理解畫線的詞語,判斷下面的句子的意思是否正確
  在那春之宮殿,同粉蝶追歡取樂的桃花,自上而下、攀附他物的紫羅蘭,還有那以富貴夸耀人世的牡丹,早已沉沒在塵俗的荒漠里。獨(dú)有勁竹,如同不朽的松柏一般,站立在蒼茫的山野間。
  意思:用竹和桃花、紫羅蘭、牡丹相比,一個(gè)“獨(dú)”字突出竹在惡劣的環(huán)境中的的堅(jiān)強(qiáng)和與眾不同。

A.正確
B.錯(cuò)誤

A
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞

必須承受的痛苦

       釜?dú)q半的女兒扁桃腺(xiàn)發(fā)炎,開了十針青霉素,上午八點(diǎn)下午三點(diǎn),一天兩針。頭兩天是妻子帶她去。她怕打針,不肯去。妻子就騙她,說不打針,是去買酸奶喝,或騎小車車、踢皮球什么的,瞞哄著抱她下樓。當(dāng)針扎進(jìn)小屁股蛋,針劑的疼痛加上被欺騙的憤怒,女兒無法承受,哭鬧得驚天動(dòng)地,大夫直擔(dān)心孩子會(huì)閉過氣去。女兒哭,妻子也垂淚,她實(shí)在受不了啦,第三天死活不干了,把擔(dān)子卸給了我。    
       我把針?biāo)幒妥⑸鋯未нM(jìn)兜里,對(duì)病懨(yān)懨地坐在床上翻畫書的女兒說:“乖,咱們?nèi)ゴ蜥�。”女兒可憐巴巴地仰望著我,嗓音沙啞地說:“爸,打針很疼�!蔽易聛�,說:“疼也得打啊,要不你的病好不了,上不了幼兒園,爸爸媽媽也上不成班,得在家看著你。不上班就沒有錢,怎么給你買玩具和好吃的?”“那我以后不要玩具和好吃的還不行嗎?”“那咱們?nèi)齻€(gè)人總得吃飯吧?雞蛋、牛奶、肉、菜……你穿的衣服,什么不要錢啊?”   
       我停下來,給她時(shí)間思考。    
       在如何對(duì)待孩子上我們兩口子迥(jiǒng)然不同。我認(rèn)為小孩子也有足夠的作出正確分析判斷的能力,只要把道理講清楚。除非她硬要抓電源或玩刀片,我絕少采取強(qiáng)制手段。而且,我從不騙孩子。    
       女兒愣了片刻,終于無可奈何地張開雙臂叫我抱,說:“爸爸,咱們?nèi)グ�。�?nbsp;   
       打針的時(shí)候她又哭了,不過不厲害,針沒拔出來已哭完了。   
       女兒睡了個(gè)大午覺。下午兩點(diǎn)多我去臥室門口望了一眼,她已醒了,瞪著兩只大眼晴瞅著天花板聚精會(huì)神地不知在琢磨什么。我沒打攪她。三點(diǎn)了,我用遙控器關(guān)上客廳的電視,起身去臥室。女兒睜著眼的,可她一看見我,馬上說:“爸爸我困了,現(xiàn)在我要睡覺 了�!本完H(hé)目裝睡。斜陽照在她緊張的小臉上,楚楚動(dòng)人。 
       我一陣感動(dòng)——     
       原來她不知?jiǎng)恿硕嚅L(zhǎng)時(shí)間腦筋,才想出這么個(gè)自以為是的辦法以逃避打針。    
     “不行!回來再睡�!蔽矣仓哪c拉她起來穿外套。    
       抱著她慢慢往醫(yī)院走,我對(duì)她說:“乖,不是爸爸不疼你。可人活著就有很多的事,很多的痛苦,只能自己去承受,誰也替不了你。無論如何都無法避免的,就只有勇敢地去面對(duì)。逃避沒有用,哭也沒有用。”    
       女兒似乎懂了,因?yàn)槲腋械剿男∧樅孟駝傄懔似饋怼?nbsp;  
       這一針,她沒哭,嘴唇哆嗦著,卻一滴眼淚也沒掉。     
       第二天上午八點(diǎn),我才要開口,女兒突然拿著注射單和針?biāo)幒凶诱驹谖颐媲�,說:“爸爸,咱們?nèi)ゴ蜥槪 ?nbsp;  
        我抱起她,緊緊摟在懷里。     
1.“當(dāng)針扎進(jìn)小屁股蛋,針劑的疼痛加上被欺騙的憤怒”一句話中“欺騙”具體指什么?  
     _____________________________________________________________________________________
2.“女兒哭,妻子也垂淚,她實(shí)在受不了啦,第三天死活不干了,把擔(dān)子卸給了我”一句中,妻子為何死活不干了?  
      _____________________________________________________________________________________
      _____________________________________________________________________________________
3.解釋下列句中畫線的詞語。   
(1)女兒愣了片刻,終于無可奈何地張開雙臂叫我抱。   
     ___________________________________________________________________________
(2)她已醒了,瞪著兩只大眼睛瞅著天花板聚精會(huì)神地不知在琢磨什么。
     ____________________________________________________________________________      
4.文中“才想出這么個(gè)自以為是的辦法以逃避打針”一句中,“這么個(gè)自以為是的辦法”具體指什么?     
     _____________________________________________________________________________________
     _____________________________________________________________________________________
5.文章結(jié)尾寫道:“我抱起她,緊緊摟在懷里。”體會(huì)一下,作者這時(shí)應(yīng)是什么樣的心情? 
      _____________________________________________________________________________________
      _____________________________________________________________________________________    
6.“人活著就有很多的事,很多的痛苦,只能自己去承受,誰也替不了你。無論如何都無法避免的,就只有勇敢地去面對(duì)。逃避沒有用,哭也沒有用�!蹦闶窃鯓永斫飧赣H對(duì)女兒說的這些話的?
       _____________________________________________________________________________________
       _____________________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048

