根據(jù)課文內(nèi)容判斷下面的說法是否正確，選出錯誤的一項

A．《丑公主》是一篇戲劇作品，它主要通過人物的對話和動作展開矛盾沖突，推動情節(jié)發(fā)展，塑造人物形象，表達(dá)作者情感。
B．西蒙王子是一個勇敢、機(jī)智、誠實、謙遜的人。
C．課文可分為“王子、公主相見前”、“王子、公主相見時”和“王子、公主相見后”三個層次。
D．戲劇按照內(nèi)容性質(zhì)，可以分為悲劇、喜劇、正��；按照篇幅規(guī)模，可以分為多幕劇和獨幕劇。
C
請在這里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：判斷題

根據(jù)課文內(nèi)容判斷下面的說法是否正確，是正確的在括號里打“√”，錯誤的在括號里打“×”。
1．灰塵的主要來源是土壤和巖石。（　�。�
2．灰塵能阻擋強(qiáng)烈的陽光。（　�。�
3．“調(diào)節(jié)氣候”和“單調(diào)”這兩個詞語中的“調(diào)”的讀音不同。（　�。�
4．空氣中的水蒸氣必須依附在灰塵上，才凝結(jié)成小水滴。（　�。�

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：判斷題

根據(jù)課文內(nèi)容判斷下面的說法是否正確，對的請打“√”，不對的打“×”。
1．《丑公主》是一篇戲劇作品，它主要通過人物的對話和動作展開矛盾沖突，推動情節(jié)發(fā)展，塑造人物形象，表達(dá)作者情感。（　�。�
2．西蒙王子是一個勇敢、機(jī)智、誠實、謙遜的人。（　�。�
3．課文可分為“王子、公主相見前”、“王子、公主相見時”和“王子、公主相見后”三個層次。（　　）
4．戲劇按照內(nèi)容性質(zhì)，可以分為悲劇、喜劇、正劇；按照篇幅規(guī)模，可以分為多幕劇和獨幕劇。（　�。�

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：判斷題

根據(jù)課文內(nèi)容判斷下面的說法是否正確，正確的請打“√”，不正確的打“×”。
1．本課的作者是美國作家馬克·吐溫。(    )
2．本課由《湯姆·索亞歷險記》這部名著的梗概和“找到湯姆和貝琪”這個精彩片斷組成。(    )
3．梗概圍繞“歷險”，寫了湯姆的四次歷險。(     )
4．課文中幾次歷險純粹是孩子的游戲。(    )
5．精彩片斷講述的是湯姆和貝琪從迷路的山洞返回家后的故事。(    )

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語文 來源：第七冊 四年級上學(xué)期 題型：008

根據(jù)課文內(nèi)容判斷下面說法是否正確

1．南郭所以能濫竽充數(shù)騙過齊宣王，并“廩食以數(shù)百人”是因為他知道宣王喜歡聽竽并且“必三百人”。

(　　)

2．百獸是因為害怕狐貍而皆走的。

(　　)

3．《濫竽充數(shù)》這則寓言是按事情發(fā)展的順序?qū)懙摹?/P>

(　　)

4．《狐假虎威》這則寓言是按事情發(fā)展順序連段成篇的。

(　　)

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語文 來源： 題型：008

根據(jù)課文內(nèi)容判斷下面說法是否正確

1．南郭所以能濫竽充數(shù)騙過齊宣王，并“廩食以數(shù)百人”是因為他知道宣王喜歡聽竽并且“必三百人”。

(　　)

2．百獸是因為害怕狐貍而皆走的。

(　　)

3．《濫竽充數(shù)》這則寓言是按事情發(fā)展的順序?qū)懙摹?/P>

(　　)

4．《狐假虎威》這則寓言是按事情發(fā)展順序連段成篇的。

(　　)

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語文 來源： 題型：008

根據(jù)課文的內(nèi)容判斷下面的說法是否正確

1．“人類活動的范圍”“很小很小”是因為人類生活的陸地只占地球表面積的五分之一，而地球在宇宙中只像一葉扁舟。

(　　)

2．如果地球被破壞了，“我們別無去處”是因為別的星球不接納我們。

(　　)

3．“如果不加節(jié)制地開采，地球上的礦產(chǎn)資源必將越來越少”是因為地球所擁有的自然資源是有限的。其中的某些資源本來可以不斷再生，但目前某些地方濫用化學(xué)品使它們不能再生了。而人類本身需求繼續(xù)增長，造成地球上的礦產(chǎn)資源必將越來越少。

(　　)

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語文 來源：語文教研室 題型：008

根據(jù)課文內(nèi)容，判斷下面的說法是否正確，正確的打“T”，錯誤的“F”。

1．課文主要是贊揚保羅助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神。

(　　)

2．男孩驚嘆地說：“哇！我希望……”，小男孩希望也有一個像保羅的哥哥一樣的哥哥。

(　　)

3．小男孩請保羅把車開到家門口，是想在小朋友面前炫耀一番。

(　　)

4．保羅面對素不相識的小男孩，竟發(fā)出了請他坐車兜風(fēng)的邀請。說明保羅被小男孩的語言所感動，被小男孩的精神所感染。

(　　)

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語文 來源： 題型：008

根據(jù)課文內(nèi)容，判斷下面的說法是否正確，正確的打“T”，錯誤的“F”。

1．課文主要是贊揚保羅助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神。

(　　)

2．男孩驚嘆地說：“哇！我希望……”，小男孩希望也有一個像保羅的哥哥一樣的哥哥。

(　　)

3．小男孩請保羅把車開到家門口，是想在小朋友面前炫耀一番。

(　　)

