聯(lián)系句子,給加粗的詞語選擇正確的意思。 張大爺趕著大車,哼著小調(diào),來到麥田地頭。( ) A.追 B.加快行動,使不誤時間 C.駕馭 D.驅(qū)逐 |
科目:小學語文 來源:期末題 題型:填空題
科目:小學語文 來源:黃岡每周一測大考卷四年級語文上 題型:048
考驗一下自己對文章的賞析與理解。
趕 海
“小時候,媽媽對我講,大海是我故鄉(xiāng)……”每當唱起這支歌,就想起童年趕海的趣事。
那是暑假里的一天,我鬧著要舅(ji))舅帶我趕海。舅舅答應(yīng)了。趕到海邊,剛巧開始退潮,海水嘩嘩往回流,只有浪花還不時回頭來,好像不忍離開似的。這時,沙灘上已經(jīng)有好多人了,他們有的捉螃(p2ng)蟹(xi8),有的撈海魚,有的撿貝殼……
我興奮極了,飛跑著追趕遠去的浪花。我在海水里摸呀摸呀,嘿(h8i),一只小螃蟹被我抓住了!那邊一個小伙伴,正低頭尋找著什么。我走過去想看個究竟,小伙伴只努努嘴兒,不作聲,原來是一只螃蟹不甘束手就擒(q0n),正在東逃西竄(cu4n)哩。突然,小伙伴“哎呀”一聲叫起來,原來是螃蟹用大螯(2o)夾住了他的手。咦,怎么我的腳也癢癢的?我低頭一看,哦,原來是一只大蝦是在這我呢。它搖擺著兩條長須,活像戲臺上的一員武將。我輕輕地伸過手去,只一捏(ni5),這“武將”就成了我的俘(f*)虜(l(),再也神氣不起來了。
太陽偏西了,趕海的人們滿載而歸,我也提著“戰(zhàn)利品”跟著舅舅往回走。
海風吹拂著 我感到舒服極了 我一邊走 一邊哼起了最愛唱的歌 小時候 媽媽對我講 大海就是我故鄉(xiāng)
1.給短文最后一個自然段加標點。
2.用“________”畫出第2自然段中總寫沙灘上人們的句子。
3.選擇加粗字的正確讀音,用線連起來。
暑假 |
答應(yīng) |
武將 |
滿載 |
||||
ji3 |
Ji4 |
y9ng |
y@ng |
ji1ng |
ji4ng |
z3i |
z4i |
4.聯(lián)系上下文,寫出詞語的意思。
束手就擒:________________________________
滿載而歸:________________________________
5.寫出下列句子中加粗詞語所指的意思。
(1)我輕輕伸過手去,只一捏,這“武將”就成了我的俘虜,再也神氣不起來了。
________________________________
(2)我也提著“戰(zhàn)利品”跟著舅舅往回走。
________________________________
6.短文以歌詞開頭,又以歌詞結(jié)尾,說說這兩處運用歌詞的作用。
________________________________
科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學語文 來源:語文教研室 題型:048
認真閱讀文章,完成文后練習。
杏兒熟了杏樹是奶奶親手栽的。聽她說,栽杏樹那陣,還沒有我呢。我是在奶奶身邊長大的。有一回,我y9 w5i( )在奶奶懷里,天真地問奶奶:“奶奶,咱們家杏樹上的杏子有多少?”
“數(shù)不清啊,就像天上的星星一樣多,要不,你數(shù)數(shù)看。”我仰起頭,“一、二、三……”數(shù)啊,數(shù)啊,數(shù)到后來,就h* tu( )了。
奶奶爽朗地笑了。我不知道奶奶是笑我sh3( �。�,還是笑杏兒多。
1.看拼音,在文中括號內(nèi)寫詞語。
2.按要求填空。
“爽”音節(jié)_____,部首_____,共_____畫,除“爽朗”外還可以組成的詞語有:_____,_____,_____。
“數(shù)”是多音字�!�數(shù)星星”的“數(shù)”讀_____;“數(shù)數(shù)”的“數(shù)”讀_____。
3.給加粗的詞語選擇正確的解釋。(在正確的序號上打“T”)
爽朗:①明朗,清亮;②清涼,清潔;③痛快,率直;④不合,違背。
天真:①真實;②心地單純;③確實。
4.聯(lián)系上下文讀讀句子,想想奶奶究竟笑什么?再把它寫下來。
“我不知道奶奶是笑我sh3,還是笑杏兒多”。
__________________________________________________
5.用“_____”劃出說明這棵杏樹已栽了好多年的句子。
科目:小學語文 來源: 題型:048
認真閱讀文章,完成文后練習。
杏兒熟了杏樹是奶奶親手栽的。聽她說,栽杏樹那陣,還沒有我呢。我是在奶奶身邊長大的。有一回,我y9 w5i( �。┰谀棠虘牙�,天真地問奶奶:“奶奶,咱們家杏樹上的杏子有多少?”
