所列關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填入下面的括號(hào)中,無(wú)誤的一項(xiàng)是 |
沒有一個(gè)人把小草叫做大力士,( �。┧牧α看_實(shí)誰(shuí)都比不上。這種力是看不見的生命力。( )生命存在,這種力( )要顯現(xiàn),上面的石塊絲毫不能阻擋它,( �。┻@是一種長(zhǎng)期抗戰(zhàn)的力…… A.但是 只要 才 所以 B.但是 只要 就 因?yàn)? C.可是 只有 才 因?yàn)?BR>D.可是 只要 就 因此 |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:單選題
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀短文,并按要求作答。
千歲蘭
納米布沙漠年平均降水量不足25毫米,有時(shí)甚至數(shù)年滴雨不下。只有大西洋的陣陣風(fēng)暴,每月會(huì)給這片沙漠帶來(lái)五六天的濃霧。想像之中那該是一片荒涼的不毛之地,然而,就在沙石平原上,卻生長(zhǎng)著一種神奇的植物——千歲蘭。
作為納米布沙漠上獨(dú)有的植物,千歲蘭的根一部分深深扎入砂石中,一部分裸露在地表上。它有一對(duì)皮革般的帶狀葉子,長(zhǎng)的可達(dá)3米多。這種半似松樹球果半似綠色花卉的植物,頂端還生長(zhǎng)著如同枸杞一般的紅果……
在那酷熱的戈壁中,干旱時(shí)常威脅著千歲蘭的生命:因?yàn)槿彼q蘭寬厚的葉子便會(huì)逐漸枯萎,看起來(lái)就像一堆破布條;炎炎烈日下,風(fēng)沙還要不停地抽打千歲蘭;荒涼的沙漠中,挺立的千歲蘭還是動(dòng)物們的美食……
如此惡劣的條件,千歲蘭的生命縱然不會(huì)短暫得如曇花一現(xiàn),大概也經(jīng)不起歲月的幾番輪回吧。( �。┦聦�(shí)卻讓人目瞪口呆——千歲蘭的壽命竟然長(zhǎng)達(dá)2000年!
這是怎樣神奇的植物��!干旱的日子里,肆虐的狂風(fēng)中,動(dòng)物們吞噬著它的枝葉,而它所能做的,只是默默地忍耐,堅(jiān)韌地等待,等待著雨水的降臨。無(wú)雨的季節(jié),千歲蘭伸展開長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子,盡情吸納霧氣與露水,然后貯存起來(lái),用來(lái)度過(guò)生命的難關(guān)……難怪著名植物學(xué)家韋爾威特�?疾旒{米布沙漠時(shí)面對(duì)千歲蘭感慨萬(wàn)端
我堅(jiān)信這是南部非洲熱帶生長(zhǎng)的最美麗
最壯觀
最崇高的植物
是非洲最不可理解的植物之一
(1)在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
(2)在里填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(3)聯(lián)系上下文,寫出詞語(yǔ)的意思。
①不毛之地:______________________________________
②目瞪口呆:______________________________________
(4)第二自然段從________、________、________三個(gè)方面來(lái)介紹千歲蘭。
(5)第四自然段中“如此惡劣的條件”指的是什么?請(qǐng)歸納出三點(diǎn)。
①__________________________________________________
②__________________________________________________
③__________________________________________________
(6)千歲蘭怎樣度過(guò)生命的難關(guān)?
__________________________________________________________________________________________________________
(7)為下列句子選擇正確的答案。
①這種半似松樹球果半似綠色花卉的植物,頂端還生長(zhǎng)著如同枸杞一般的紅果。
[ ]
A.比較 |
B.比喻 |
②因?yàn)槿彼q蘭寬厚的葉子便會(huì)逐漸枯萎,看起來(lái)像一堆破布條。
[ ]
A.比較 |
B.比喻 |
③它有一對(duì)皮革般的帶狀葉子,長(zhǎng)的可達(dá)3米多。
[ ]
A.比較 |
B.比喻 |
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:新教材新學(xué)案 語(yǔ)文 五年級(jí) 上冊(cè) 人教版 題型:048
我偶然讀到一篇英文,講的是螞蟻。
螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家。它們?cè)谠�、荒灘上搬運(yùn)食物,建設(shè)家園。想不到小小生靈,竟活得如此滋潤(rùn),活得如此有秩(zh@ c@)序、有意義。尤其令我震驚的是它們面對(duì)災(zāi)難時(shí)的行為。
當(dāng)野火燒起來(lái)的時(shí)候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?
眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海。
每當(dāng)讀到這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動(dòng)。我仿佛看見火在熊熊燃燒,一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊(j0 j!)流動(dòng);我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。
假如沒有抱成團(tuán)的智慧,假如沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族絕對(duì)全軍覆滅。
生命的渺小、體力的(單薄 卑微 微�。┎]有什么可怕,甚至命運(yùn)的(單薄 卑微 微�。┮膊荒軟Q斷什么,可怕的是看不到(單薄 卑微 微�。┑牧α�,忽視了內(nèi)在的精神。
敬重卑微,使我把生命看得嚴(yán)肅,看得深刻,看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。像一根細(xì)小的針,螞蟻以它的精神穿透我的外表,刺痛我的靈魂。比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說(shuō)卑微?又有什么理由自暴自棄、玩世不恭?
世上稱得上偉大的東西,往往渺小其體積,而崇高其精神。千里之堤(t0 d9),潰于蟻穴,這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。
1.將短文括號(hào)中恰當(dāng)?shù)钠匆艋蛟~語(yǔ)選出來(lái),然后在第七自然段的括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
2.下列括號(hào)中的詞有一個(gè)是加粗詞的近義詞,請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的詞下面畫“棥薄?/P>
尤其(實(shí)在 特別 其實(shí)) 開拓(開展 開辟 開闊) 決斷(決定 決心 堅(jiān)決)
3.“和睦”可重疊成“和和睦睦”,“忙碌”可重疊成“忙忙碌碌”。想一想,這樣重疊后,意思有什么不同?
____________________
“偉大、深刻、模糊”這三個(gè)詞語(yǔ)中能這樣重疊的詞是__________,重疊后是_________。
4.文章的最后一句話運(yùn)用了“千里之堤,潰于蟻穴”這個(gè)成語(yǔ),其含義是:_____________,它常用來(lái)比喻________________。這里用這個(gè)成語(yǔ)是為了說(shuō)明____________________
5.對(duì)于卑微者,你最敬重它們的哪一點(diǎn),為什么?
____________________
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
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