4．保羅面對素不相識的小男孩，竟發(fā)出了請他坐車兜風(fēng)的邀請。說明保羅被小男孩的語言所感動，被小男孩的精神所感染。

(　　)

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

閱讀課文中的語段，回答問題。
　　過了一會兒，小男孩站在高爾基面前了。他仔細(xì)打量著高爾基，咧開嘴笑了，然后用手指了指沙發(fā)，說：“請您坐在這兒看報紙�！�
　　高爾基拿了張報紙，按小男孩的吩咐坐下。小男孩擺弄了很久很久，說：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)。”高爾基側(cè)過臉，對著他微笑。突然，小男孩往地上一坐，哭了起來。
　　“你怎么了？”高爾基不知出了什么事。
　　小男孩哭著說：“我把膠卷忘在家里了�！�
1．根據(jù)上文中的內(nèi)容填空。
（1）小男孩站在高爾基面前（　　　　）著高爾基。
（2）小男孩想給高爾基照的相片的內(nèi)容是（　　　�。�
（3）這段文字用了大量的（　　　�。┟鑼�。
2．給下列句子中的畫線詞選擇正確的解釋。
“小男孩擺弄了很久很久，說：‘一切準(zhǔn)備停當(dāng)�！逼渲小昂芫煤芫谩笔钦f（　　）。
A．小男孩兒的照相技術(shù)不熟練，浪費了高爾基很多時間。
B．小男孩兒想照一張滿意的照片，所以準(zhǔn)備了很長時間。
C．高爾基感覺時間過得很慢。
3．用“____”線畫出小男孩準(zhǔn)備給高爾基照相的句子。
4．根據(jù)這段話的內(nèi)容判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。
（1）高爾基自己提出要照一張有關(guān)看報紙的相片。（　�。�
（2）高爾基在拍照的準(zhǔn)備過程中盡力配合孩子的工作。（　　）
（3）高爾基對這個小男孩十分關(guān)心、愛護(hù)。（　�。�
（4）小男孩對高爾基十分崇敬，見到高爾基既激動又驚喜。（　�。�
（5）小男孩“吩咐”高爾基坐到沙發(fā)上看報紙，從“吩咐”這個詞可以看出小男孩有很高的權(quán)力，可以命令高爾基做事。（　　）
5．“對著他微笑”說明高爾基________________。
6．小男孩為什么哭了？
_______________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

課外語段品讀。

圓明園

　　圓明園位于北京大學(xué)之北，清華大學(xué)校園之西，以“萬園乏園”的美譽(yù)聞名于世，由圓明園、長春園、萬春園三園組成，又稱圓明三園。
　　圓明園是明代遺留下來的故園，經(jīng)清代康熙、雍正增建和擴(kuò)建，乾隆皇帝又在圓明園之東建長春園、東北建萬春園，以后，嘉慶、道光、咸豐都繼續(xù)興建、修葺（qì），歷時150年，耗資數(shù)以億萬計的銀錢，逐漸形成了當(dāng)時與紫禁城齊名的皇家園林。
　　圓明園占地約5000畝，水面占十分之四，大小山巒起伏，各態(tài)湖泊星羅棋布，凌空俯視如千島之國。全盛時期108景，其中圓明園48景、長春園30景、萬春園30景。圓明園的各種建筑千姿百態(tài)，有樓、臺、殿、閣、齋、舫、堂、塔、亭、榭、軒、館等�！拔餮髽恰笔且唤M中西合璧的建筑群。
　　圓明園有樹木之綠、翠、陰、碧，有花草的香、芳、芬；有的似江南園林，有的取唐人詩意，有的如蓬萊仙境，有的具異國風(fēng)情，就連壇廟、寺觀、船塢、草舍、市肆、稻田、人家也樣樣俱全，無所不有；尤其是數(shù)不盡的奇珍異寶，如秦漢文物，隋唐書畫，明清金玉，歷代陶瓷，難怪幾代帝王大半時間在此避暑聽政。有的外國使節(jié)來過之后驚嘆此乃人間天堂，“萬園之園”。
　　就是這樣一座集我國造園藝術(shù)和建筑藝術(shù)之大成，我國規(guī)模最大的園林杰作，在1860年10月18日遭到英法聯(lián)軍瘋狂的搶掠、火燒。園中珍貴文物被搶劫一空。大火燃燒三天三夜，一代名園化為廢墟。1900年八國聯(lián)軍入侵，圓明園再遭劫難。
　　新中國成立后，我國十分重視對圓明園遺址的搶救和保護(hù)工作，實施了三期整修工程。1983年成立了圓明園遺址公園籌建委員會。1988年圓明園遺址被列為全國文物保護(hù)單位。1996年 成為全國百個愛國主義教育基地之一。
1．聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。
聞名于世：___________________________________________________________________
星羅棋布：___________________________________________________________________
2．根據(jù)短文內(nèi)容填空。
（1）圓明園在全盛時期有_____景，其中圓明園有_____景、長春園有_____景、萬春園有_____景。
（2）1860年10月18日，圓明園遭到__________瘋狂的搶掠、火燒；1900年__________入侵，圓明園再遭劫難。
3．判斷下列說法是否正確。
（1）圓明園是清代留下來的故園，由圓明園、長春園、萬春園三園組成。（　　）
（2）圓明園占地5000畝，水面占十分之四，如千島之國。（　�。�
（3）圓明園是我國規(guī)模最大的園林，被稱為“萬園之園”。（　�。�
（4）圓明園一共遭受了兩次劫難，新中國成立后，實施了兩期整修工程。（　�。�
4．為什么說圓明園是“萬園之園”？
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
5．面對已成廢墟的圓明園，你的心情怎樣？你想說些什么？
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案