸收的熱量；
（3）如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和沙子，______（選填“水”或“沙子”）升高的溫度更高；
（4）下列事實能用上述實驗結(jié)果解釋的是______
A．沿海地區(qū)晝夜溫差會比內(nèi)陸地區(qū)小 
B．用鹽水腌蛋，一段時間后蛋會變咸
C．長期堆放煤的水泥地面變成黑色    
D．夏天給教室灑水，感覺涼爽
（5）由于物體吸收熱量的多少不便用儀器測量，本實驗中將物體吸收的熱量轉(zhuǎn)換成易測得的量，在探究活動中常用到這種方法．請你運用同樣方法設(shè)計一個方案來比較電磁鐵磁性的強弱______．

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科目：初中物理 來源：2011年山東省濟南市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小敏做了如圖所示的實驗：在兩個相同的燒杯中，分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

	質(zhì)量/g	升溫10℃ 所需時間/s	升溫20℃ 所需時間/s	升溫30℃ 所需時間/s
沙子	30	64	89	124
水	30	96	163	220

（1）在此實驗中用______表示水和沙子吸熱的多少；
（2）分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同溫度時，水吸收的熱量______（選填“大于”或“小于”）沙子吸收的熱量；
（3）如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和沙子，______（選填“水”或“沙子”）升高的溫度更高；
（4）下列事實能用上述實驗結(jié)果解釋的是______
A．沿海地區(qū)晝夜溫差會比內(nèi)陸地區(qū)小 
B．用鹽水腌蛋，一段時間后蛋會變咸
C．長期堆放煤的水泥地面變成黑色    
D．夏天給教室灑水，感覺涼爽
（5）由于物體吸收熱量的多少不便用儀器測量，本實驗中將物體吸收的熱量轉(zhuǎn)換成易測得的量，在探究活動中常用到這種方法．請你運用同樣方法設(shè)計一個方案來比較電磁鐵磁性的強弱______．

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科目：初中物理 來源：2011年山東省濟南市中考物理模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小敏做了如圖所示的實驗：在兩個相同的燒杯中，分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

	質(zhì)量/g	升溫10℃ 所需時間/s	升溫20℃ 所需時間/s	升溫30℃ 所需時間/s
沙子	30	64	89	124
水	30	96	163	220

（1）在此實驗中用______表示水和沙子吸熱的多少；
（2）分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同溫度時，水吸收的熱量______（選填“大于”或“小于”）沙子吸收的熱量；
（3）如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和沙子，______（選填“水”或“沙子”）升高的溫度更高；
（4）下列事實能用上述實驗結(jié)果解釋的是______
A．沿海地區(qū)晝夜溫差會比內(nèi)陸地區(qū)小 
B．用鹽水腌蛋，一段時間后蛋會變咸
C．長期堆放煤的水泥地面變成黑色    
D．夏天給教室灑水，感覺涼爽
（5）由于物體吸收熱量的多少不便用儀器測量，本實驗中將物體吸收的熱量轉(zhuǎn)換成易測得的量，在探究活動中常用到這種方法．請你運用同樣方法設(shè)計一個方案來比較電磁鐵磁性的強弱______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?濟南）為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小敏做了如圖所示的實驗：在兩個相同的燒杯中，分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

	質(zhì)量/g	升溫10℃ 所需時間/s	升溫20℃ 所需時間/s	升溫30℃ 所需時間/s
沙子	30	64	89	124
水	30	96	163	220

（1）在此實驗中用

升高相同的溫度所用的加熱時間

升高相同的溫度所用的加熱時間

表示水和沙子吸熱的多少；
（2）分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同溫度時，水吸收的熱量

大于

大于

（選填“大于”或“小于”）沙子吸收的熱量；
（3）如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和沙子，

沙子

沙子

（選填“水”或“沙子”）升高的溫度更高；
（4）下列事實能用上述實驗結(jié)果解釋的是

A

A

A．沿海地區(qū)晝夜溫差會比內(nèi)陸地區(qū)小 
B．用鹽水腌蛋，一段時間后蛋會變咸
C．長期堆放煤的水泥地面變成黑色    
D．夏天給教室灑水，感覺涼爽
（5）由于物體吸收熱量的多少不便用儀器測量，本實驗中將物體吸收的熱量轉(zhuǎn)換成易測得的量，在探究活動中常用到這種方法．請你運用同樣方法設(shè)計一個方案來比較電磁鐵磁性的強弱

比較電磁鐵吸起小鐵釘?shù)臄?shù)目

比較電磁鐵吸起小鐵釘?shù)臄?shù)目

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是“比較沙和水吸熱升溫特點”的實驗裝置．
（1）實驗中通過

 

（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）來反映的沙和水吸熱的多少．
（2）關(guān)于該實驗的變量控制，下列要求中不正確的是

 

（填序號）
①采用相同的加熱方法（如酒精燈火焰的大小，與燒杯底的距離等）
②燒杯中分別裝入相同體積的水和沙子  ③使用相同的燒杯

加熱時間/min		0	1	2	3	4
溫度/℃	沙子	20	24	28	32	36
	水	20	28	36	44	52

（3）分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同溫度時，水吸收的熱量

 

（選填“大于”或“小于”）沙子吸收的熱量；
（4）根據(jù)（3）的結(jié)論可以知道水的某一特性，下列現(xiàn)象中不能反映水的這一特性的是：

 

A．汽車發(fā)動機的冷卻循環(huán)系統(tǒng)用水做工作物質(zhì)
B．炎熱的夏天常常在教室的地面上灑水
C．北方春天的夜晚，農(nóng)民往稻田里灌水以防秧苗凍壞
D．城區(qū)建造人工湖以降低熱島效應(yīng)造成的夏季高溫．

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