下面有錯誤的一項是

A、圭   洼  水洼    
B、云   會  會議
C、丁   盯  盯著
D、古   故  故是
D
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相關(guān)習題

科目：小學語文 來源：模擬題 題型：閱讀理解與欣賞

《涼州詩》與《涼州詞》

       盛夏的一天，清朝的慈禧太后到翰林書畫院，觀賞歷代書畫真跡。她讓陪同的內(nèi)閣大學士張之洞為她的象牙柄白絹扇面題寫古人詩詞，張之洞信手題寫了唐代大詩人王之渙的《涼州詞》：     

     黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。     
羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關(guān)。

       古人寫詩文都是不加標點的，“老佛爺”看后發(fā)現(xiàn)第一句落(là)了一個“間”字， 認為是張之洞有意戲弄她沒學問。于是，大怒，非要把張之洞斬首不可。封建社會是“人治”的社會，不是法制社會，皇帝說殺誰就殺誰，更何況是權(quán)力比皇帝還大的慈禧呢？
       隨行人員一同下跪為張之洞求情，張之洞卻不慌不忙地說：“老佛爺息怒，這本來就是一首詞，所以叫《涼州詞》，后人覺得讀不通，就在‘白云’后加了個‘間’，成了一首七言絕句詩�！睆堉措S口吟道：“黃河遠上，白云一片，孤城萬仞山。羌 笛何須怨？楊柳春風，不度玉門關(guān)�！�    
       后來，有人問詞學大師王國維這首《涼州詞》真是后人弄錯了嗎？王國維笑著 說：“那是張之洞在題寫時漏了一個字，但他學問太大，圓滿地補上了這個‘洞’，要不怎么叫張之洞呢？”  
1．下面多音字按所給讀音組詞有錯誤的一項是

[     ]

A．都(dū)（都市 首都 都城）    
B．覺(jué)（覺得 覺察 覺悟）
C．落(luò)（落后 落了字 落地）   
D．發(fā)(fā)（發(fā)現(xiàn) 發(fā)生 發(fā)覺） 
2．“信手”一詞的意思是什么？說明了什么？
                                                                                                                                                    
                                                                                                                                                    
3．讀文中畫“——”的句子，從中你讀懂了哪些？
                                                                                                                                                   
                                                                                                                                                   
4．當隨行人員一同下跪為張之洞求情時，張之洞是怎么做的？用“——”在文中畫出有關(guān)語句。  
5．讀讀詞學大師王國維的話，句子中的“洞”指的什么？可見張之洞是一個怎樣的人？
                                                                                                                                                      
                                                                                                                                                      

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科目：小學語文 來源：廣東省小考真題 題型：單選題

下面標點符號的用法有錯誤的一項是   
[     ]
A．我們從課文中了解了孔子、蘇格拉底和福樓拜等許多老師的故事。    
B．爸爸問我：“我的叔叔于勒”這篇小說你看完了嗎?       
C．“那——怎樣才能使功夫到家呢？”莫泊桑急切地問。

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科目：小學語文 來源： 題型：單選題

下面句子朗讀錯誤的一項是


  1. A.
    她是音樂學院最有聲望的教授。（“最有聲望”讀成重音）
  2. B.
    我漸漸感覺我奏出了真正的音樂，那些美妙的音符從琴弦上緩緩流淌著，充滿著整個林子，充滿整個心靈。（讀此句時，要把喜悅、激動之情表達出來）
  3. C.
    老師高興地對他說：“啊，你的眼光真準，這些學生的確很出色，是我們的優(yōu)秀生�！保ā案吲d”、“真準”、“的確”、“優(yōu)秀生”讀成重音）
  4. D.
    成功是對自己最好的鼓勵。但是成功一向都不容易，許多時候，你得咬緊牙關(guān)，再堅持一下。（讀此句時應(yīng)以舒緩的語調(diào)，讀出蔑視的感情。）

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科目：小學語文 來源： 題型：單選題

下面句子，朗讀錯誤的一項是


  1. A.
    這種不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨煉。（加粗字表示重讀）
  2. B.
    千里｜黃云｜白日曛，北風｜吹雁｜雪紛紛。（“｜”表示語氣停頓）
  3. C.
    勸君更進一杯酒↗，西出陽關(guān)無故人↘。（“↗”表示升調(diào)，“↘”表示降調(diào)）
  4. D.
    不錯，目前的中國，固然是江山破碎，國弊民窮，但誰能斷言，中國沒有一個光明的前途呢？（要讀出疑問的語氣，表達作者對中國是否有光明的前途的迷茫）

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科目：小學語文 來源：語文教研室 題型：013

下面句子朗讀錯誤的一項是

[　　]

A．她是音樂學院最有聲望的教授。（“最有聲望”讀成重音）

B．我漸漸感覺我奏出了真正的音樂，那些美妙的音符從琴弦上緩緩流淌著，充滿著整個林子，充滿整個心靈。（讀此句時，要把喜悅、激動之情表達出來）

C．老師高興地對他說：“啊，你的眼光真準，這些學生的確很出色，是我們的優(yōu)秀生。”（“高興”、“真準”、“的確”、“優(yōu)秀生”讀成重音）

D．成功是對自己最好的鼓勵。但是成功一向都不容易，許多時候，你得咬緊牙關(guān)，再堅持一下。（讀此句時應(yīng)以舒緩的語調(diào)，讀出蔑視的感情。）

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