閱讀理解

保羅的新名字

  克羅寧先生是一位有名的醫(yī)生,他與住在康涅狄格郊區(qū)的亞當(dāng)斯一家是很好的朋友。第二次世界大戰(zhàn)接近尾聲時(shí),亞當(dāng)斯夫婦冒著很大風(fēng)險(xiǎn)收留了一個(gè)意大利小(n2n n4n)。這個(gè)小難民是個(gè)男孩子,有一個(gè)很長(zhǎng)、很(4o y^u)的名字:保羅·皮奧特羅斯塔那爾斯。每次到亞當(dāng)斯家拜訪的時(shí)候,克羅寧先生都叫不出保羅的全名。

  亞當(dāng)斯夫婦有兩個(gè)可愛的女兒和一個(gè)六歲的兒子賽米。可憐的賽米從小就體弱多病,沒人跟他一起玩耍。保羅很快就成了他形影不離的朋友。

  保羅是一個(gè)很頑皮的小男孩,常常做一些讓亞當(dāng)斯夫婦意想不到的事。一天,小保羅偷偷到水庫里游泳,回家以后就高燒不退,得了病毒性感冒。為了避免把病傳染給其他人,醫(yī)生建議暫時(shí)把小保羅安置在閣樓的小房間里。孤獨(dú)的小賽米非常想念小伙伴。在一天晚上,他悄悄來到小閣樓,緊貼著小保羅睡下了,同時(shí)與他相伴的還有令保羅病倒的傳染性病毒。第二天早上,弱(y0ng l6i)的賽米一病不起。不久,保羅恢復(fù)了健康,賽米卻不幸病逝。這對(duì)于亞當(dāng)斯一家來說,無疑是晴天霹靂。

  一年后,克羅寧醫(yī)生決定去探望可憐的亞當(dāng)斯一家,他希望這家人能忘掉保羅,忘掉那個(gè)噩夢(mèng),重新振作起來。但是,當(dāng)克羅寧駕車駛進(jìn)亞當(dāng)斯家時(shí),他大吃一驚——小難民保羅竟然和亞當(dāng)斯先生一起在花園里干活�?肆_寧跳下車,怒氣沖沖地責(zé)問保羅:“你怎么還l3n l4i)在這里?你忘記你給這個(gè)家庭帶來了多么大的傷害嗎?”小保羅被這突如其來的怒斥驚呆了。他惶恐地躲在亞當(dāng)斯先生的身后。

  亞當(dāng)斯先生看著克羅寧醫(yī)生,平靜地說:“喂,你好,克羅寧大夫!你再也用不著擔(dān)心叫不出他的名字了。瞧,他成了我們的孩子——保羅·亞當(dāng)斯�!�

(王豪編譯)

1)判斷。正確的畫“T”,不正確的畫“F”。

①狄,部首是A.犭(  )B.火( �。�。

②染,部首是A.氵( �。�B.木( �。�

2)為短文中帶點(diǎn)的字選擇一個(gè)正確的讀音,不對(duì)的用橫線畫去。

3)讀下面的句子,想一想加粗詞語的構(gòu)成方式,再寫出4個(gè)這種結(jié)構(gòu)的詞語。

克羅寧跳下車,怒氣沖沖地責(zé)問保羅:“你怎么還賴在這里?