“數(shù)不清啊,就像天上的星星一樣多,要不,你數(shù)數(shù)看�!蔽已銎痤^,“一、二、三……”數(shù)啊,數(shù)啊,數(shù)到后來,就h* tu( �。┝�。
奶奶爽朗地笑了。我不知道奶奶是笑我sh3( �。€是笑杏兒多。
1.看拼音,在文中括號內(nèi)寫詞語。
2.按要求填空。
“爽”音節(jié)_____,部首_____,共_____畫,除“爽朗”外還可以組成的詞語有:_____,_____,_____。
“數(shù)”是多音字�!�數(shù)星星”的“數(shù)”讀_____;“數(shù)數(shù)”的“數(shù)”讀_____。
3.給加粗的詞語選擇正確的解釋。(在正確的序號上打“T”)
爽朗:①明朗,清亮;②清涼,清潔;③痛快,率直;④不合,違背。
天真:①真實;②心地單純;③確實。
4.聯(lián)系上下文讀讀句子,想想奶奶究竟笑什么?再把它寫下來。
“我不知道奶奶是笑我sh3,還是笑杏兒多”。
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5.用“_____”劃出說明這棵杏樹已栽了好多年的句子。
科目:小學語文 來源:同步輕松練習五年級語文下冊(人教新課標) 題型:048
閱讀理解
一間房子,一個屋頂四面墻,先刷屋頂后刷墻。屋頂尤(y#u y$u)其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,誰能一滴不掉?一掉準掉在身上�?伤⒆永钜慌e刷子,就像沒有蘸漿。但刷子劃過屋頂,立時勻勻?qū)崒嵰坏腊�,白得透亮,白得清爽。有人說這蘸漿的手法有高招,有人說這調(diào)漿的配料有秘方。曹小三哪里看得出來?只見師傅的手臂悠然擺來,悠然擺去,如同伴著鼓點,和(h6 h8 hu$ hu^)著琴音,每一擺刷,那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響,極是好聽。啪啪聲里,一道道漿,銜接得天衣無縫(f6ng f8ng),刷過去的墻面,真好比平平整整打開一面雪白的屏障。曹小三最關(guān)心的還是刷子李身上到底有沒有白點。
1.請你給文中的加粗字選擇正確的讀音
2.照樣子寫一寫。
勻勻?qū)崒崱?/FONT>________ ________ ________
3.聯(lián)系上下文理解“天衣無縫”的意思,再用它寫一句話。
________________________________
我寫的一句話:________________________________
4.刷子李的高超技藝表現(xiàn)在哪里?你是從哪些詞語讀懂的?
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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀短文,回答問題。
一間房子,一個屋頂四面墻,先刷屋頂后刷墻。屋頂尤(y#u y$u)其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,誰能一滴不掉?一掉準掉在身上�?伤⒆永钜慌e刷子,就像沒有蘸漿。但刷子劃過屋頂,立時勻勻?qū)崒嵰坏腊�,白得透亮,白得清爽。有人說這蘸漿的手法有高招,有人說這調(diào)漿的配料有秘方。曹小三哪里看得出來?只見師傅的手臂悠然擺來,悠然擺去,如同伴著鼓點,和(h6 h8 hu$ hu^)著琴音,每一擺刷,那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響,極是好聽。啪啪聲里,一道道漿,銜接得天衣無縫(f6ng f8ng),刷過去的墻面,真好比平平整整打開一面雪白的屏障。曹小三最關(guān)心的還是刷子李身上到底有沒有白點。
1.請你給文中的加粗字選擇正確的讀音。
2.照樣子寫一寫。
勻勻?qū)崒崱 ?/FONT>_________ _________ __________
3.聯(lián)系上下文理解“天衣無縫”的意思,再用它寫一句話。
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我寫的一句話:___________________________________
4.刷子李的高超技藝表現(xiàn)在哪里?你是從哪些詞語讀懂的?
