按課文內(nèi)容,判斷下面的說法是否正確。
1.黃河奔,長江涌,長城長,珠峰聳。

A.正確
B.錯(cuò)誤
2.田野獻(xiàn)上,火紅的旗幟,楓林舉起金黃的果實(shí),藍(lán)天飛著潔白的鴿子,大海奏起歡樂的樂曲。

A.正確
B.錯(cuò)誤
3.北京是我國的首都,是一座美麗的城市。北京城的中央是天安門廣場。北京有許多名勝古跡,和風(fēng)景優(yōu)美的公園,還有許多新建的高樓大廈。

A.正確
B.錯(cuò)誤
A,A,A
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:判斷題

根據(jù)課文內(nèi)容判斷下面的說法是否正確,對(duì)的請(qǐng)打“√”,不對(duì)的打“×”。
1.《丑公主》是一篇戲劇作品,它主要通過人物的對(duì)話和動(dòng)作展開矛盾沖突,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,塑造人物形象,表達(dá)作者情感。( 。
2.西蒙王子是一個(gè)勇敢、機(jī)智、誠實(shí)、謙遜的人。(  )
3.課文可分為“王子、公主相見前”、“王子、公主相見時(shí)”和“王子、公主相見后”三個(gè)層次。( 。
4.戲劇按照內(nèi)容性質(zhì),可以分為悲劇、喜劇、正。话凑掌(guī)模,可以分為多幕劇和獨(dú)幕劇。( 。

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科目:小學(xué)語文 來源:第七冊 四年級(jí)上學(xué)期 題型:008

根據(jù)課文內(nèi)容判斷下面說法是否正確

1.南郭所以能濫竽充數(shù)騙過齊宣王,并“廩食以數(shù)百人”是因?yàn)樗佬跸矚g聽竽并且“必三百人”。

(  )

2.百獸是因?yàn)楹ε潞偠宰叩摹?/P>

(  )

3.《濫竽充數(shù)》這則寓言是按事情發(fā)展的順序?qū)懙摹?/P>

(  )

4.《狐假虎威》這則寓言是按事情發(fā)展順序連段成篇的。

(  )

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:008

根據(jù)課文內(nèi)容判斷下面說法是否正確

1.南郭所以能濫竽充數(shù)騙過齊宣王,并“廩食以數(shù)百人”是因?yàn)樗佬跸矚g聽竽并且“必三百人”。

(  )

2.百獸是因?yàn)楹ε潞偠宰叩摹?/P>

(  )

3.《濫竽充數(shù)》這則寓言是按事情發(fā)展的順序?qū)懙摹?/P>

(  )

4.《狐假虎威》這則寓言是按事情發(fā)展順序連段成篇的。

(  )

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀課文中的語段,回答問題。
  過了一會(huì)兒,小男孩站在高爾基面前了。他仔細(xì)打量著高爾基,咧開嘴笑了,然后用手指了指沙發(fā),說:“請(qǐng)您坐在這兒看報(bào)紙!
  高爾基拿了張報(bào)紙,按小男孩的吩咐坐下。小男孩擺弄了很久很久,說:“一切準(zhǔn)備停當(dāng)!备郀柣鶄(cè)過臉,對(duì)著他微笑。突然,小男孩往地上一坐,哭了起來。
  “你怎么了?”高爾基不知出了什么事。
  小男孩哭著說:“我把膠卷忘在家里了!
1.根據(jù)上文中的內(nèi)容填空。
(1)小男孩站在高爾基面前(   。┲郀柣。
(2)小男孩想給高爾基照的相片的內(nèi)容是(   。。
(3)這段文字用了大量的(    )描寫。
2.給下列句子中的畫線詞選擇正確的解釋。
“小男孩擺弄了很久很久,說:‘一切準(zhǔn)備停當(dāng)。’”其中“很久很久”是說( 。
A.小男孩兒的照相技術(shù)不熟練,浪費(fèi)了高爾基很多時(shí)間。
B.小男孩兒想照一張滿意的照片,所以準(zhǔn)備了很長時(shí)間。
C.高爾基感覺時(shí)間過得很慢。
3.用“____”線畫出小男孩準(zhǔn)備給高爾基照相的句子。
4.根據(jù)這段話的內(nèi)容判斷下列說法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
(1)高爾基自己提出要照一張有關(guān)看報(bào)紙的相片。( 。
(2)高爾基在拍照的準(zhǔn)備過程中盡力配合孩子的工作。(  )
(3)高爾基對(duì)這個(gè)小男孩十分關(guān)心、愛護(hù)。( 。
(4)小男孩對(duì)高爾基十分崇敬,見到高爾基既激動(dòng)又驚喜。( 。
(5)小男孩“吩咐”高爾基坐到沙發(fā)上看報(bào)紙,從“吩咐”這個(gè)詞可以看出小男孩有很高的權(quán)力,可以命令高爾基做事。( 。
5.“對(duì)著他微笑”說明高爾基________________。
6.小男孩為什么哭了?
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