選出詞語形式是ABCC式的一組

A.綠油油 紅彤彤 笑哈哈
B.不慌不忙 一心一意 又圓又大
C.干干凈凈 整整齊齊 平平淡淡
D.想入非非 威風凜凜 含情脈脈
D
請在這里輸入關(guān)鍵詞:
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科目:小學語文 來源:小學隨堂優(yōu)化作業(yè)·五年級語文下冊(配蘇教版) 蘇教版 題型:048

佳作品讀。

恒星

  無數(shù)顆星星在茫無際涯的宇宙中運動著。我們看得見的星星,絕大多數(shù)是恒星,看上去它們好像是冷的,但實際上每顆恒星都是一個火熱的太陽。________的熱浪不斷地從這些大火球中吐出來,射向________的宇宙空間,它們的熱度非常高,表面溫度至少有三千攝氏度。即使是最堅硬的金屬,一接觸它們的表面也會________,甚至化為氣體?墒牵斈憧吹届o靜的夜空中閃爍著寒光的小星星的時候,說不定還會把它當作螢火蟲呢。

  許多紅色的星星很大很大,最稀薄的,密度只有地球上空氣的幾萬分之一,比我們用抽氣機造成的“真空”還要稀薄得多。

  也有一些恒星非常小,有的比地球還小,可是這種星星的物質(zhì),密度特別大,火柴頭那么大的一點點就抵得上十多個成年人的重量,用白金造成同樣大的一個球,重量才抵得上它的二百萬分之一,人到了那種星星上面休想站得起來,因為它的引力那樣大,人的骨骼早就被自己的體重壓碎了。這樣的小星星發(fā)出強烈的炫目的白光,它的表面溫度高達三萬到五萬攝氏度。

  還有數(shù)量眾多的中等恒星,這些恒星像太陽一樣,體積不太大,密度不太。ㄌ柕拿芏仁撬1.4倍),表面溫度也不十分高,只有幾千攝氏度。

  恒星有各種各樣的,但是全都是灼熱的龐大的氣體球,全都是發(fā)光發(fā)熱的。

(1)

選出填在第一自然段三個橫線處的最恰當?shù)囊唤M詞語。

[  ]

A.

蜂擁  廣大  熔化

B.

洶涌  廣漠  熔化

C.

洶涌  廣大  熔化

D.

蜂擁  廣漠  熔化

(2)

根據(jù)解釋,找出文中相應(yīng)的詞語。

(1)像火燙著一樣熱。( 。

(2)(強烈的光線)晃人的眼睛。( 。

(3)形容水或其他事物沒有邊際,看不清楚。( 。

(3)

本文的結(jié)構(gòu)形式是

[  ]

A.

總——分

B.

總——分——總

C.

分——總

(4)

最能概括恒星特點的一項是

[  ]

A.

我們看得見的星星,絕大多數(shù)是恒星。

B.

恒星全都是灼熱的,全都是發(fā)光發(fā)熱的。

C.

恒星是由非常稀薄的氣體狀態(tài)的物質(zhì)組成的。

D.

恒星看上去好像是冷的,但實際上每顆恒星都是一個火熱的太陽。

(5)

按短文內(nèi)容填空。

(1)人到了某顆小恒星上休想站起來,是因為( 。

(2)在恒星上,即使是最堅硬的金屬,一接觸它們的表面也會熔化,甚至氣化,那是由于( 。

(3)某些恒星上的物質(zhì),即使火柴頭那么大的一點點就能抵得上十多個成年人的重量,是因為( 。

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科目:小學語文 來源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞

課外閱讀。

中國印·舞動的北京

        第29屆奧林匹克運動會的會徽名字叫“中國印·舞動的北京”,它的意蘊非常豐富。會徽的字體采用了漢簡(漢代竹簡文字)的風格,使?jié)h簡中的筆畫和韻味與“Beijing 2008”幾個字符有機地融合,自然、簡潔、流暢。
       “中國印·舞動的北京”以印章作為主體表現(xiàn)形式,將中國傳統(tǒng)的印章和書法等藝術(shù)形式與運動特征結(jié)合起來,經(jīng)過藝術(shù)手法 夸張變形,巧妙地幻化成一個向前奔跑、舞動著雙臂迎接勝利的運動人形。人的造型同時形似現(xiàn)代“京”字的神韻,蘊涵濃重的中國韻味。
        這項作品傳達和代表了四層含義: 
        中國文化。以中國傳統(tǒng)的印章(肖形印)作為標志主體圖案的表現(xiàn)形式,印章早在四五千年前就在中國出現(xiàn),是淵源深遠的中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)形式,并且至今仍是一種廣泛使用的社會誠信表現(xiàn)形式,寓意北京將實現(xiàn)“舉辦歷史上最出色的一屆奧運會”的莊嚴承諾。
        紅色。選用中國傳統(tǒng)喜慶顏色——紅色作為主體圖案基準顏色。紅色歷來被認為是中國的代表性顏色,還是我國國旗的顏色,代表著偉大的中華人民共和國,因此,標志的主體顏色為紅色,具有代表國家、代表喜慶、代表傳統(tǒng)文化的特點。
       中國北京,歡迎世界各地的朋友。作品代表著北京正以改革開放的姿態(tài)歡迎世界各地運動員和人民歡聚北京,生動表達出北京歡迎八方賓客的熱情與真誠,傳遞出奧林匹克的理念和精神。 作品內(nèi)涵豐富,表明中國北京張開雙臂歡迎世界各地人民的姿態(tài)。
       沖刺極限,創(chuàng)造輝煌,弘揚“更快,更高,更強”的奧林匹克精神,F(xiàn)代奧林匹克運動一直強調(diào)以運動為核心,會徽“中國印·舞動的北京”正體現(xiàn)了這一原則。印章中的運動人形剛?cè)岵,形象友善,在蘊涵中國文化的同時,充滿了動感。 
1.聯(lián)系上下文理解詞語。
      意蘊:                                                                                                                      
      剛?cè)岵?U>                                                                                                               
2.填空。   
     北京2008年奧運會會徽全名是                     ,這枚會徽的主體表現(xiàn)形式是                       ,奧林匹克精神是                             。 
3.這枚會徽主體圖案顏色為什么要用紅色?
                                                                                                                                               
4.這枚會徽圖案中的運動人形是什么樣子?酷似什么字?
                                                                                                                                              
5.“中國印·舞動的北京”這枚奧林匹克運動會的會徽傳達和代表著什么含義?
                                                                                                                                              
                                                                                                                                             

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀語段,完成練習。
錢塘江秋潮
  九月的一天,我來到錢塘江邊,觀賞那舉世聞名的錢塘江秋潮。
  江邊,幾座山峰突起。山上,密密麻麻地擠滿了人,遠遠望去,黑壓壓的一片。山頂上,人們正焦急地望著地平線,等待著秋潮到來。
  開始,遠處的江面(   。。突然,遠處的江面上出現(xiàn)了一個個小白點。不一會兒,那白點連成一條細長的白線,側(cè)耳傾聽,隱隱傳來“轟隆、轟隆”的響聲,一瞬間,就像擂起了陣陣戰(zhàn)鼓,震耳欲聾。轉(zhuǎn)眼間,潮水便涌向眼前,(    ),旋渦急轉(zhuǎn),浪花飛濺,好似一座巨大的水墻,氣勢猶如萬馬奔騰,令人心驚膽戰(zhàn)。潮水涌來,(   。,掀起七米多高的浪頭,聲傳數(shù)十里,我為“滔天濁浪排空來,翻江倒海山為摧”的自然景觀所折服!
  啊,錢塘江秋潮,真不愧為天下奇觀!
1.在文中找出表示時間短的詞語。
___________ ___________ ___________
2.畫“____”的句子用一個詞語概括是:___________
3.下面這些詞語都是描寫潮水的,請你根據(jù)文章的內(nèi)容選擇合適的詞語填在括號內(nèi)。
波濤起伏   水平如鏡   洶涌澎湃
4.《觀潮》一文以總分結(jié)構(gòu)來寫的,而這篇文章按照記敘文的形式先交代了觀潮的____________、____________、____________。結(jié)尾與《觀潮》的開頭有著異曲同工之感,都贊美了錢塘江大潮是________________________。
5.這些詩句都是描寫錢塘江大潮的,你能連一連嗎?
八月十八潮,壯觀天無。           毛澤東
千里波濤滾滾來,雪花飛向釣魚臺!     √K軾

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科目:小學語文 來源: 題型:046

選出下列不是同一類的詞語。

1A.教師

B.學生

C.司機

D.鄰居

E.醫(yī)生

2A.汽車

B.火車

C.飛機

D.輪船

E.風車

3A.跳高

B.游泳

C.拔河

D.賽跑

E.運動

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科目:小學語文 來源: 題型:022

選出下面不是同一類的詞語。

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