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科目:小學語文 來源: 題型:048
閱讀短文,回答問題。
一間房子,一個屋頂四面墻,先刷屋頂后刷墻。屋頂尤(y#u y$u)其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,誰能一滴不掉?一掉準掉在身上。可刷子李一舉刷子,就像沒有蘸漿。但刷子劃過屋頂,立時勻勻?qū)崒嵰坏腊�,白得透亮,白得清爽。有人說這蘸漿的手法有高招,有人說這調(diào)漿的配料有秘方。曹小三哪里看得出來?只見師傅的手臂悠然擺來,悠然擺去,如同伴著鼓點,和(h6 h8 hu$ hu^)著琴音,每一擺刷,那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響,極是好聽。啪啪聲里,一道道漿,銜接得天衣無縫(f6ng f8ng),刷過去的墻面,真好比平平整整打開一面雪白的屏障。曹小三最關(guān)心的還是刷子李身上到底有沒有白點。
1.請你給文中的加粗字選擇正確的讀音。
2.照樣子寫一寫。
勻勻?qū)崒崱 ?/FONT>_________ _________ __________
3.聯(lián)系上下文理解“天衣無縫”的意思,再用它寫一句話。
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我寫的一句話:___________________________________
4.刷子李的高超技藝表現(xiàn)在哪里?你是從哪些詞語讀懂的?
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科目:小學語文 來源:海淀名校每課一考 四年級語文下學期�。ㄐ抡n標北師大版) 新課標北師大版 題型:048
開卷有益。
____________“啊!是誰把我們走廊里的墻壁涂得這么骯臟!”媽媽驚叫道�!耙欢ㄊ侨A嫂的孩子做的�!眿寢屜肓讼胗终f道。華嫂是我們的鄰居,她的孩子經(jīng)常把人家的墻壁畫得亂七八糟。媽媽前天才把墻壁刷干凈,現(xiàn)在……
“不行,我一定要去問問他!”“什么事��?”華嫂突然出現(xiàn)在我們眼前�!澳銇淼谜�,你看看你的寶貝兒子吧!他竟然把我家的墻壁弄臟了!”媽媽生氣地責罵著�!皨�,我,我沒有……”華嫂的兒子急忙說道。“還說沒有,你管管你這討人嫌的兒子吧!”“你……”她們就這樣你一言我一語地吵了起來。
“媽,是我畫的,是我把墻壁弄臟的。”大家驚訝地望著在我家門旁的弟弟,尤其是媽媽,她氣得一句話也說不出來了�!昂美�,這是你的兒子做的,你應(yīng)該管管你自己的兒子吧!”華嫂得意地說完便帶著孩子回家了。這場風波就這樣告了一個段落,要不是弟弟承認,這架還不知吵到什么時候呢。
1.給加粗的字選擇正確的讀音,用“√”標出。
突然(y2n r2n) 責罵(z6 zh6)
尤其(q9 q0) 承認(ch6ng c6ng)
2.聯(lián)系短文解釋成語。
亂七八糟:__________________________
3.在短文中找出下列詞語的近義詞。
潔凈( �。 ∵B忙( �。�
吃驚( �。 r常( �。�
4.按要求改寫句子。
(1)她的孩子經(jīng)常把人家的墻壁畫得亂七八糟。
改為“被”字句:
________________________________
(2)我們走廊的墻壁被涂得骯臟。
改為感嘆句:
________________________________
(3)華嫂帶著孩子回家了。
改為反問句:
________________________________
5.用簡潔的語言概括短文的內(nèi)容。
________________________________
6.給短文加一個合適的題目,寫在橫線上。
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