詞語(yǔ)積累。選出描寫(xiě)綠色的一組詞語(yǔ)

A、火紅 橘紅 粉紅 桃紅
B、金黃 橘黃 橙黃 嫩黃 
C、寶藍(lán) 天藍(lán) 海藍(lán) 淺藍(lán)
D、草綠 墨綠 軍綠 嫩綠
D
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:新編家長(zhǎng)輔導(dǎo)叢書(shū) 幫你學(xué)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè) 小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)(下) 題型:022

讀讀下面描寫(xiě)春天的詞語(yǔ),再抄一抄,注意積累。

萬(wàn)物復(fù)蘇
桃紅柳綠
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題

詞語(yǔ)積累。
紅:火紅    橘紅    __________     __________
黃:金黃     __________    __________   __________
藍(lán):寶藍(lán)     __________    __________   __________
綠: __________  __________  __________  __________

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題

“春”的積累。  
1.描寫(xiě)或含有“春”的詞語(yǔ)。
                                                
2.描寫(xiě)或含有“春”的詩(shī)句。
     (1)                                                                                                        
     (2)                                                                                                        
3.春天里盛開(kāi)的花。  
                                                       

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:陜西省小考真題 題型:改錯(cuò)題

下面一段話中有5處錯(cuò)誤,請(qǐng)用規(guī)范的修改符號(hào)將它們改正過(guò)來(lái)。
  有一次命題作文寫(xiě)“一件不愉快的往事”,我的情緒分外激動(dòng),覺(jué)得自己得到了一個(gè)大顯伸手的好機(jī)會(huì):小時(shí)候受過(guò)的一次屈辱,平時(shí)積累的那些描寫(xiě)苦惱心境的詞語(yǔ),像酵母似的發(fā)揮了效果。這篇充滿真情實(shí)感的作文得到了老師的好評(píng),被貼在教室的墻上用大字謄抄出來(lái)。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:填空題

詞語(yǔ)積累卡。
1.鱗(     )櫛(     )          (     )(     )有致         (     )(     )生輝
(     )光(     )彩          (     )(     )輝煌         (     )(     )其數(shù) 
(     )(     )如生          (     )(     )不解         (     )樹(shù)(     )村
(     )(     )不絕          (     )不自(     )         (     )目(     )身
2.我們可以用(            )來(lái)形容城市的高樓大廈,用(            )來(lái)形容布達(dá)拉官建筑的雄奇華麗,用(           )來(lái)描寫(xiě)羅丹雕塑的技藝高超,用(             )描寫(xiě)小山村的寧?kù)o質(zhì)樸。 當(dāng)我們聽(tīng)到一個(gè)好消息時(shí),我們會(huì)(             )。

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同步練習(xí)冊(cè)答案