選詞填空。
( �。┻^了一會兒,那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉。

A、仍然    
B、居然    
C、果然    
D、顯然
C
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相關習題

科目:小學語文 來源:專項題 題型:填空題

選詞填空。
1.遼闊   寬闊   廣闊
(1)農村是有志青年大顯身手的(  )天地。
(2)汽車飛快地行駛在(  )的公路上。
(3)(  )的海面上有一艘輪船。
2.創(chuàng)造   制造   仿造
(1)( �。┰从谏�。
(2)那臺剛( �。┑臋C床每天可以多生產80個零件。
(3)妹妹照著樣子(  )出一個布娃娃。
3.感謝   感激   感動  激動
(1)看著放學后來家里為我補課的同學,我心里充滿了( �。┲�。
(2)在第28屆奧運會上,我國的體育健兒贏得了一枚又一枚的金牌,作為一名中國人,我的心情十分( �。�。
(3)我很(  )他的熱情幫助。
4.危險   危急   危機
(1)在那火車即將與驚馬相撞的( �。⿻r刻,歐陽海挺身而出。
(2)過馬路闖紅燈很( �。�,我們一定要遵守交通規(guī)則。

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科目:小學語文 來源: 題型:022

選詞填空。

A.絕望

B.失望

1)戰(zhàn)爭使他失去了雙腿,但他對生活從來沒有( �。┻^。

2)我沒有得到那件喜歡的禮物,感到非常(  )。

A.果然

B.突然

3)這地方的天氣真是多變,上午還晴空萬里,中午卻( �。┫缕鹆舜笥�。

4)媽媽說燕子低飛會下雨,午后我看見燕子低飛,一兒( �。┫缕鹩陙�。

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:單選題

選擇詞語填空。
1.因為人們隨意毀壞自然資源,不顧后果地________(使用、濫用、亂用)化學品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災難,給人類生存帶來了嚴重的________(危險、恐嚇、威脅、后果)。
2.我們熱愛大地,就像初生的嬰兒________(懷念、眷戀、留戀)母親溫暖的懷抱一樣。
3.地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來說,它不是上帝的________(恩賜、賞賜、恩惠),而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的。
4.有人會說,宇宙空間不是大得很嗎,那里有數(shù)不清的星球,在地球資源________(干枯、枯竭、干涸)的時候,我們不能移居到別的星球上去嗎?
5.據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在天際邀游時遙望地球,映入眼簾的是一個________(晶亮、晶瑩、透明)的球體。

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科目:小學語文 來源: 題型:048

課外閱讀。

(一)

避 雨

  有三只猴子耐不住林中的寂寞,相約下山一游。大概是貪戀山野景色,競忘了時辰已到黃昏,天氣陰暗欲雨。等它們意識到這點,豆大的雨已( �。┐蛄讼聛�。恰好,路旁有一座木屋,三只猴子( �。�,決定進去避雨。

  第一只猴子一跨到門口,卻失望地咂咂嘴;轉身對兩個伙伴說:“倒霉,門關著的�!�

  第二只猴子繞小屋轉了一圈,(  )地告訴大家:“窗子也都關著,進不去。”

  第三只猴子嚷道:“別浪費時間了,我們快來想辦法吧!”

  于是,三只猴子圍成一團,冒雨開起了討論會。它們設計了一個又一個開門的方案,又一個接一個地被否定了。最后以為這木屋是無法進去的了,只好冒雨回到林中去。

  忽然,刮來一陣大風,把門吹開了。猴子們( �。�,啊,原來門是掩著的,壓根兒沒鎖。

  驚喜之余,它們想,花那么大的勁去開會研究真不如親自動手推一推呢。

1)從下面的詞語中選擇恰當?shù)奶钤谖闹欣ㄌ柪铩?/P>

[  ]

A.又驚又喜

B.喜出望外

C.劈頭蓋臉

D.垂頭喪氣

2)這三只猴子看到木門關著時,各有什么表現(xiàn)。

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

3)摘出點明中心的句子。

____________________________________________________

4)讀了這則寓言,你受到什么啟示?