你忘記你給這個(gè)家庭帶來了多么大的傷害嗎?”

(   �。。ā   。。ā   。。ā   。�

4)“這對(duì)于亞當(dāng)斯一家來說,無疑是晴天霹靂”這句話的意思是:

_____________________________________________________

_____________________________________________________

5)根據(jù)文章的內(nèi)容揣摩人物的心理活動(dòng),再寫下來。

聽了亞當(dāng)斯先生的話以后,醫(yī)生心里想:_________________

_____________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀課文選段,回答問題。
  午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化。過了一會(huì)兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。
  那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來。
  霎時(shí),潮頭奔騰西去,可是余波還在漫天卷地般涌來,江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。過了好久 錢塘江才恢復(fù)了平靜 看看堤下 江水已經(jīng)漲了兩丈來高了
1.判斷下列說法的正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
(1)“觀潮”與“天下奇觀”這兩個(gè)詞語中,“觀”的意思一樣。( �。�
(2)《觀潮》一課,按大潮發(fā)展變化的順序?qū)懥顺眮碇�、潮來之時(shí)、潮來之后的景象。( �。�
(3)農(nóng)歷八月十八的清晨,人們就可以看到錢塘江大潮的壯觀景象。(  )
(4)“昂首東望”的意思是指首先向東望去。( �。�
(5)“寬敞的錢塘江橫臥在眼前�!边@是個(gè)病句。( �。�
(6)“白浪翻滾,形成一道兩丈多高的白色城墻�!边@是個(gè)比喻句。( �。�
(7)“浪潮猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)�!边@是個(gè)比喻句。( �。�
2.根據(jù)選文把下列詞語補(bǔ)充完整。
白浪( �。ā 。 ∩剑ā 。┑兀ā 。 ★L(fēng)號(hào)( �。ā 。�
3.照樣子寫詞語。
浩浩蕩蕩 ___________ ___________ ___________ ___________
4.把第一段中表示時(shí)間的詞語用“_____”畫出來。
5.給第三段空白處加上標(biāo)點(diǎn)。
6.用“~~”畫出文中的比喻句,并仿照這個(gè)比喻句寫一句話,要寫得具體、形象。
____________________________________________________________________
7.大潮來時(shí),江面上出現(xiàn)了哪些驚心動(dòng)魄的景象?哪些地方最讓你感到驚奇?試著寫一寫。
____________________________________________________________________
8.閱讀選文最后一段,說說你對(duì)這段話的理解。
____________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語文 來源:同步輕松練習(xí)五年級(jí)語文下冊(cè)(人教新課標(biāo)) 題型:048

閱讀理解

我愛鄉(xiāng)村的傍晚

  6月里的一天,我回到了闊別已久的山村故鄉(xiāng)。上午,一場(chǎng)大雨把鄉(xiāng)村的山川原野沖洗得一塵不染。傍晚,我獨(dú)自沿著田間小路,來到小時(shí)候常跟大姐一起去放牛的小山岡。我美美地呼吸著田野里清新的空氣,盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜而美麗的晚景!

  眺望遠(yuǎn)處。啊,視線盡頭多像一幅畫:柔和的夕陽,絢麗的晚霞,橫臥在不遠(yuǎn)的天邊的群山,依山而建的一簇簇的村落,一家家房頂上升起的裊裊炊煙……奶奶在世時(shí)說過:一層山水一層人。我望著群山在遐想:大山背后又是一層怎樣的山水,怎樣的人?這里看不到城市的車水馬龍,聽不到城市的各種音響和喧鬧,但卻充滿神秘。

  近處,是一片金黃的稻田。①一陣晚風(fēng)吹來,稻苗一起一伏的,②使我仿佛置身于一個(gè)金色的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架,瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地③一邊唱歌④一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地上,雖然沒有蜜蜂的歌唱,卻有著豐收的喜悅。瞧,⑤一個(gè)個(gè)大西瓜⑥像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的,蝴蝶落在瓜蔓兒母親的臂膀里,夕陽的余暉輕輕地愛撫著它們,催它們?nèi)胨?/P>

