找出括號(hào)里的詞語(yǔ)不能替換橫線部分的一項(xiàng) A.若把祖國(guó)比作仰著頭,挺起胸膛,筆直站立的雄雞,黃河便是雄雞心臟的動(dòng)脈。(昂首挺立) B.氣魄雄偉、盛大的大河,穿梭在高山峽谷之間。(氣勢(shì)洶洶) C.1992年就斥資興建的洪湖新螺和石首天鵝洲兩個(gè)白鰭豚自然保護(hù)區(qū),至今依然空空的什么也沒(méi)有。(空空如也) D.誰(shuí)也不敢奢望這種努力能夠使白鰭豚免遭致命的災(zāi)禍。(滅頂之災(zāi)) |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:海淀單元考試卷·四年級(jí)·語(yǔ)文·下冊(cè) 題型:048
閱讀短文,回答問(wèn)題:
花的啟示在我家的小院里,種著兩種花牽牛花和郁春棒。這是兩種品格不同的花。
牽;ㄒ幌蚴前迅裨谕晾铮揽科咸鸭芟蛏吓,它纖細(xì)的身體那樣柔弱,仿佛一陣風(fēng)就能吹倒似的。而郁春棒總是把根深深地扎在土壤里,依靠自己吸收的養(yǎng)料,在狂風(fēng)暴雨的(浸 侵)襲下地生長(zhǎng)著。
春暖花開(kāi)的季節(jié),牽牛花開(kāi)出了一朵朵鑲著五顏六色花邊、色彩艷麗的花朵。它躺在毛茸茸的葉子上,吹著喇叭,著自己的美貌。在又大又圓的綠葉上,郁春捧也開(kāi)出一朵朵水靈靈的白花。白花綠葉,格外淡雅,但它并沒(méi)有為此而飄飄然,而是默默地散發(fā)出濃郁的芳香。
進(jìn)入金黃的秋天,牽;ㄔ缫芽蔹S的葉子紛紛落下,花莖也漸漸枯萎,最后結(jié)出幾粒干癟的種子就死了。郁春棒也脫去翠綠的外衣,只留下幾根一寸來(lái)長(zhǎng)的莖露出干(燥 躁)的地面,待到和煦的春風(fēng)再度吹拂大地,就又破土萌發(fā)。
在社會(huì)上,有的人膚淺,有的人老實(shí)而堅(jiān)強(qiáng)。有的人取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就居功自傲,有的人默默無(wú)聞的為大家做了許多好事而從不夸耀。有的人遇到困難就心灰意冷,有的人不論遇到什么挫折都無(wú)所畏懼,對(duì)未來(lái)充滿信心。這是兩種不同的人。
花沒(méi)有生命力,它只能按照自己的本性生存于世。人是有思想、有頭腦的,能自己決定怎樣做人。
親愛(ài)的同學(xué),你喜歡哪種人,究竟要做哪種人呢?
1.畫(huà)出括號(hào)內(nèi)不正確的字。
2.選擇正確答案(將所選答案的序號(hào)填在括號(hào)里)。
(1)“飄飄然”應(yīng)解釋為
[ ]
①隨風(fēng)飄舞 ②驕傲起來(lái)
(2)“再度”中的“度”應(yīng)解釋為
[ ]
①次 、诙冗^(guò)
3.在文章中找出下面帶有“”的詞語(yǔ),并寫(xiě)出它的近義詞。
頑強(qiáng)( ) 炫耀( 。
截然( ) 軟弱( 。
4.說(shuō)說(shuō)你要做哪種人?并用“”畫(huà)出文章中的排比句。
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:新編一日一練 小學(xué)語(yǔ)文(五年級(jí)下學(xué)期) 題型:048
閱讀短文,完成后面的作業(yè)。
爺爺天天住“賓館”我家搬進(jìn)了新居,房子很寬敞,并請(qǐng)85歲高齡的爺爺和我們住在一起,讓他享享清福。
爺爺?shù)念^發(fā)又白又亮,一看,就知道他很健康。他( )長(zhǎng)得很清瘦,( 。┥碜庸菂s很硬朗。
我牽著爺爺?shù)氖謥?lái)到新居。爺爺東看看西瞧瞧,連聲說(shuō):“去年我去外地,住的賓館也不過(guò)這樣,你們讓我住在這里,不是天天住賓館嗎?”說(shuō)得一家人都笑了。
爺爺見(jiàn)門(mén)是用橡木做成的,上面還有四根木條組成的長(zhǎng)方形,就夸道:“別致,別致!痹谛l(wèi)生間,爺爺一會(huì)兒摸摸白色的壁磚,一會(huì)兒蹲下身子看看綠色的地磚,不住地說(shuō):“舒適,舒適!彼ь^望了許久,忽然驚奇地問(wèn):“這燈怎么這么亮?站在下面又這么暖,這是什么玩藝兒?”“這是浴霸!薄班耍煸诩依锵丛,也不怕冷了!彼囊环捳f(shuō)得大家又一次笑了!斑@套衛(wèi)生器具,您滿意嗎?”我問(wèn)道。“滿意,顏色不俗,好眼光!睜敔敇(lè)得合不攏嘴了。
