將下面的句子排列成一段通順的話,正確的順序是 ( )兩個(gè)鐵球同時(shí)脫手,從空中落下來(lái)。 ( )一會(huì)兒,斜塔周?chē)娜硕既滩蛔◇@訝地呼喊起來(lái),因?yàn)榇蠹铱匆?jiàn)兩個(gè)鐵球同時(shí)著地了。 ( )伽利略在斜塔頂上出現(xiàn)了。 ( )這時(shí)大家才明白,原來(lái)像亞里士多德這樣的大哲學(xué)家,說(shuō)的話也不是全都對(duì)的。 ( )他右手拿著一個(gè)10磅重的鐵球,左手拿著一個(gè)1磅重的鐵球。 A、1;4;3;5;2 B、3;4;2;5;1 C、3;4;1;5;2 D、4;3;1;5;2 |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:022
將下面的句子排列成一段通順、連貫的話。
( )當(dāng)今科學(xué)表明,每一個(gè)正常的大腦,在構(gòu)造上并無(wú)多大的差別。
( 。┳怨乓詠(lái),博聞強(qiáng)記、過(guò)目成誦被視為智力超群的象征,那些天才、偉人的超人記憶也常令人羨慕不已。
( )因此在這里,特向同學(xué)們介紹。
( 。┻@里將要談到的形象控制法就是一套開(kāi)發(fā)大腦功能,集中注意力,提高記憶力的有效方法。
( 。┧梢詭椭藗兲岣哂洃浟,以便達(dá)到事半功倍的效果。
( )所以有“天才”“凡人”之分,其原因就在于能否將自己大腦的功能和潛能充分地運(yùn)用和挖掘出來(lái)。
( 。┪以诤僦凶x“五角叢書(shū)”《開(kāi)發(fā)人的右半腦》時(shí)了解到這一學(xué)習(xí)方法,覺(jué)得很好。
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:022
將下面的句子排列成一段通順、連貫的話。
( 。┊(dāng)今科學(xué)表明,每一個(gè)正常的大腦,在構(gòu)造上并無(wú)多大的差別。
( 。┳怨乓詠(lái),博聞強(qiáng)記、過(guò)目成誦被視為智力超群的象征,那些天才、偉人的超人記憶也常令人羨慕不已。
( 。┮虼嗽谶@里,特向同學(xué)們介紹。
( 。┻@里將要談到的形象控制法就是一套開(kāi)發(fā)大腦功能,集中注意力,提高記憶力的有效方法。
( 。┧梢詭椭藗兲岣哂洃浟,以便達(dá)到事半功倍的效果。
( 。┧杂小疤觳拧薄胺踩恕敝郑湓蚓驮谟谀芊駥⒆约捍竽X的功能和潛能充分地運(yùn)用和挖掘出來(lái)。
( 。┪以诤僦凶x“五角叢書(shū)”《開(kāi)發(fā)人的右半腦》時(shí)了解到這一學(xué)習(xí)方法,覺(jué)得很好。
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:隨堂評(píng)·自主學(xué)·綜合評(píng)·語(yǔ)文·二年級(jí)·下 題型:022
把下面的句子排列成一段通順的話。
( 。┤缓,它就飛到樹(shù)枝上,不慌不忙地品嘗著獵物的美味。
( 。唑褳槿祟(lèi)消滅了大量的害蟲(chóng),是我們的朋友。
( 。┮坏┌l(fā)現(xiàn)了獵物,蜻蜓就猛撲過(guò)去,閃電般地抓住獵物。
( 。唑言诖蠛印⑿∠、池塘的上空展翅飛翔。
( 。┣宄康年(yáng)光先將蜻蜓喚醒。
( )它們?cè)趯ふ抑C物。
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:022
(
1)將下面的句子排列成一段通順的話。( )閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響。
( )忽然一陣大風(fēng),吹得樹(shù)枝亂擺。
( 。M天的烏云,黑沉沉的壓下來(lái)。
( 。﹪W,嘩,嘩,雨下起來(lái)了。
(
2)你知道哪些家用電器?猜猜謎語(yǔ)里是什么電器。