  在我身邊的山坡上,則是另一番景象。三五頭水牛正在草地上悠閑地啃著草,不時(shí)還抬起頭來,面對(duì)充滿詩情畫意的鄉(xiāng)村晚景,“哞哞”地長(zhǎng)叫幾聲抒發(fā)自己快樂的情懷和感受,那低沉渾厚的余音在寬闊的田野上回旋,使人聽了就興奮。

  鄉(xiāng)村的傍晚多么美呀!我如果有架照相機(jī),一定要把那起伏的山峰、金黃的稻田、西瓜地里豐收的景象和那引吭高歌的大水牛一一拍攝下來,讓它們永遠(yuǎn)留存在我的影集里。我多么喜歡鄉(xiāng)村迷人的傍晚,我多么喜愛這鄉(xiāng)村恬靜的生活!

1.細(xì)讀短文第二、三、四自然段,判斷作者是按什么順序觀察鄉(xiāng)村傍晚景色的,選擇正確答案寫“T”。然后再摘錄最能體現(xiàn)這種順序的三個(gè)詞語作為例證,寫在后面括號(hào)里。

A.按從外到內(nèi)的順序觀察(  )

B.按從遠(yuǎn)到近的順序觀察( �。�

C.按不同方向轉(zhuǎn)移順序觀察(  )

D.按先整體后局部順序觀察( �。�

摘錄詞語:(  )→( �。ā 。�

2.用“________”在文中畫出一組前后照應(yīng)的句子。

3.讀文中第三自然段,按要求把語句的序號(hào)填在橫線上。

寫實(shí)在事物的有:________________

寫聯(lián)想事物的有:________________

4.本文通過寫鄉(xiāng)村傍晚的景色,抒發(fā)了作者________的思想感情。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語文 來源:期末沖刺100分·語文四年級(jí)(上)人教版新課標(biāo) 人教版新課標(biāo) 題型:048

一元錢

  呆呆地坐在燈下,我又想起那件永遠(yuǎn)忘不了的小時(shí)候的事。

  六歲的我酷愛畫畫,因?yàn)橄氲玫揭粡垵嵃椎拇螽嫾垼彝低的昧四赣H的一元錢。那個(gè)時(shí)代,一元錢可以買許多許多的東西,我到手后仍不敢用,藏在母親的枕頭下——倘若母親發(fā)現(xiàn)了,我就說她記錯(cuò)了地方;倘若沒有發(fā)現(xiàn),我就得逞了!

  早上拿的,一整天坐在教室里心神不定,莫名其妙地惶恐。放學(xué)的鈴聲還沒完全落下來,我已迫不及待地跑出教室——我要把錢放回原處。還未進(jìn)家門,就看見母親陰郁著臉,握著根竹條,厲聲問我:“你偷了那一元錢?”“偷!”這個(gè)刺耳的字眼令我驚心,望著細(xì)細(xì)的竹條我越發(fā)不寒而栗�!皼]有!”我斷然否認(rèn)。

  這時(shí)哥也回來了,一聽母親也懷疑他偷了,漲紅了臉大聲叫屈。

  母親望著這對(duì)都不承認(rèn)的兒女舉棋不定。女兒成績(jī)好,又文靜;兒子不用功,還特愛搞破壞活動(dòng)。哥自然成了重點(diǎn)嫌疑犯。

  竹條不由分說地打在哥身上!哥流著淚,不躲不閃,倔強(qiáng)地承受這如狂風(fēng)似的疼痛,哭著喊:“不是我!”

  母親也流著淚說:“打你們就像打在我身上一樣,我也心疼啊!誰叫你們不爭(zhēng)氣,居然去偷!你們要,媽媽幾時(shí)沒給過?從小偷針,長(zhǎng)大偷金。不打,你們記不住教訓(xùn)!”

  晚上,我哪能睡得著,躲在被窩里流淚。母親走過來,撫摸著另一個(gè)床上熟睡的哥哥,自責(zé)地哽咽:“我的手怎么下得這么狠?”

