連線正確的選項是
摘記 精神
投寄 遠方
贊揚 名言
眺望 道路
封鎖 包裹
A、摘記——名言；投寄——包裹；贊揚——精神；眺望——道路；封鎖——遠方
B、摘記——名言；投寄——包裹；贊揚——精神；眺望——遠方；封鎖——道路
C、摘記——精神；投寄——包裹；贊揚——名言；眺望——遠方；封鎖——道路
D、摘記——名言；投寄——遠方；贊揚——精神；眺望——包裹；封鎖——道路 |
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科目：小學語文
來源：五校名題新編課外練習題 語文四年級（上）
題型：013
用音序、部首查字法查加粗的字，正確的選項是
鬧別扭
[ ]
A．不安靜
B．搞、弄
C．發(fā)泄、發(fā)作
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科目：小學語文
來源：五校名題新編課外練習題 語文四年級（上）
題型：013
用音序、部首查字法查加粗的字，正確的選項是
應有盡有
[ ]
A．完全、都
B．完畢
C．全部用出
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科目：小學語文
來源：五校名題新編課外練習題 語文四年級（上）
題型：013
用音序、部首查字法查加粗的字，正確的選項是
如釋重負
[ ]
A．消除
B．放開、放下
C．釋放
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科目：小學語文
來源：同步題
題型：閱讀理解與欣賞
課內閱讀輕松答。
魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋□有的頭上長著一簇紅纓□有的周身像插著好些扇子□游動的時候飄飄搖搖□有的眼睛圓溜溜的□身上長滿了刺□鼓起氣來像皮球一樣圓□各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。
1．給短文的空缺處加上適當?shù)臉它c符號。
2．短文具體寫了（ �。┓N不同樣子的魚。把文中寫魚多的詞語找出來。
_________________________________________________________________
3．你知道這段文字是圍繞哪句話來寫的嗎？請你用“_____”畫出來。
4．選出你認為正確的選項。（ �。�
各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。
A．這句話強調了西沙群島的海里魚非常多，多到魚和水各占一半的程度。
B．這句話強調了西沙群島的海里魚非常多，但并不真是魚和水各占一半。這是一種夸張的寫法。
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科目：小學語文
來源：北京同步題
題型：閱讀理解與欣賞
有那么一只貓，它總是把自己吹噓得了不起， 對于自己的過失，卻百般掩飾。
它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了，它說：“我看它太瘦，只好放走它，等以后養(yǎng)肥了再說�！�
它到河邊捉魚，被鯉魚的尾巴劈臉打了一下， 它裝出笑容：“我不是想捉它——捉它還不容易？ 我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。剛才到閣樓上去玩，我的臉搞得多臟��！”
一次，它掉進泥坑里，渾身糊滿了污泥�？吹酵閭凅@異的眼光，它解釋道：“身上跳蚤多，用這辦法治它們，最靈驗不過！”
后來，它掉進河里，同伴們打算救它，它說：“你們以為我遇到危險了嗎？不，我在游泳……” 話沒說完，它就沉沒了。
“走吧口”同伴們說口“現(xiàn)在，它大概又在 表演潛水了。”
1．用“√”給畫線的字選擇正確的讀音。
吹噓 xū( ) xǖ( ) 捕捉 zhuō( ) zhuó( )
2．按要求填空。
“話沒說完，它就沉沒了�！本渲械谝粋�畫線字的讀音是( )，字義是( )；第二個畫線的字讀音是( )，字的含義是( )。
3．用成語替換第一自然段畫“——”的句子。
4．寫出下列詞語的反義詞。
容易( ) 危險( )
5．那只貓用幾件事來掩蓋自己的過失？
6．“身上跳蚤多，用這辦法治它們，最靈驗不過！”語句中“這辦法”指的是什么？
7．在短文的“口”處加上恰當?shù)臉它c符號。
8．用簡潔的語言概括寓言的內容。
9．這則寓言告訴我們一個什么道理？
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