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(二)

_________________

  螞蟻經(jīng)常到離巢很遠的地方去找食物,它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔回巢去“搬兵”,把別的螞蟻領來。它們或者把食物分成小塊,各自銜一塊帶回巢去,或者同心協(xié)力把食物拖回巢去。螞蟻是靠什么把消息通知給同伴呢?它招呼同伴就靠頭上那對觸角,它們用觸角相碰撞來傳遞信號。如果食物又大又合口味,觸角就擺動得特別猛烈。螞蟻認路的本領很強。它認路

主要靠眼睛,能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向。有人做過一個試驗,用一個圓筒圍住一群在歸途中的螞蟻,只讓它們看見天空,蟻群仍然能準確地認清前進的方向。如果把天空和周圍的景物完全擋住,蟻群就會四散亂跳起來。螞蟻還可以根據(jù)氣味認路。有些螞蟻會在它們爬過的地面留下一種氣味,回來時就根據(jù)這種氣味確定路線。如果用手指在螞蟻爬過的路上劃一條橫線,或者用樟腦球等怪味的東西將螞蟻要走的路劃斷,螞蟻就迷路了。

1)給短文加個合適的標題。

2)短文一共說明了幾個問題?

____________________________________________________

3)短文可以分成三層,請用“‖”劃出來,并寫出各段的主要意思。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4)聯(lián)系上下文,寫出“同心協(xié)力”的意思。

____________________________________________________

5)用“如果……就……”寫一句話。

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科目:小學語文 來源:模擬題 題型:閱讀理解與欣賞

生命的啟示

       ①有一個人,他有四個兒子。他希望、他的兒子能夠____                      ,所以, 他依次給四個孩子一個問題,要他們分別去遠方看一棵樹。     
       ②大兒子在冬天前往,二兒子在春天,三兒子在夏天,小兒子則是在秋天前往。     
       ③當他們都回家之后,他把他們一起叫到跟前,讓他們形容自己所看到的情景。     
       ④大兒子(    )說:“我發(fā)現(xiàn)那棵樹很丑,枯槁、扭曲�!�         
       ⑤我認為不是這樣子的     二兒子(     )說    這棵樹被青青的嫩芽覆蓋了    充滿 了希望     
       ⑥“樹上花朵綻放、充滿香氣,看起來十分美麗,這美景是我從來沒有看過的!”三兒子(     )說。     
       ⑦小兒子不同意他們三人的說法。他說,樹上結滿了果子,累累下垂,充滿了生氣與滿足。     
       ⑧這個人就對他四個兒子說:“(     )你們只看到這棵樹一個季節(jié)的風景,(     )你們四個的感受不一樣�!彼嬖V兒子們不可用一個季節(jié)的風景來評判一棵樹或是一個人, 關于一個人的內在實質是怎樣的,還有一個人生命的歡愉、喜樂、愛,只有在經(jīng)歷過所有季節(jié)之后,才能衡量。
       ⑨如果你在冬天的時候就放棄,你就會錯過你生命中春天的企盼、夏天的美麗、秋天的收成。你不要讓一個季節(jié)的痛苦毀掉其他季節(jié)的喜樂。       
l.選擇下列合適的內容將其序號填人第①自然段空白處。        
     A.親近大自然、熱愛大自然      
     B.學會不要太快對事物下結論  
     C.團結協(xié)作,共同面對困難    
2.給第⑤自然段加上標點。    
3.仔細讀一讀③⑤⑥三個自然段,然后在括號里填上恰當?shù)奶崾菊Z。    
4.在第⑧自然段括號里填上合適的關聯(lián)詞語 。   
5.按要求改寫句子。    
    (1)改為反問句:你不要讓一個季節(jié)的痛苦毀掉其他季節(jié)的喜樂。
                                                                                                                
    (2)改為把字句:這棵樹被青青的嫩芽覆蓋了。         
                                                                                                           
6.兒子們聽了父親的話,可能會有怎樣的感想呢?請你用簡要的語言寫下來。 
                                                                                                          
7.文中的故事,給了我們好多生命的啟示,如:“_                                                           ”(填原文中的一句話)就是啟示之一。  

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科目:小學語文 來源:期末題 題型:填空題

選詞填空。
仍然    居然    果然    顯然
1.(  )過了一會兒,那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉。
2.有一天,我伏案寫作時,一只可愛的小鳥( �。┞湓谖业募缟�。
3.看那表情,他( �。┻€沒認識到自己的錯誤。
4.雖然老師有病,但( �。﹫猿纸o我們上課。

