依次填入下面句中橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng) 1.人能活到150歲,這將不再是童話里的美妙_______。 2.哈佛大學(xué)圖書館在學(xué)界享有_______。 3.這是一本好書,今天來讀仍對(duì)我們頗有_______。 4.第十七屆全國書市4月25日在重慶拉開_______。 |
A.遐想 盛譽(yù) 啟發(fā) 大幕 B.幻想 盛名 啟迪 帷幕 C.奇想 盛名 啟示 序幕 D.理想 盛譽(yù) 啟迪 帷幕 |
科目:小學(xué)語文 來源:期末題 題型:單選題
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:013
依次填入下面句中橫線上最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語是
________不培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的性格和不怕困難的精神,那么________懂得很多好道理,________未必真有用處,________正像溫室里的花兒似的,是經(jīng)不起日曬雨淋的。
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A.如果 |
無論 |
都 |
就 |
B.如果 |
即使 |
也 |
因?yàn)?/FONT> |
C.因?yàn)?/FONT> |
所以 |
都 |
因?yàn)?/FONT> |
D.因?yàn)?/FONT> |
所以 |
即使 |
也 |
科目:小學(xué)語文 來源:輕松練習(xí)15分(測(cè)試卷)小學(xué)語文第十二冊(cè) 題型:013
依次填入下面句中橫線上最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語是
________不培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的性格和不怕困難的精神,那么________懂得很多好道理,________未必真有用處,________正像溫室里的花兒似的,是經(jīng)不起日曬雨淋的。
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A.如果 |
無論 |
都 |
就 |
B.如果 |
即使 |
也 |
因?yàn)?/TD> |
C.因?yàn)?/TD> |
所以 |
都 |
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D.因?yàn)?/TD> |
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科目:小學(xué)語文 來源:月考題 題型:閱讀理解與欣賞
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科目:小學(xué)語文 來源:專項(xiàng)題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
閱讀短文,回答問題
呵護(hù)世界我曾經(jīng)在一個(gè)開滿鮮花的公園散步,當(dāng)我走近一座花壇時(shí),一個(gè)女孩擋住了我,輕輕地說:“叔叔,你不要走過去,那邊有只漂亮的蝴蝶,你不要驚嚇了它�!�在我看來,這個(gè)小女孩呵護(hù)的不僅僅是一個(gè)美麗的小生靈,她關(guān)愛的是自己面對(duì)著的美好世界。
在我們面對(duì)自己時(shí)時(shí)觸摸的生活,面對(duì)與你打交道的人們時(shí),你是不是像這個(gè)小女孩一樣地小心呵護(hù),給人以關(guān)愛?我們是否常常因?yàn)樽约旱?/FONT>________斥責(zé)、________怒容、________搪塞,或是________的沖撞,就這么弄傷了對(duì)方的心靈,或是大煞風(fēng)景,破壞了美好的景致?
當(dāng)然,我們承受著生活的壓力,常常有不順心的時(shí)候,會(huì)常在心里懷著一股怒氣和怨恨,假若任憑這些情緒流瀉感染,無疑會(huì)使眼前的世界變得灰暗,沒有什么美好可言。正因?yàn)槊總€(gè)人的生活都不容易,這個(gè)世界更需要我們的關(guān)愛和呵護(hù)。
我通過一段文字,看到了這樣一幅溫馨的畫面:有個(gè)常懷關(guān)愛之心的紳士走進(jìn)一家花店,要求把櫥窗里的花取出一部分,店里的人照著他的話去做,并問他要買多少。這個(gè)紳士出人意料地回答:“我不想買花,只是看它們太擁擠了,怕它們被壓壞,想讓它們輕松一下。”他就是英國文學(xué)家王爾德。在我們生活的每個(gè)地方,是否都能常常懷著這樣的愛,為他人也為自己留心保護(hù)一片美麗的世界?
在接觸那些易碎的物品時(shí),我們總是小心翼翼的,只怕弄壞了它們,那我們也不妨將這份細(xì)致帶到日常生活里來,小心呵護(hù)和善待我們所生存著的這個(gè)世界。
(1)選擇合適的選項(xiàng),依次填入文中的第二自然段的橫線處。
A.一聲 B.一氣 C.一片 D.一句
E.一遍 F.一副 G.一陣 H.一時(shí)
(2)第五自然段中的“細(xì)致”一同呼應(yīng)了上文的詞語:________________。
(3)對(duì)文中畫“——”的句子理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( �。�
A.表明了作者對(duì)小女孩關(guān)愛蝴蝶的看法。
B.描繪了作者的心理活動(dòng)。
C.揭示了小女孩呵護(hù)蝴蝶的意義。
D.贊美了小女孩對(duì)美好世界的關(guān)愛,點(diǎn)明了文章主旨。
(4)讀了短文,你明白了什么道理?
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科目:小學(xué)語文 來源:尖子生 新課堂 小學(xué)五年級(jí)語文10(用新課標(biāo)理念做新概念教) 新課標(biāo)版 題型:048
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科目:小學(xué)語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
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