快進(jìn)房看看 爸爸催促著 爺爺一本正經(jīng)地說(shuō) 進(jìn)賓館 我拉著爺爺?shù)氖帧∠駥?dǎo)游一樣 給爺爺一一介紹 房?jī)?nèi)的家具( 。╊伾每矗ā 。┓浅(shí)用 吸頂燈 臺(tái)燈是我為您挑的 席夢(mèng)思床墊 床罩 鴨絨被是媽媽為您買(mǎi)的 助聽(tīng)器 老花眼鏡 煙是爸爸為您準(zhǔn)備的 這時(shí) 我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)难劬τ悬c(diǎn)濕潤(rùn)了 激動(dòng)地說(shuō) 太好了 你們讓我幸福地安度晚年了
我在照片架里放著親手給爺爺拍的一張照片,只見(jiàn)他手里拿著木偶唐老鴨,笑得樂(lè)開(kāi)了懷。另一張是爺爺、爸爸和我的合影。照片架旁邊放著我送給爺爺?shù)哪Ш。( 。┐蜷_(kāi)這盒蓋,里面( 。⿻(huì)跳出一個(gè)小丑,讓你開(kāi)懷大笑。相架后面還有一個(gè)筆筒,里面放著大大小小,粗細(xì)不一的毛筆。爺爺( 。┯锌臻e,( 。┠芫毦殨(shū)法。
我愿爺爺天天住在“賓館”里,日日過(guò)著幸福美滿的生活。
1.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
2.給第5自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3.在文中找出形容“笑”的詞語(yǔ),抄下來(lái)。
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4.本文記敘了一件什么事?
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
認(rèn)真閱讀文章,完成文后練習(xí)。
啄木鳥(niǎo)與白樺樹(shù)
一只啄木鳥(niǎo)落在一棵高大秀麗的白樺樹(shù)上,“梆”的一聲,吃掉樹(shù)皮上的一個(gè)蛀蟲(chóng),白樺樹(shù)很不高興。
“你為什么咬了我一口?”( 。┑貑(wèn)!澳愕钠つw上有一個(gè)蛀蟲(chóng)!
“一個(gè)小蟲(chóng)子有什么了不起,絲毫也不會(huì)影響我的美麗!”“它會(huì)變多的。”
“那也犯不上用那么大力氣,咬得我好痛!”( )地說(shuō):“好,我下次注意!弊哪绝B(niǎo)飛走了。
第二天,啄木鳥(niǎo)又落在白樺樹(shù)上,“梆、梆”吃掉樹(shù)皮下幾個(gè)蛀蟲(chóng),白樺樹(shù)生氣了。
“你咬得我更痛了!”“蛀蟲(chóng)已經(jīng)鉆到你的皮膚里了!薄拔铱茨闶羌刀,存心把我美麗的皮膚搞壞!薄皩(duì)不起!弊哪绝B(niǎo)飛走了。
第三天,啄木鳥(niǎo)又飛到了白樺樹(shù)上,“梆、梆、梆”吃掉樹(shù)干深處的一些蛀蟲(chóng),白樺樹(shù)惱怒了。
“你這狠心的家伙,還有沒(méi)有完?痛死我了!”“蛀蟲(chóng)已經(jīng)深入到你的軀干了。”
“什么蟲(chóng)子不蟲(chóng)子,我看透了,你是別有用心,想在我身上給自己做窩!
“……”啄木鳥(niǎo)搖了搖頭,嘆了口氣飛走了,再也沒(méi)回來(lái)。
沒(méi)多久,蛀蟲(chóng)蛀爛了白樺樹(shù)的樹(shù)心,高大秀麗的白樺樹(shù)逐漸凋殘,最后變成了一根朽木。
1
.在文中找出下列詞的近義詞。
( 1)妒忌( 。 |
( 2)漂亮( 。 |
( 3)憤怒( 。 |
( 4)有意( 。 |
2
.聯(lián)系上下文,在文中括號(hào)內(nèi)填上合適的詞語(yǔ),把誰(shuí)說(shuō)的和說(shuō)時(shí)的神態(tài)寫(xiě)具體。3
.文章可按______________順序分段,在文中用‖分段,并用“ ”劃出表示順序的詞語(yǔ)。4
.把正確的答案序號(hào)寫(xiě)入括號(hào)內(nèi)。這則寓言告訴我們的道理是
[
]①白樺樹(shù)長(zhǎng)了蛀蟲(chóng),怕疼不讓捉,最后變成了朽木。
②有了病應(yīng)及時(shí)請(qǐng)醫(yī)生治療,不能怕疼。
③有了缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,不能怕別人批評(píng)、指出,更不能堅(jiān)持不改,否則就害了自己。
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
忘記自我的人
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:模擬題 題型:閱讀理解與欣賞
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