我會整理句子。正確的順序是 ( )開口處還鑲著一條密密牙齒的小拉鏈呢! ( )劉佳有個心愛的小錢包。 ( )這是姑姑送給他九歲生日的禮物。 ( )豆綠色,兩側繡著兩條正在游動的大金魚。 A、3;1;4;2 B、3;4;1;2 C、2;1;4;3 D、3;2;4;1 |
科目:小學語文 來源:期末題 題型:填空題
科目:小學語文 來源:期末題 題型:問答題
科目:小學語文 來源:小考真題 題型:閱讀理解與欣賞
孔子凝望著泗水的綠波, 地說:“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像__ __ 。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順溫柔,它好像 。水穿山巖,鑿石壁,從無懼色,它好像 。萬物入水,必能蕩滌污垢,它好像 ……由此看來,水是真君子啊!”
1.“息”字用部首查字法應先查 部,再查 畫,它在字典里有以下幾種解釋:A.呼吸時進出的氣;B.消息;C.停止;D.休息;E.滋生、繁殖;F.利錢、利息!氨剂鞑幌ⅰ钡摹跋ⅰ笨梢越忉尀開___;“息息相關”的“息”可以解釋為 。(將正確解釋的序號填在橫線上)
2.先把請段補充完整,再填空。
孔子講到水的德行,我會自然想到一句廣告語: ; 孔子講水有志向,我會自然地聯(lián)想到一個成語: ;孔子講水“流必向下”,我又會自然想到一句諺語:
。
3.文中的省略號表示 ,請你接著寫一句:
4.讀了本段文字后,我在做人上受的啟迪是:
5.孔子借水喻人,是為了 ,發(fā)人深思,他偉大的人格和高超的教育藝術于此可見一斑?鬃拥拇_是一位 (用文中的四字詞語)的老師。
6.下面是孔子的名言,請你將它們補充完整。
(1)三人行, 。 (2)溫故而知新, 。
科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
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科目:小學語文 來源: 題型:048
閱讀理解
心 愿
巴黎有許多街道公園,離我們的公寓不遠就有一座。
一個假日,我夾著一本書來到這個小公園,坐在幾堆花叢中間的長椅上。這是我最愛坐的長椅。因為我喜歡那幾叢花,在春天的北京這樣的花是經(jīng)常見到的。
▲我翻了幾頁書
忽然聽到一個孩子的聲音 先生 你是中國人 是嗎 我抬頭一看 一個四五歲的小姑娘 雙手抱著個大布娃娃站在我面前 她目不轉(zhuǎn)睛地盯著我 歪著腦袋等待我回答你猜猜 小朋友
我說是 她挺自信
為什么 ▲
“因為我家有好多中國人,你像他們!彼菍蓯鄣乃{眼睛真像清澈的泉水,閃耀著歡樂的光。
小姑娘的話使我迷惑不解。我問她:“你家有多少中國人
?他們和你一塊兒吃飯嗎?”“不
!他們不吃飯,也不說話。”“為什么
?”我更奇怪了。這時候走過來一男一女,都有三十七八歲年紀。那位女的邊走邊喊:“維勒尼克,你在那兒干什么?”小姑娘扭頭看了一下,沒回答那女的的問話。
“媽媽叫你呢,你怎么不說話
?”男的走到跟前對她說。“我在和這位先生說話。”小姑娘指著我。
“是的,我們在進行十分有趣的談話。她說家里有許多中國人,既不吃飯,也不說話……”
我的話還沒說完,小姑娘的父母就哈哈大笑起來。媽媽把女兒摟到懷里親了一下,說:“這是我們的孩子,剛四歲半,同她爸爸一樣,是個中國迷,現(xiàn)在連我也快變成中國迷了!
原來小女孩的爸爸曾兩次隨貿(mào)易代表團去中國,回來后,他們家成了中國物品展覽館,什么廣東涼席、福建紙傘、蘇州刺繡、景德鎮(zhèn)瓷品,還有他們不會用的毛筆和中國古代的計算機——算盤,有的藝術品他們連名字都叫不出來。維勒尼克說的不吃飯不說話的中國人,指的是陳列在柜子里的二十多個不同模樣兒的泥人。
我完全理解小姑娘的語言和感情了。是那些不說話的中國人,把真誠的友誼帶進了一個普通的法國人的家庭,而且生根發(fā)芽,開出了美麗的花朵。小姑娘天真的心靈,不正像一個含苞欲放的花蕾嗎
?維勒尼克的爸爸興奮地講了許多中國見聞,繪聲繪色地描述了北京的故宮、桂林的山水、洛陽的石窟,仿佛我倒是從沒有到過中國的旅客,而他是個熱情的向?qū)。他滔滔不絕地講,使我相信他既了解中國的現(xiàn)在,也了解中國的過去。他說:“中國是一個偉大的國家,有永遠值得引以為榮的歷史和文化,但是現(xiàn)在確實需要發(fā)展。你們的國家有巨大的潛力,這一點沒有誰比得上!
小姑娘插不上嘴,很著急,一連叫了幾聲爸爸。我指著她的布娃娃說:“你看,娃娃都閉上眼睛了,她要睡覺了!
“不,她總是和我一同睡。”她想了想,問我,“你喜歡娃娃嗎
?睡覺也抱著娃娃嗎?”她問得這樣天真,把大人都逗樂了。我笑著說:“我也喜歡娃娃,但是不抱她。只有我的小女兒才像你一樣整天抱著她
!”“你的小女兒
?她叫什么名字?我能和她玩嗎?”“能。不過她不在巴黎,在北京。等你爸爸再去北京,帶著你到我家,她一定會歡迎你的。她有好多娃娃,連法國的會眨眼睛的娃娃都有!
“她會講法語嗎
?”“會,可是不多。你可以當她的老師嘛
!”“太好了
!”小姑娘高興得跳起來。她抱著爸爸的腿,用會說話的眼睛乞求著,好像在說:我要去北京!我還要當老師呢!她爸爸認真地對我說:“我希望她學中文,以后到中國留學,做架設友誼橋梁的工程師
!”一個普通的法國家庭,一對中年夫婦和一個天真的孩子,他們的心愿多么美好,多么純真
!人民的感情是樸素的,樸素的東西是最美的。修一座友誼的長橋,這是我們共同的心愿!(
1)給加粗的字選擇一個正確的讀音。
友誼( A.y0 B.y@) |
模 樣(A.m* B.m$) |
仿佛( A.f$ B.f*) |
因為( A.w6i B.w8i) |
(
2)給標有▲的段落加上標點符號。(
3)下列句子用了哪種修辭手法?在正確的答案上畫“√”。①她那對可愛的藍眼睛真像清澈的泉水,閃耀著歡樂的光。(擬人 比喻)
②小姑娘天真的心靈,不正像一個含苞欲放的花蕾嗎
?(疑問 反問 設問)(
4)“做架設友誼橋梁的工程師!”的意思是_______________。(
5)“修一座友誼的長橋,這是我們共同的心愿!”在文中起到_____________的作用。(
6)用“真誠”造句。______________________________(
7)簡要寫出文章的主要內(nèi)容。______________________________
(
8)請給文章再擬一個題目。________________(
9)文章是按照( 。╉樞?qū)懙。把序號填在括號里?/P>[
]
①時間順序 |
②事情發(fā)展順序 |
③不同地點 |
④不同內(nèi)容 |
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