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

讀下面的短文,完成練習。

秋的原野

  窗外飄來一片梧桐的落葉。我對它凝視了一會兒,恍然領悟到:那是大自然給人們的訊號,秋天已經(jīng)來臨了。
  我匆匆地走到郊外,在原野中漫步游蕩,享受著徐徐吹來的涼風,感到渾身有說不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮空氣,又不由自主地哼出一支輕快的小調。
  天空像__________,它已經(jīng)被秋風抹拭得非常潔凈而明亮。村外的那個小塘,也睜著碧澄澄的眼睛,凝望這美好的天色。那塘邊開滿白花的蘆葦叢里,忽然鉆出一對白鵝,慢吞吞地在水面浮游著。它倆顯得天真爛漫,或許嫌這兒過于寂寞吧,于是伸長頸項“哦!哦!”有節(jié)奏地叫著,把水面蕩漾起一圈圈的波紋,也為大自然的畫面平添了不少生氣。
  山谷里楓樹的葉子,或許是喝了過量的酒,或許是為了向秋天表示他們無限的熱情,不然,它們?yōu)槭裁醇t得像__________似的呢?
  村前村后,等待著收割的稻田,好似__________。一陣微風吹過,泛起了一排排金色的波浪:稻田深處,不時傳來一陣陣農民們的歡笑聲。
  當七彩的晚霞在天邊編成瑰麗的織錦時,村里屋頂?shù)臒焽枭弦采鹆丝|縷的炊煙,跨上牛背回家的牧童們,唱著抒情的歌謠,歌聲在晚風里飄得很遠,很遠……
1.給下面句子中的加粗詞語選擇正確的解釋。
(1)白鵝為大自然的畫面平添了不少生氣。(  )
(2)今天,我又惹媽媽生氣了。(  )
A.因不合心意而不愉快�!  .生命力,活力。
2.選擇恰當?shù)木渥犹畹轿闹械臋M線上。
A.一片金黃色的大海
B.一團火焰
C.一塊覆蓋大地的藍寶石
3.第三自然段描寫的景物有________、________、________、________。
4.從文中找出一個擬人句畫上橫線。
5.你喜歡秋天的原野嗎?讀完短文,我們仿佛看到了一幅幅美麗的畫面,你最喜歡哪一幅呢?請用自己的語言描述出來。
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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的短文,完成練習。
故鄉(xiāng)情
  動身訪美之前,一位舊時同窗寫來封航空信,(再三、屢次)托付我為他帶幾顆生棗核。東西倒不占分量,可是用途卻很(xī qī)(qiāo qiǎo)。
  從費城出發(fā)前,我們就通了電話。一下車,他已經(jīng)在站上等了。掐指一算,(分手、分別)快有半個世紀了,現(xiàn)在都已是風燭殘年。
  擁抱之后,他就(殷切、親切)地問我:“帶來了嗎?”我趕快從手提包里掏出那幾顆棗核。他托在掌心,像比珍珠瑪瑙還貴重。
  他當年那股調皮勁顯然還沒改。我問起棗核的用途,他一面往兜里揣,一面故弄玄虛地說:“等會兒你就明白啦�!�
  ……
  他把我(安頓、安排)在臨湖的一個房間后,就領我去踏訪他的后花園。地方不大,布置得卻精致勻稱。我們在靠籬笆的一張白色長凳上坐下,他劈頭就問我:“覺不覺得這花園有點家鄉(xiāng)味道?”經(jīng)他指點,我留意到臺階兩旁是他親手栽的兩株垂楊柳,草坪中央有個睡蓮池。他感慨良深地對我說:“栽垂柳的時候,我那個小子才五歲,如今在一條核潛艇上當總機(jiè xiè)長了。姑娘在哈佛教書。家庭和事業(yè)都如意,各種新式設備也都有了�?墒俏倚睦锟傁袷侨秉c什么。也許是沒出息,怎么年紀越大,思鄉(xiāng)越切。我現(xiàn)在可充分體會出游子的心境了。我想廠句,想隆福寺。這里一過圣誕,我就想舊歷年。近來,我老是想總布胡(tóng tòng)院里那棵棗樹。所以才托你帶幾顆種子,試種一下�!�
  接著,他又指著花園一角堆起的一座假山石說:“你相信嗎?那是我開車到幾十里以外,一塊塊親手挑選,論公斤買下,然后用汽車拉回來的。那是我們家的‘北海’�!�
  ……
  改了國(jí jì)不等于就改了民族感情;而且沒有一個民族像我們這么依戀故土的。
1.在文中加粗字的正確讀音上打“√”。
2.用“\”劃去文中括號里用得不恰當?shù)脑~語。
3.這段文字寫了美籍華人向作者的訴說,訴說的中心內容是( �。�
A.這花園有點家鄉(xiāng)的味道。
B.心上總缺點什么。
C.年紀越大,思鄉(xiāng)越切。
D.我現(xiàn)在可充分體會出游子的心境了。
4.對“我心里總像是缺點什么”一句的理解正確的一項是( �。�
A.心里總感到現(xiàn)在住的地方缺少故鄉(xiāng)的特色。
B.家庭事業(yè)都如意,各種新式設備也都有了,但心里仍不滿足,覺得缺少可玩的地方。
C.家庭事業(yè)都如意,各種新式設備也都有了,但由于不是生活在故土上,所以覺得一切都缺乏保障。
D.心里感到的是遠離故土的缺憾。因為家庭事業(yè)的如意,新式設備的擁有,不能填補離鄉(xiāng)的空落。
5.用“____”畫出最能表現(xiàn)這篇文章中心的語句。

