日積月累。判斷下面上下句銜接是否正確。 1.語言是花苞,行動才是果實 ;決心是種子,實干才是肥料。 A.√ B.× 2.一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。 A.√ B.× 3.舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見。 A.√ B.× 4.播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲命運;播種性格,收獲性格。 A.√ B.× |
科目:小學語文 來源:北京同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學語文 來源:義務教育課程標準蘇教版小學語文教材配套 小學語文標準大考卷(六年級上冊) 義務教育課程標準蘇教版 題型:071
判斷下句子的朗讀停頓(用“/”表示),正確的打“√”。
卻看/妻子/愁/何在,漫卷/詩書/喜/欲狂。( �。�
卻/看妻子/愁/何在,漫/卷詩書/喜/欲狂。( )
科目:小學語文 來源:海淀名�!っ空n一考語文 四年級(下) 題型:048
閱讀下面短文。
在外洞找泉水的來路,原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙,可也容得下一只小船進出。怎樣小的小船呢?兩個人并排仰臥,剛合適,再沒法容第三個人,是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子,管理處的工人先進內(nèi)洞,在里邊拉繩子,船就進去,在外洞的工人拉另一頭的繩子,船就出來。我懷著好奇的心情獨個兒仰臥在小船里,自以為從后腦到肩背,到臀部,到腳跟,沒有一處不貼著船底了,才說一聲“行了”,船就慢慢移動。眼前昏暗了,可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒,準會撞破額角,擦傷鼻子。大約行了二三丈的水程吧,就登陸了。這就到了內(nèi)洞。
1.給加粗的字選擇正確的讀音。
容得(d6 d6i) 好奇(h3o h4o)
似乎(sh@ s@) 撞破(zhu4ng chu4ng)
2.“臀”按音序查字法應先查大寫字母( �。俨橐艄�(jié)( �。话床渴撞樽址☉炔椋ā 。┎�,除部首外有( )筆,第九筆的筆畫名稱是( );請你用“臀”分別組兩個詞語( �。。ā 。�。
3.語段中畫“”的句子說明孔隙的特點是什么?
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4.語段中兩次寫到過孔隙的感受,請用“”畫出來。從作者的感受中,你體會到了什么?
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5.語段中畫“”的句子運用的修辭方法是什么呢?
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6.根據(jù)這一段的內(nèi)容,請你判斷下一段應寫什么內(nèi)容呢?并找出依據(jù)。
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