  我一聽,越發(fā)不可收拾,淚如泉涌——我可憐的哥哥,不明不白地替我挨了打啊!我掀開被窩——媽,錢是我拿的,您冤枉了哥!打我吧!這事雖然判斷不公,但母親的竹條卻幫著我與哥健康而正直地成長(zhǎng)。

1.給下列加粗的字選擇正確的讀音。

(1)哥zh1ng zh4ng)紅了臉。

(2)哥倔強(qiáng)qi2ng ji4ng)地承受這如狂風(fēng)似的疼痛。

2.解釋下面詞語。

(1)心神不定:________

(2)舉棋不定:________

(3)不由分說:________

3.讀下面句子,把理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在括號(hào)里。

(1)“倘若沒發(fā)現(xiàn),我就得逞了!”“得逞”在文中指( �。�

A.我去拿媽媽的錢。

B.我就可以得到那一元錢。

C.我可以瞞過媽媽。

(2)“早上拿的,一整天坐在教室里心神不定,莫名其妙地惶恐�!薄拔摇毙纳癫欢�,“莫名其妙地惶恐”是因?yàn)椋ā 。?/P>

A.擔(dān)心錢不見了。

B.自己做了不該做的事。

C.擔(dān)心媽媽發(fā)現(xiàn)枕頭下的錢。

4.請(qǐng)說說文中畫線句的含義。

________________________

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀課文中的語段,回答問題。
  我看得出草蟲的村落里哪是街道,哪是小巷。大街小巷里,花色斑斕的小圓蟲,披著俏麗的彩衣。在這些粗壯的黑甲蟲中間,它們好像南國(guó)的少女,逗得多少蟲子駐足癡望。蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲,對(duì)這龐然大物投以( �。┑哪抗�。它們( �。┑亟涣髦�,好像攀談得很投機(jī)似的�?窗�!蜥蜴好像忘記了( �。┑膭诰耄持鴰讉€(gè)小黑甲蟲,到處參觀遠(yuǎn)房親戚的住宅。
  我的目光為一群音樂演奏者所吸引,它們有十幾個(gè)吧,散聚在兩棵大樹下面——這是兩簇野灌叢,紫紅的小果實(shí),已經(jīng)讓陽光烘烤得熟透了。甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚�,�?yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來。此時(shí),我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂,這是只有蟲子們才能演奏出來的!
1.按原文內(nèi)容填空,并為這三個(gè)詞語注音。
好奇(  )  友好( �。 ÷猛荆ā 。�
2.寫出下列詞語的近義詞。
勞倦——(  )  全神貫注——( �。�
3.閱讀理解。
(1)這段文字中,作者用(  )和( �。┑刃揶o手法刻畫了一個(gè)( �。┑氖澜�,表露出作者(   �。┲�。
(2)判斷對(duì)錯(cuò)。
①“我看得出草蟲的村落里哪是街道,哪是小巷�!边@句話是一個(gè)疑問句,因?yàn)榫渥又杏斜硎疽蓡柕脑~語“哪”。(  )
②“它們有十幾個(gè)吧,散聚在兩棵大樹下面——這是兩簇野灌叢�!边@句話中破折號(hào)的作用是表示轉(zhuǎn)折。( �。�
4.將文中畫線的句子變成反問句,再用“只有……才……”造一個(gè)句子。
反問句:_________________________________________________________
造句:___________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048

閱讀理解

請(qǐng)你相信我

  春節(jié)到來前,我想添置一件衣服。兒子嶄新的毛呢短大衣已經(jīng)遠(yuǎn)離時(shí)尚,正好淘汰給我。衣服大小基本合身,就是袖子太長(zhǎng)。這幾天我上街一直注意尋找縫紉店,想把袖口去掉一截。

  我在一條胡同口找到了一個(gè)專門幫人縫縫補(bǔ)補(bǔ)的攤位。攤主是個(gè)30多歲的女子。她說:“四塊錢,你明天下午四點(diǎn)來取�!蔽乙宦牽谝�,知道她是安微來的外來妹。我說:“你是臨時(shí)攤位,明天如果不來,我到哪兒去找你?”她說:“我在這里六年了。請(qǐng)你相信我�!蔽艺f:“空口無憑,叫我怎么相信你?”“我的家就在馬路對(duì)面的胡同里。到那里一定能找到我�!彼f。于是,我將大衣脫給她。

  第二天早上,陰雨綿綿。我到街上買早點(diǎn)時(shí)才發(fā)現(xiàn),我的錢包和手套放在大衣口袋里沒拿出來!心想:糟了,錢包里有三四百塊錢,假如縫紉工侵吞了,說沒看見,我可是說什么都沒用。下雨天她沒有出工,我到她說的胡同里走了一圈,連問幾個(gè)人都說沒見過縫紉女工。我懊惱之極!