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科目:小學語文 來源:語文教研室 題型:048

閱讀短文,回答問題。

  有一天,一只老山羊爬山時把腿摔壞了,請毛驢把它背回家,毛驢向它要十斤山芋做報酬。老山羊一聽,只好一瘸一拐的走了。

  過了一會兒,老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走了來,驢看見了上前問到:“牛大哥,它出多少山芋請你背它?”“千斤”。毛驢冷笑道:“十斤山竽還不干呢,千斤?你可別做夢了!”

  牛大哥認真地說道:“不是我別做夢了,而是你別糊涂了!十斤山竽算得了什么?友誼的分量重千斤呀!”

  毛驢聽了牛大哥的一席話,站在那兒扇了扇長長的耳朵,垂下頭不好意思地走了。

1.給加粗的字選擇正確的讀音。

g1n g4n f8n f5n sh1n sh4n

1)教室里很( �。﹥簟�

2)毛驢冷笑道:“十斤山竿還不( �。┠兀壳Ы�?你可別做夢了!”

3)他每次考試的(  )數(shù)都很高。

4)友誼的( �。┝恐厍Ы镅�!

5)毛驢聽了牛大哥的一席話,站在那兒( �。┝松乳L長的耳朵,垂下頭不好意思地走了。

6)媽媽買來一臺電風( �。�

2.在文中找出下列各詞的近義詞。

慢慢——(  )
友情——( �。�
酬勞——( �。�

3.毛驢為什么不肯背老山羊回家呢?

______________________________________________

4.聽了牛大哥的一席話,毛驢為什么不好意思了?

_______________________________________________

5.按短文內容填空。

短文講了一件發(fā)生在(  )( �。┖停ā 。┲g的事。我喜歡( �。┮驗椋ā 。�。

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科目:小學語文 來源: 題型:048

閱讀短文,回答問題。

  有一天,一只老山羊爬山時把腿摔壞了,請毛驢把它背回家,毛驢向它要十斤山芋做報酬。老山羊一聽,只好一瘸一拐的走了。

  過了一會兒,老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走了來,驢看見了上前問到:“牛大哥,它出多少山芋請你背它?”“千斤”。毛驢冷笑道:“十斤山竽還不干呢,千斤?你可別做夢了!”

  牛大哥認真地說道:“不是我別做夢了,而是你別糊涂了!十斤山竽算得了什么?友誼的分量重千斤呀!”

  毛驢聽了牛大哥的一席話,站在那兒扇了扇長長的耳朵,垂下頭不好意思地走了。

1.給加粗的字選擇正確的讀音。

g1n g4n f8n f5n sh1n sh4n

1)教室里很(  )凈。

2)毛驢冷笑道:“十斤山竿還不( �。┠�?千斤?你可別做夢了!”

3)他每次考試的( �。⿺�(shù)都很高。

4)友誼的( �。┝恐厍Ы镅剑�

5)毛驢聽了牛大哥的一席話,站在那兒(  )了扇長長的耳朵,垂下頭不好意思地走了。

6)媽媽買來一臺電風( �。�。

2.在文中找出下列各詞的近義詞。

慢慢——( �。�
友情——( �。�
酬勞——(  )

3.毛驢為什么不肯背老山羊回家呢?

______________________________________________

4.聽了牛大哥的一席話,毛驢為什么不好意思了?

_______________________________________________

5.按短文內容填空。

短文講了一件發(fā)生在( �。ā 。┖停ā 。┲g的事。我喜歡( �。┮驗椋ā 。�

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同步練習冊答案