我特別喜歡夏天。夏天，大地山川一片（蔥綠  嫩綠  油綠  壯綠），它使人想起那蓬蓬勃勃的青春，想起那如火如荼的年華！夏天，根在創(chuàng)造，葉在創(chuàng)造'花在創(chuàng)造，動物在創(chuàng)造，人類在創(chuàng)造，大自然的一切生靈都在創(chuàng)造！為了秋的果實，他們不惜獻出自身的一切。在這令人（敬佩  崇敬  敬仰  敬愛）的創(chuàng)業(yè)季節(jié)里，有血汗與驕傲的拼搏，有創(chuàng)造與給予的歡樂；只有在這里，熱與涼、動與靜、艱苦與快樂、奮斗與享樂，才會這般對立，又這般協(xié)調！人生要能如夏天一樣進取與創(chuàng)造，該有多好！

　　我常愛做秋天的（思考  思念  思索  思慮）。我想，秋天是明凈的，秋水長天， 明月清風，它讓人們舒懷暢快、心曠神怡。秋天是忠實的，人們付出多少汗水和智慧，它就給人們多少收獲。秋天是（嚴厲  嚴肅  嚴峻）的，它把一切枯枝敗葉清理得干干凈凈。秋天更是勤勉的，它讓人們從一次的收獲想到永久的收獲，從而不懈地在秋光秋色中忙碌著耕耘春天，播種未來！秋天，給予我太多的思索。
1．在A、B兩段中的括號里選擇合適的詞語，在下面畫上橫線。
2．給下面加粗的字注音。
拼搏（　�。�　給予（　　）　不懈（　�。�　耕耘（　�。�
3．對A段文字的中心意思總結正確的一項是

①強調夏天如同蓬蓬勃勃的青春。
②贊揚夏天的一片壯綠。
③揭示夏天對立與進取的關系。   
④贊揚夏天進取與創(chuàng)造的精神。
4．A段文字可分為三層，請用“｜”在原文上標出來。
5．B段文字寫秋，強調的是秋天的 

①明凈
②忠實
③嚴峻
④勤勉