  剛到班上,老板就叫我跟著他出去辦事。我們?cè)谕饷嬲盍艘惶�,下班時(shí)天色已經(jīng)暗了。我打著雨傘急匆匆地直奔縫紉女工家的那條胡同。忽然,我聽見遠(yuǎn)處有人在呼喊:“先生,你是來取大衣的吧?”正是那位女工。我迫不及待地問:“我的大衣口袋里有沒有錢包?”她驚詫地說:“我不知道,我沒有翻過你的口袋。”

  我接過大衣就往口袋里摸,錢包在!打開錢包一數(shù),三百九十塊五角,一分不少!我又感動(dòng)又羞愧,感激地問:“這么冷,你一直站在胡同口等我?”“是的。今天下雨,上午我出去做鐘工,下午給你做活,我四點(diǎn)整在這里等你�!�

  天哪,她打著修傘站了一個(gè)多小時(shí)!

  “你是個(gè)老實(shí)人,給你十塊錢不用找了�!蔽覐腻X包里取出十塊錢給她�!安�,說好的是四塊�!彼舆^錢,找給我六塊錢,轉(zhuǎn)身默默地走進(jìn)了胡同深處。

  望著縫紉女工的背影,我責(zé)問自己:你對(duì)外來妹的偏見是不是一種歧視?

  至今,我的耳畔經(jīng)常響起縫紉女工的聲音:請(qǐng)你相信我!

(卞生)

1)選正確的讀音。

[  ]

Azh0

Bzh@

[  ]

Azh3n

Bz4n

[  ]

Az4i

Bji6

[  ]

Ap4n

Bb4n

2)結(jié)合短文內(nèi)容解釋下面詞語的意思。

空口無憑:________________________________________

3)判斷。是一般疑問句的畫“T”,不是的畫“F”。

①你對(duì)外來妹的偏見是不是一種歧視?

( �。�

②我怎么能不知道呢?

( �。�

③這不正是我們要尋找的那位老人嗎?

( �。�

④誰還沒領(lǐng)到新書?

( �。�

4)用波浪線畫出短文中描寫人物心理活動(dòng)的句子。

5)短文中出現(xiàn)了兩次“請(qǐng)你相信我”,第一次是(誰)________說的,第二次是________;兩次所表達(dá)的內(nèi)涵不同,第一次________________________第二次_______________________

________________________________。

6)概括短文的主要內(nèi)容。

_____________________________________________________

_____________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048

閱讀短文,回答問題。

地球頌

  登上月球最強(qiáng)烈的感受,就是對(duì)地球越來越濃的愛。據(jù)我們所知,金星永遠(yuǎn)被熾熱的氣體所包圍,火星周圍籠罩著一層冰冷的二氧化碳,它們都是十分不討人喜歡的星球。目前,人們還沒有發(fā)現(xiàn)與地球類似、適宜人類居住的星球。

  地球不僅有值得夸耀的、冷熱宜人的氣溫變化,而且有美妙大氣層。大氣層里各種氣體的含量也恰到好處:氧氣供人類和動(dòng)物呼吸,二氧化碳為植物提供養(yǎng)科。大氣層是地球得天獨(dú)厚的一件理想外衣。它像一層盔甲,為人類創(chuàng)造了適宜生存的良好環(huán)境。地球有了這件外衣,白天的陽光才不會(huì)把地面曬得過熱,夜晚太陽落山后,才不會(huì)變得過冷。這件外衣還可以抵擋隕石和宇宙射線、紫外線的襲擊,保護(hù)我們的安全。

  地球的一大優(yōu)點(diǎn),是它有一個(gè)斜軸。這個(gè)軸造成了一年四季的交替變化,使我們的生活免于單調(diào),毛衣之后穿泳裝,綠葉之后賞紅葉。

  我們算是很(幸�!⌒疫\(yùn))的,地球旋轉(zhuǎn)(zhu3n zhu4n)的速度剛好合適。我(熱烈 強(qiáng)烈)地贊成一天24小時(shí),因?yàn)檫@跟我們睡眠的習(xí)慣配合得恰到好處。你想一想,地球如果轉(zhuǎn)得跟土星一樣快,每10小時(shí)自轉(zhuǎn)一次,情形又會(huì)怎么樣?我們將不得不反復(fù)地起床、休息,休息、起床。

  有些人批評(píng)過地球的重力,說它太強(qiáng),從一米高的地方跌下來,就能摔斷腿。不過也有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)足以相抵:房子不會(huì)輕易被風(fēng)吹走。應(yīng)當(dāng)承認(rèn),重力是很有價(jià)值的穩(wěn)定力,不可或缺。

