選量詞。      
一(     )花    

A、張
B、朵
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的短文,完成練習(xí)。
微笑的力量
  十一月的花想要開(kāi)放,卻失去了最后一絲微笑的勇氣。
  記不得是從哪天起,熱愛(ài)、喜愛(ài)、喜歡一個(gè)人靠在窗邊找一個(gè)合適的角度,數(shù)著枝頭的麻雀。直到某天,光禿的樹(shù)(gān gàn)再也支撐不起一只鳥的重量,這一樹(shù)枯葉的辭別,讓我真正意識(shí)到冬的來(lái)臨,而我,卻是老樣子。
  坐在最不起眼的位置.繼續(xù)最不起眼的生活。像十一月的花,掩埋在冰冷的大地,從未開(kāi)放,也從未鼓足勇氣。
  這次考試的結(jié)果早在預(yù)料之中。我以特有的安靜,等待班主任老師發(fā)(juàn juǎn)。
  她每發(fā)一張卷子便會(huì)抬頭微笑一下,這笑容像是一經(jīng)觸碰便收縮起來(lái)的含羞草,潔凈而簡(jiǎn)單。
  突然心里有個(gè)念頭,不知怎么的,竟然期待起老師的笑容,那抹簡(jiǎn)單的笑容……
  她輕輕地念出我的名字,語(yǔ)氣還是完全跟過(guò)去一樣( �。┑臏厝�,但卻連頭都不舍得抬。
  我嘴邊勾起一個(gè)自嘲的笑。是的,我是差生。這是屬于差生的笑容。
  我像冬天一樣敏感,然而這只會(huì)讓我自己變得更加寒冷。我趴在課桌上,任憑這寒風(fēng)像刀割般冷漠,任憑這十一月的花在風(fēng)中消逝。
  下課鈴扯破喉嚨,前邊的同學(xué),大笑,放聲地笑。我低低埋下頭,繼續(xù)我那無(wú)助的倔強(qiáng)。
  突然風(fēng)停了,我抬起頭來(lái),是一雙手輕輕替我關(guān)上了窗。
  她用我熟悉而陌生的溫柔嗓音說(shuō):“天冷了,不要吹感冒了�!�
  “這次成就、成績(jī)、成功有所上升,別泄氣,加油�!�
  我又一次看到了老師的笑容,微微上翹的嘴角,仿佛盛滿陽(yáng)光。
  在一個(gè)放睛的下午,我坐在窗邊,看見(jiàn)了多日不見(jiàn)的陽(yáng)光。那種接近透明的質(zhì)感,細(xì)碎地灑在地面,無(wú)聲地綻放。
  此刻我的臉上掛滿了自信的微笑。
  我知道,微笑的力量,足以讓一朵花在嚴(yán)冬盛放。
1.用“√”給加粗的字選擇正確的讀音。
2.用“\”劃去橫線上不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
3.用一個(gè)成語(yǔ)代替加粗的部分,使意思不變。
4.“十一月的花”實(shí)際是指( �。�
A.菊花   B.微笑   C.“我”——一個(gè)差生
5.斜體字的句子中“更加寒冷”既指極低的氣溫,還指____________。
6.結(jié)尾說(shuō):“微笑的力量,足以讓一朵花在嚴(yán)冬盛放。”你是怎樣理解的?
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

閱讀理解

  一個(gè)風(fēng)和日麗的初春,我在海南島瓊山碰到海上奇觀。那是漲潮的時(shí)候,一片密密麻麻的紅樹(shù)林浸沉在海水里,露出一頂頂青翠的樹(shù)冠,浮蕩在海浪之中。一會(huì)兒退潮了,紅樹(shù)林帶著海泥芳馨的枝干和婀娜的身姿重新回到海灘上。剎那間,我的眼前出現(xiàn)了一片絢麗多姿的世界。海風(fēng)吹來(lái),綠浪翻滾,浪聲里又夾著紅樹(shù)林的濤聲,歡迎我這來(lái)自北國(guó)的遠(yuǎn)客。

  我乘著小船,慢慢劃進(jìn)紅樹(shù)林深處。這簡(jiǎn)直是一個(gè)海上的世外桃源,一個(gè)神秘的植物天地。一株株紅樹(shù)縱橫交錯(cuò),褐紅色的樹(shù)干彎彎曲曲,盤根錯(cuò)節(jié),形成一座座立體柵欄,支撐著碩大的樹(shù)冠。樹(shù)干七上八下,低的二三米,高的十來(lái)米,東拉西扯織成一張海上的綠色大網(wǎng)。樹(shù)枝上盛開(kāi)著紅的、白的花朵,微風(fēng)中飄著淡淡的幽香。我被這幽靜而神奇的仙境陶醉了,好像走進(jìn)了神話里龍宮的大花園。

  (1)給加粗字選擇正確的解釋。

 �、倨嬗^

[  ]

    A.看

    B.景象或樣子

    C.對(duì)事物的認(rèn)識(shí)或看法

 �、谟撵o

[  ]

   A.深遠(yuǎn);僻靜

B.隱蔽的

C.沉靜

  (2)寫出3個(gè)描寫春天的詞語(yǔ)。

  風(fēng)和日麗、________________________

 �。�3)比較下面兩組詞語(yǔ),量詞重復(fù)后意思有什么不同。

  

 �。�4)在選文找出2句把紅樹(shù)林當(dāng)作人來(lái)寫的句子。________、________。

 �。�5)從選文第2節(jié)中找出一組近義詞。

 �。ā 。ā 。�

 �。�6)這兩節(jié)課文主要介紹了紅樹(shù)林____________________________

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