按一定順序重新排列下面詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是 
一模一樣    相去甚遠(yuǎn)     大同小異    迥然不同
    
A、一模一樣;相去甚遠(yuǎn);大同小異;迥然不同
B、一模一樣;大同小異;相去甚遠(yuǎn);迥然不同
C、大同小異;一模一樣;相去甚遠(yuǎn);迥然不同
D、一模一樣;大同小異;迥然不同;相去甚遠(yuǎn)
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:2003-2004學(xué)年度第二學(xué)期·語(yǔ)文·四年級(jí) 題型:048

把下面排列錯(cuò)亂的句子按一定順序重新排列,在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)。

( �。┧軌驈奶炜罩兄睕_到田鼠身上,用尖利的爪子一下把田鼠從地上抓起來(lái)。

(  )人們贊美貓頭鷹,因?yàn)樗遣妒竽苁帧⒈M職的“英雄”。

( �。⿵囊粋€(gè)有趣的統(tǒng)計(jì)里可以看出:一只貓頭鷹一年能捉500多只田鼠,可以為人類(lèi)保護(hù)一噸多糧食。

( �。┢浯�,貓頭鷹為保護(hù)糧食立下了大功。

( �。┦紫�,貓頭鷹捉田鼠的技能十分高超。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:2003-2004學(xué)年度第二學(xué)期·語(yǔ)文·四年級(jí) 題型:048

把下面排列錯(cuò)亂的句子按一定順序重新排列,在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)。

( �。┤藗兌挤Q(chēng)贊虹很美麗。

( �。┖绮幌嘈�,還是很驕傲。

( �。┌自茖�(duì)虹說(shuō):“你美麗,這是真的,不過(guò)要是沒(méi)有太陽(yáng),也就不會(huì)有你了�!�

( �。┖缏�(tīng)見(jiàn)了,就驕傲起來(lái),連太陽(yáng)都看不起了。

(  )一會(huì)兒,白云遮住了太陽(yáng),虹就不見(jiàn)了。

(  )剛下過(guò)雨,太陽(yáng)出來(lái)了,天上出現(xiàn)了一道彩虹。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:海淀小學(xué)AB卷 四年級(jí)語(yǔ)文(下) 題型:048

閱讀短文,回答問(wèn)題

它發(fā)芽了

  老師號(hào)召我們?cè)诳萍荚轮忻咳擞H手做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。學(xué)習(xí)了《喇叭花》一課后,小松那仔細(xì)觀察的態(tài)度啟發(fā)了我,一個(gè)有意義的實(shí)驗(yàn)題目想出來(lái)了:觀察玉米在什么條件下才能發(fā)芽。

  于是,我開(kāi)始準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)用的東西:一根兩寸長(zhǎng)的小木棍,三粒玉米,一個(gè)透明的玻璃瓶,一杯水。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,我把三粒玉米分別拴在小木棍的上、中、下三個(gè)地方,然后放進(jìn)玻璃瓶里。當(dāng)往瓶里倒水時(shí),我精神集中地盯著水位的變化,水慢慢地向上升,升到中間那粒的半腰時(shí),我就不再倒水,把瓶子放在向陽(yáng)的窗臺(tái)上。

  從十月七日三顆玉米放進(jìn)水中起,我每天觀察著它們的變化……

  十月十日,水在半腰的那顆玉米發(fā)芽了,一夜不見(jiàn),從它的肚子里鉆出了一個(gè)白嫩的小芽。那兩顆玉米沒(méi)有變化。

  十月十二日,那粒發(fā)芽的玉米長(zhǎng)得真快!芽已經(jīng)三厘米長(zhǎng)了,白中透綠的小莖上頂著兩片嫩綠的小葉。另外兩粒仍然睡在玻璃瓶里。

  十月十五日,出芽的玉米下面又伸出了兩條細(xì)小的根,向水下伸展著,仿佛貪婪地吮吸著甘甜的清水。露在水上的玉米好像瘦了,泡在水里的那顆卻胖了些,可它們倆都沒(méi)有想發(fā)芽的意思。

  為什么中間一粒發(fā)芽了呢?看著玻璃瓶,比比三粒種子的位置,噢!我明白了,在溫度合適的情況下,中間一粒玉米既能吸收水又能呼吸到新鮮空氣,所以發(fā)芽了。而那兩粒,一個(gè)只能吸到水,一個(gè)只能呼吸到空氣,缺少一個(gè)條件,因此不能發(fā)芽。這個(gè)實(shí)驗(yàn)使我懂得了植物生長(zhǎng)離不開(kāi)水和空氣的道理。

1.根據(jù)加粗部分的意思,寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。

________________________________________________

2.根據(jù)短文內(nèi)容,把下面的兩組詞語(yǔ)按一定順序重新排列。

(1)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)  確定題目  悟出道理  觀察記錄  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始

__________________________________________________

(2)勇于實(shí)踐  勤于觀察  響應(yīng)號(hào)召  善于思考

__________________________________________________

3.填空。

(1)作者通過(guò)做玉米發(fā)芽的實(shí)驗(yàn),懂得了________________

(2)她之所以能悟出這個(gè)道理是因?yàn)樗齙_______________

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:022

把下面排列錯(cuò)亂的句子按一定順序重新排列,連成一段通順的話,在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)。

( �。┐笥赀^(guò)后,一片陽(yáng)光照得滿(mǎn)湖通紅。湖里有十來(lái)枝荷花,花瓣上清水滴滴,荷葉上水珠滾來(lái)滾去。

( �。┧〉臅r(shí)候死了父親。因?yàn)榧依锔F,王冕只念了三年書(shū),就去給人家放牛。他一邊放牛。一邊找些書(shū)來(lái)讀。

( �。┮粋€(gè)夏天的傍晚,王冕在湖邊放牛。忽然烏云密布,下了一陣大雨。

(  )古時(shí)候有一個(gè)人叫王冕。

(  )他開(kāi)始畫(huà)不像,可是不灰心,天天畫(huà)。畫(huà)了幾個(gè)月,那紙上的荷花就像剛從湖里采來(lái)的一樣。

( �。┩趺峥吹贸錾�,心里想,要是能把它畫(huà)下來(lái),那多好呀!

( �。┯谑�,王冕用平時(shí)節(jié)省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了畫(huà)筆、顏料,又找來(lái)些紙,學(xué)畫(huà)荷花。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:022

把下面排列錯(cuò)亂的句子按一定順序重新排列,連成一段通順的話,在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)。

( �。┐笥赀^(guò)后,一片陽(yáng)光照得滿(mǎn)湖通紅。湖里有十來(lái)枝荷花,花瓣上清水滴滴,荷葉上水珠滾來(lái)滾去。

( �。┧〉臅r(shí)候死了父親。因?yàn)榧依锔F,王冕只念了三年書(shū),就去給人家放牛。他一邊放牛。一邊找些書(shū)來(lái)讀。

( �。┮粋€(gè)夏天的傍晚,王冕在湖邊放牛。忽然烏云密布,下了一陣大雨。

( �。┕艜r(shí)候有一個(gè)人叫王冕。

( �。┧_(kāi)始畫(huà)不像,可是不灰心,天天畫(huà)。畫(huà)了幾個(gè)月,那紙上的荷花就像剛從湖里采來(lái)的一樣。

( �。┩趺峥吹贸錾�,心里想,要是能把它畫(huà)下來(lái),那多好呀!

( �。┯谑�,王冕用平時(shí)節(jié)省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了畫(huà)筆、顏料,又找來(lái)些紙,學(xué)畫(huà)荷花。

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