  千秋萬世,運(yùn)轉(zhuǎn)不停,這是地球的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。只要妥善維護(hù),地球可以做我們永世的樂土,雖然這個(gè)樂土不能全無風(fēng)波,優(yōu)點(diǎn)卻不容抹殺。說到這里,我不禁想起太空人安德斯上校接受采訪時(shí)說的一句話。他說:“我覺得大家應(yīng)該同心協(xié)力,維護(hù)這個(gè)微小、美麗而脆弱的星球�!�

1)結(jié)合短文內(nèi)容,理解下面詞語的意思。

得天獨(dú)厚:_____________________________________

不可或缺:_____________________________________

2)畫去第4自然段括號(hào)中不正確的讀音或詞語。

3)照樣子寫詞語。

熾熱的氣體  ________  ________

4)文中兩次提到了“恰到好處”,第一次“恰到好處”是說:_____________________;第二次“恰到好處”是說:________________________。

5)地球得天獨(dú)厚的“理想外衣”是指________;稱它為“理想外衣”是因?yàn)椋孩?/FONT>_________________________________________________

6)寫出第2自然段的段意。

______________________________________

7)判斷下面的說法是否正確,正確的畫“T”,錯(cuò)誤的畫“F”。

①地球的重力太強(qiáng),讓人從一米高的地方跌下來就能摔斷腿,這是地球的缺點(diǎn),但不可或缺。( �。�

②如果地球每10小時(shí)自轉(zhuǎn)一次,人們就要不斷地經(jīng)歷白天、黑夜,會(huì)影響人們正常的生活工作。( �。�

③地球的斜軸造成季節(jié)的交替變化,使我們的衣著免于單調(diào)。(  )

④人們喜歡地球,就是因?yàn)椤澳壳埃藗冞€沒有發(fā)現(xiàn)與地球類似、適宜人類居住的星球”。(     )

  