一座二層小樓房, |
只有門(mén)來(lái)沒(méi)有窗。 |
青菜魚(yú)肉樣樣有, |
好像一個(gè)小市場(chǎng)。 |
不怕天冷北風(fēng)吹, |
只怕停電把門(mén)鎖。 |
謎底:( ) |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:022
(
1)將下面的句子排列成一段通順的話。( )閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響。
( )忽然一陣大風(fēng),吹得樹(shù)枝亂擺。
( 。M天的烏云,黑沉沉的壓下來(lái)。
( 。﹪W,嘩,嘩,雨下起來(lái)了。
(
2)你知道哪些家用電器?猜猜謎語(yǔ)里是什么電器。
一座二層小樓房, |
只有門(mén)來(lái)沒(méi)有窗。 |
青菜魚(yú)肉樣樣有, |
好像一個(gè)小市場(chǎng)。 |
不怕天冷北風(fēng)吹, |
只怕停電把門(mén)鎖。 |
謎底:( 。 |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題 題型:填空題
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:最新小學(xué)AB卷100分 二年級(jí)語(yǔ)文下(蘇教版)雙色版 蘇教版 雙色版 題型:022
讀讀排排(請(qǐng)將下面的句子排列成一段通順的話,把序號(hào)寫(xiě)在前面的葉子里)。
可是,蒼蠅卻嗡嗡地飛走了。
忽然從外面飛來(lái)一只大蒼蠅,一會(huì)兒落在小偉的耳朵上,一會(huì)兒落在小偉的鼻子上,把小偉煩死了。
一天,小偉在窗前看一本有趣的書(shū)。
小偉想了想,拿起自動(dòng)縮折傘,對(duì)準(zhǔn)停在玻璃上的蒼蠅,一按按鈕“當(dāng)啷”一聲,玻璃被打得粉碎。
小偉對(duì)著一堆碎玻璃,呆住了。
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:最新小學(xué)AB卷100分 二年級(jí)語(yǔ)文下(蘇教版)雙色版 蘇教版 雙色版 題型:046
讀讀排排(請(qǐng)將下面的句子排列成一段通順的話,并將序號(hào)寫(xiě)在前面的蘋(píng)果內(nèi))。
我把它們放在魚(yú)缸里喂養(yǎng)。
四條魚(yú)有四種顏色:紅、白、黃、黑。
一天,爺爺從街上給我買(mǎi)回四條金魚(yú)。
望著它們一條條那么可愛(ài),我真是開(kāi)心,覺(jué)得生活也充實(shí)了。
我喜歡養(yǎng)魚(yú),特別是漂亮的金魚(yú)。
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:最新小學(xué)AB卷100分 二年級(jí)語(yǔ)文下(蘇教版)雙色版 蘇教版 雙色版 題型:046
讀讀排排(請(qǐng)將下面的句子排列成一段通順的話,并將序號(hào)填寫(xiě)在前面的圖形里)。
樹(shù)上有一條小毛蟲(chóng),靜靜地趴在樹(shù)干上,它的樣子很難看,小昆蟲(chóng)們都不愿意和它做朋友。
后來(lái),它像是睡醒了,脫下那件薄衣裳,飛了出來(lái)。
它變成了一只美麗的蝴蝶在花間飛舞,十分快樂(lè)。
過(guò)了幾天,小毛蟲(chóng)的身上起了變化,它不吃也不動(dòng),身上披著一件薄薄的衣裳。
園里美麗的花盛開(kāi)著,它們露出笑臉,好像在歡迎這可愛(ài)的春天。
小昆蟲(chóng)們也開(kāi)始喜歡它了,在它身邊飛來(lái)飛去。
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題
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