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語文 來源:福建省小考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀理解。
航天員的太空生活
       ①太空是個(gè)充滿魅力的世界,在太空生活更富有神秘色彩。自1961年4月12日蘇聯(lián)航天員成功地飛上太空以來,人類已有500多人次進(jìn)入太空,去太空生活已成為許多富有探險(xiǎn)精神的入和宇宙開拓者夢(mèng)寐以求的事。在太空生活,微重力(失重)會(huì)給人帶來一些麻煩,但這正是太空生活的特色和樂趣所在。那么航天員是如何在太空生活的呢?    
       ②太空食品是由航天系統(tǒng)的專家們精心研制開發(fā)的,品種豐富多彩。每餐飯都是用食品袋提前包好的,每個(gè)食品袋上均標(biāo)有哪一天哪一餐的字樣,每袋食品僅供一名宇航員食用。太空食品均為脫水食品,臨吃前要用注射器注入一定數(shù)量的水,然后放進(jìn)烤箱里加熱食用。      
       ③在太空吃飯的規(guī)矩比地面復(fù)雜得多。太空艙內(nèi)備有簡(jiǎn)易餐桌,餐桌具有磁性,能吸住金屬餐具。吃飯時(shí),航天員必須先把腳固定在地板上,身體也用座椅上的帶子系緊以免飄動(dòng)。動(dòng)作不能太大太猛,以免食物飄走。夾菜要夾準(zhǔn)、夾牢;最好用叉子,食物進(jìn)嘴時(shí)要快,以免食物“飛走”。吃飯時(shí)嚴(yán)禁說話聊天,那樣會(huì)使食物飛出嘴外,造成生活艙的環(huán)境污染,同時(shí)稍不注意還會(huì)吸進(jìn)鼻腔,容易發(fā)生危險(xiǎn)。   
       ④在太空睡覺,就不能遵循地面早起晚睡的習(xí)慣。由于空間站宇宙飛船或航天飛機(jī)等載入飛行器的飛行高度通常都在400千米左右,繞地球飛行一圈的時(shí)間約一個(gè)半小時(shí),這樣,在太空艙內(nèi)睡覺是不分晝夜的,只能按鐘點(diǎn)機(jī)械地安排睡眠。    
       ⑤太空入睡姿奇特,這是由于在失重環(huán)境中,航天員失去了在地面上的“上”“下”感覺處于飄浮狀態(tài)造成的。在太空艙內(nèi)睡覺只要不危及艙內(nèi)設(shè)備和人員安全,到處都可以睡,可以浮在艙里睡,(    )在壁上睡,(    )在床上睡,也可以(    )在梁上睡。為了獲得安全感,航天員一般睡在特別的小床上或固定的睡袋里。用睡袋睡覺是一個(gè)好方法,睡袋拉緊后能給人體施加一定的壓力,使入消除搖搖欲墜的恐慌感。同時(shí)在睡袋里睡覺,手腳不會(huì)飄浮在外,避免了手腳對(duì)倉(cāng)內(nèi)儀器設(shè)備的碰撞,增加了安全性。    
      ⑥洗臉、刷牙、理發(fā)、洗澡在地面是自由度比較大的動(dòng)作。在失重環(huán)境下要進(jìn)行這些活動(dòng)是非常麻煩的,總的說來是從三個(gè)方面著手解決的。首先,要從設(shè)備上想辦法,即制造失重狀態(tài)下使用的方便合理的器材和設(shè)備。如洗澡要建成一個(gè)浴罩。又如,洗發(fā)液也是特制的免沖型洗發(fā)液,它在失重條件下能變成十分細(xì)小的顆粒,洗頭時(shí)它很容易帶走頭上的污垢,洗完后用毛巾一擦,洗發(fā)液和污垢就可清除得一干二凈,這種新型洗發(fā)液在地面上也有推廣應(yīng)用的前景。其次,洗臉等要合理簡(jiǎn)化。例如,洗臉?biāo)⒀谰涂珊?jiǎn)化,一般用濕毛巾擦一擦臉就算洗臉了;刷牙時(shí)用手指蘸上牙膏來回擦幾下,然后用濕毛巾將牙齒擦干凈,刷牙就算完成了。第三,要從操作使用方面建立嚴(yán)格的規(guī)章制度。如,理發(fā)必須兩人合作:一人剪一人用吸塵器吸剪下的頭發(fā),要是不遵守兩入合作的理發(fā)規(guī)矩,就會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境。  
1.判斷題。(在表達(dá)正確的句子后的括號(hào)里畫“√”,表達(dá)錯(cuò)誤的畫“×”)  
    (1)太空人用的洗發(fā)液是特制的免沖型洗發(fā)液,這種洗發(fā)液在地球上也能用。(    )   
    (2)在太空中作息,也像在地球上一樣,晝作夜息。(    )   
    (3)在太空中生活,一點(diǎn)麻煩也沒有。(    )     
2.下面每個(gè)問題后面都有四個(gè)選項(xiàng),請(qǐng)選擇你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè),將序號(hào)填在題后的括號(hào)里。
    (1)在太空中睡覺,用上睡袋,好處多,主要是 
[     ]
        A.既溫暖又防蚊蟲叮咬。    B.既方便又容易入睡。    
        C.既安全又消除恐懼感。    D.既舒適又不會(huì)做夢(mèng)。
    (2)在太空中理發(fā),必須兩人合作,目的是
[     ]
       A.培養(yǎng)合作能力。    B.避免污染環(huán)境。    
       C.利于美容美發(fā)。    D.增進(jìn)人際交流。     
3.聯(lián)系上下文,推想畫線詞語“夢(mèng)寐以求”的意思,然后用“夢(mèng)寐以求”寫一句話,表達(dá)自己的想法。
     (1)“夢(mèng)寐以求”的意思:                                                                        
     (2)用“夢(mèng)寐以求”寫句子:                                                                   
4.聯(lián)系上下文,在第⑤自然段的括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)谋硎緞?dòng)作的詞,注意所填詞語不能重復(fù)。    
5.根據(jù)文章內(nèi)容填空。    
       在失重環(huán)境下,要進(jìn)行洗臉、刷牙、理發(fā)、洗澡這些活動(dòng)是非常麻煩的,總的說來是從三個(gè)方面著手解決的:首先,             ;其次,              ;第三,              。(必須都是四個(gè)字概括)    
6.請(qǐng)你根據(jù)短文的敘述順序,用簡(jiǎn)練的語言概括主要內(nèi)容,然后填空。  
       這篇短文先寫太空生活                      ,接著介紹                        ,第三介紹                 ,最后介紹                        。
7.請(qǐng)你根據(jù)第②自然段的描寫,將“太空食品袋說明”補(bǔ)充完整。     
太空食品袋說明

食用時(shí)間:                                                    
食用方法:                                                    
溫馨提示:                                                    
生產(chǎn)日期:2009年4月1日
保質(zhì)期:一年

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案